病癥發(fā)言人（９個(gè)月）

問題要素：發(fā)病時(shí)間

父母應(yīng)對：寶寶發(fā)病時(shí)間是判斷疾病是慢性還是急性的重要依據(jù)，所采取的治療方法也會有所不同。所以父母一定要每天留意寶寶的情況，以便第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)寶寶的不妥之處，確定寶寶發(fā)病的最初時(shí)間、時(shí)間的長短以及發(fā)作間隔，便于醫(yī)生進(jìn)行診斷。

問題要素：體溫

父母應(yīng)對：基本上看病的時(shí)候，醫(yī)生都會問及寶寶的體溫。所以量體溫也應(yīng)該是父母必做的功課之一。不一定要天天量，但是在發(fā)現(xiàn)寶寶狀態(tài)不好的時(shí)候，就應(yīng)該記錄體溫，尤其是看病的當(dāng)天。當(dāng)寶寶出現(xiàn)拉肚子或者便便情況異常的話，如果條件允許，最好能夠事先帶好寶寶大小便，在檢查的時(shí)候就能夠節(jié)省時(shí)間，盡快確診。

Tip：量體溫和檢查大小便是檢查中比較常見的項(xiàng)目，事先做好準(zhǔn)備以節(jié)約看病時(shí)間。不過大便的時(shí)間應(yīng)該保證在1個(gè)小時(shí)左右，如果時(shí)間過長，可以在排隊(duì)等候的時(shí)候，就帶寶寶去收集大小便，這樣地能起到節(jié)約時(shí)間的效果。

問題要素：家庭病史

父母應(yīng)對：很多疾病是家族遺傳所至，或者是之前的疾病沒有徹底治療好，以致于轉(zhuǎn)成慢性疾病。所以每次寶寶看病的記錄都要保存好，拍過的x光片或者化驗(yàn)單之類的也要保存好，每次去看病的時(shí)候最好都能帶著，便于醫(yī)生全面了解寶寶整個(gè)成長過程。對于家庭的一些疾病也要有所了解，比如過敏、哮喘等，有可能是遺傳自父母，甚至可能是外祖父母那一輩，都需要向醫(yī)生詳細(xì)說明。 母子 母子Tip：有些疾病甚至有可能是因?yàn)閶寢屓焉飼r(shí)引起的，所以媽媽妊娠時(shí)患過的疾病以及用過的藥物，也要向醫(yī)生詳細(xì)說明。而寶寶如果對某些藥物過敏，則一定要在醫(yī)生開藥前說明。用藥不當(dāng)?shù)暮蠊浅?yán)重，一定要小心!

問題要素：疾病狀態(tài)

一旦發(fā)現(xiàn)寶寶狀態(tài)跟平時(shí)有異，就應(yīng)該詳細(xì)記錄寶寶的生活情況。比如當(dāng)天寶寶情緒如何，有沒有煩躁不安的情況出現(xiàn)；寶寶今天吃了幾頓，每頓吃了哪些食物：寶寶今天有無大小便，大小便情況如何，包括形狀、顏色和味道都要詳細(xì)記錄；寶寶今天睡眠情況怎樣：有沒有給寶寶用藥，用了什么藥，用了幾次；如果是肚子痛，是持續(xù)的還是暫時(shí)性發(fā)作，以及具體疼痛的部位等。

Tip：醫(yī)生看病的時(shí)間比較寶貴，所以父母的描述能對醫(yī)生了解病情起到關(guān)鍵作用。而且父母在家里有很多時(shí)間可以詳細(xì)地進(jìn)行觀察，和寶寶溝通，也有利于正確反映寶寶的病情，避免因?yàn)闀r(shí)間緊促而遺漏關(guān)鍵細(xì)節(jié)。如果有給寶寶用藥，一定要詳細(xì)告訴醫(yī)生，以免藥物的作用影響醫(yī)生判斷病情。

1首兒歌

六點(diǎn)了，六點(diǎn)了，鳥兒叫了。

七點(diǎn)了，七點(diǎn)了，鬧鐘響了。

叮叮咚，叮叮咚。你不要吵。

快快起床，快快起床。

我就要起床了。

1個(gè)本領(lǐng)

學(xué)會拋——讓寶寶坐著，然后給他一個(gè)枕頭或者小靠墊。以寶寶能向上拋起的重量為宜。讓寶寶用雙手舉起枕頭向上或者向左右拋，看看寶寶能拋多高。等到寶寶能夠用自己的力量拋起枕頭的時(shí)候。爸爸媽媽可以和寶寶對拋，讓寶寶練習(xí)“拋”和“接”的動(dòng)作。

1個(gè)小測試

什么時(shí)間接種流腦疫苗最為合適?

A 夏秋季節(jié)來臨之前

B 冬春季節(jié)來臨之前

答案：(B)

1個(gè)小游戲

維尼熊手偶 價(jià)格：30元

超柔和毛絨面料，手感極好，做工精細(xì)；有兩個(gè)手偶就可以排演手偶戲了，大名鼎鼎的維尼熊一直是寶寶的最愛，拿著它給寶寶講故事，很有趣!

一本書

《嬰兒第一套認(rèn)知書》

寶寶從一出生就開始了神奇的認(rèn)知過程。對于這個(gè)陌生的世界，他們觀察、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會；不過，這樣的過程往任是零散而無序的本套圖書將帶給您的寶主一個(gè)系統(tǒng)的關(guān)于顏色、對比和數(shù)字等基礎(chǔ)知識的認(rèn)知。

1個(gè)小認(rèn)知

嬰幼兒對于用感官去接觸周遭環(huán)境。具有很大的欲望。通過嘗、聽、看以及觸摸，開始分辨自己和其他物體。觸摸別人或被他人觸摸，也可幫助孩子勾勒出自己身體的輪廓、他人的反應(yīng)。有助于幫助孩子形成對自己的身體認(rèn)識。認(rèn)知內(nèi)容按照數(shù)字、顏色、對比詞、身體、游戲、動(dòng)物和字母分類；圖案要簡潔、明快、色彩艷麗、形象生動(dòng)有趣。

1個(gè)游戲

吹氣球——寶寶喜歡氣球嗎?鼓勵(lì)寶寶和你一起吹氣球，即使吹不起來，但可由此鍛煉寶寶的肺活量。還可以用爸爸媽媽吹出來的這些氣球裝飾房間，寶寶一定很喜歡!