童年的回憶

導(dǎo)語(yǔ)：

哦，童年！

童年是花，馨香、醉人；童年是夢(mèng)，可以讓我偎依在母親的懷抱，蹭一蹭父親的胡楂。

想念童年，那是因?yàn)橥昀镉形业臍g樂(lè)；夢(mèng)回童年，那是因?yàn)橥昀镉懈改附o我講述的故事，給我吟唱的歡樂(lè)的歌。

童年的歌，是一支無(wú)比純真的曲子；童年的故事，是一種至今無(wú)法忘記的喜悅。

如今，當(dāng)我們回憶起童年的往事時(shí)，思緒便常常會(huì)被拉回過(guò)去，想起和小伙伴一起玩耍的歡樂(lè)時(shí)光，捉蜻蜓，爬高山，吃紅薯……

哦，童年！我多想回到童年，再次走進(jìn)那美好、幸福而自由的童年！

【一號(hào)美文廳】

童年的夜

閆艷紅

又一個(gè)夜晚降臨了。明亮的燈光下我看不清這夜神的面容，我的心兒呀，早飛回了遠(yuǎn)方的家園……

家里的夜溫暖而幽香，飄散著透明而純凈的味道。

小時(shí)候，在深秋或初冬的下午，母親會(huì)叫我?guī)退龔牡亟牙锾图t薯。跳下挖得圓而深的旱井式地窖，我把一塊塊紅薯放進(jìn)母親用長(zhǎng)繩送下來(lái)的籃子里，再由母親將籃子拉上去。

天黑下來(lái)，全家人便坐在干燥而齊整的柴堆上，守著熱烘烘的灶膛。

母親拉風(fēng)箱的手有節(jié)奏地伸出去，抽回來(lái)，像在哄睡一個(gè)脾氣不好的嬰兒。

紅紅的火舌調(diào)皮地舔著烏黑的鍋底，那大塊的木炭也是通紅可愛(ài)的，隨著風(fēng)箱的每一聲喘息，它忽明忽暗地眨著眼睛，那純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的紅玉石似的眼睛。火很旺，也很純凈，清亮，沒(méi)有煙。因而母親也不必像燒飯時(shí)那樣被嗆得眼睛流淚，偶爾有白亮的火星飛出落在母親腳邊瓦藍(lán)的灰堆里。每次煮紅薯，她都要趴在地上把鍋灶里的冷灰掏凈，好省些柴火，省些力氣，好讓她這些饞貓似的女兒早些吃上香紅薯，早些入睡。

父親遞柴的手緩下來(lái)了，母親拉風(fēng)箱的手停下來(lái)了。鍋帽（用玉米皮編的狀似帽子的大鍋蓋）上有白氣躥出來(lái)了。我們也從父親的故事中醒過(guò)來(lái)。聞到那香甜的味兒了。

“別急，再等等。”母親見(jiàn)我們都用饞極了的眼睛瞟向鍋臺(tái)，仍不改那個(gè)姿勢(shì)且在臉上浮出淺淺的笑來(lái)。她的臉上是瘦削而蒼白的，頭發(fā)是枯黃且零亂的，還沾著些被灶火熏白了的泥?；鸸庥车盟樕t潤(rùn)了許多，也使她年輕了許多。

我只顧用豆葉梗拿在灶火口對(duì)火，拿在夜的影子里，看它明滅成血紅的星星，開(kāi)花似的直到死亡成黑的灰或白的碎塵。

夜更濃了，我披上小襖，母親封好火，站了起來(lái)，開(kāi)始掀鍋。父親幫著挪開(kāi)壓鍋帽的大坯，兩人一起掀開(kāi)因吸了水氣而沉重?zé)o比的鍋帽，一股濃香便撲鼻而來(lái)了！

母親用手沾上涼水，把燙燙的紅薯拿出來(lái)，我急不可待地去接，總有幾次被燙得直叫還異常地興奮。

如豆的燈光里漫起乳白色的水汽。全家人忙碌起來(lái)。哥哥揀了塊大的紅薯邊吃邊談，母親依舊坐在灶門(mén)口，吃著些略微壓壞了的，凍壞的紅薯，我則滿筐尋找那些美麗的小紅薯。

呦！多可愛(ài)的小家伙。紅皮兒，凸肚兒，又秀氣，又勻溜，放在煤油燈前，黃黃的映出一顆小紅薯亮暖暖的心來(lái)。

誰(shuí)知這種小紅薯是不中吃的，有很粗的絲兒。

看著我往外吐絲兒，母親笑了，遂遞給我一塊粗胖胖的老紅薯，白細(xì)的瓤，皮兒自個(gè)兒脫落了，像一個(gè)小香瓜。

肚兒圓了，燈兒暗了，雞也叫了幾更了。我不知不覺(jué)靠在母親的身旁，對(duì)著溫?zé)岬脑钐湃雺?mèng)了。

……

夜又來(lái)了，童年還會(huì)來(lái)嗎？夜又黑了，還能再熏香一鍋紅薯嗎？

不知，深秋或初冬的夜里，母親可否又坐在紅紅的灶門(mén)口，細(xì)心煮著一鍋紅薯？父親可否又守在那些柴堆旁講述一個(gè)個(gè)兒女們愛(ài)聽(tīng)的故事？雖然兒女不在身邊，雖然我們來(lái)不及品嘗，可不要冷了灶膛，冷了那一鍋香甜的紅薯呀！

（選自《北京文學(xué)》，有刪節(jié)）

閱讀思考

1.文章第一段在全文中的作用是什么？

2.童年的夜有怎樣的特點(diǎn)？

3.請(qǐng)你找出文中描繪紅薯的詞語(yǔ)來(lái)。

4.文中的母親是一個(gè)怎樣的母親形象？

5.文章的結(jié)尾，有什么含義？

【二號(hào)美文廳】

念念小青菜

馬國(guó)福

小青菜，明眸皓齒，莖白得發(fā)亮，葉碧綠欲滴，是一塊活著的玉，閃亮著玉的品質(zhì)、玉的光澤。我一直認(rèn)為小青菜是玉的一種，只是這塊玉被坦蕩的泥土捧在手里，而不是被巍峨的大山像裝飾胸針一樣別在胸前。

立冬后，小青菜上市了，如同涉世不深的農(nóng)家小女子，怯怯地坐上爺爺奶奶的三輪車，一路風(fēng)塵，從鄉(xiāng)間擠進(jìn)城市的菜市場(chǎng)。水靈碧綠的小青菜，以玉的眼光打量城市喧鬧而又繁華的街市。城里人的腸胃蓄滿了脂肪，如同泥沙淤積的河床，他們多么需要一棵棵清白的小青菜，像一把磨得發(fā)亮的鐵鍬，進(jìn)入他們的河床，將多余的泥沙一一鏟除，讓自己欲望的船只能夠暢行無(wú)阻，油光滿面地抵達(dá)幸福、健康生活的彼岸。

桃紅柳綠的季節(jié)被大雁背在身上遠(yuǎn)去了，小青菜披著寒風(fēng)，站在原野上，房前屋后的自留地里，桑田的行間里，一簇簇，一簇簇，擠在一起，仿佛誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)一樣，競(jìng)相猜測(cè)，個(gè)個(gè)都急于說(shuō)穿謎底。冬日午后的陽(yáng)光，薄薄的，懶洋洋地照在菜地里，小青菜從中得到了鼓舞，你看，田野里已經(jīng)沒(méi)有其他蔬菜為虛弱的冬日撐腰了，只有小青菜戀著腳下的泥土地，綠得一片汪洋，精氣神被人們的青睞一下子調(diào)動(dòng)起來(lái)了，格外風(fēng)光。

這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的飯桌上少不了那么一盤(pán)小青菜，一盆青菜湯，加上幾塊豆腐，撒上切碎的生姜屑子，綠是綠，白是白，黃是黃，冬日生硬的日子因?yàn)檫@三色的加入，一下子鮮嫩起來(lái)。一碗生姜菜湯下肚，腸胃格外暖和，臉上的顏色紅潤(rùn)多了，細(xì)細(xì)的汗珠從額頭悄悄冒出，日子竟是那么的愜意。

當(dāng)我們下班后拖著疲憊的身軀回到家中，青菜香讓你挑剔的味蕾一下子變得乖巧溫順，就那么一棵，足以讓你對(duì)明天充滿綠色的期盼。遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人，念念小青菜，念念這充滿靈性的鄰家小妹妹，當(dāng)青菜的色澤與氣息瞬間將你的鄉(xiāng)愁席卷入故鄉(xiāng)的原野時(shí)，誰(shuí)還深情留戀城市那生硬的臺(tái)階？

風(fēng)從故鄉(xiāng)來(lái)，愁自家園生。走遍了名山大川，魚(yú)肉不再可口，對(duì)小青菜，我深深的眷戀不僅僅是腸胃的粗淺滿足；看多了燈紅酒綠，美酒不再令我沉醉，而對(duì)小青菜的綿綿留戀，就是我對(duì)遙遙家園的深沉守望。

捧一棵青菜在手，故鄉(xiāng)的輪廓漸漸清晰，母親的容顏忽然美麗，當(dāng)溫柔的炊煙從自家煙囪曼妙升起，我們?cè)趺茨懿粺釡I盈眶？

（選自《時(shí)文博覽》）

閱讀思考

1.小青菜的特點(diǎn)是什么？

2.試找出作者鐘愛(ài)小青菜的詞語(yǔ)。

3.第二自然段寫(xiě)小青菜的上市，用了什么寫(xiě)法？寫(xiě)城市人對(duì)小青菜的喜愛(ài)用了什么寫(xiě)法？簡(jiǎn)析這樣寫(xiě)的表達(dá)效果。

4.文章寫(xiě)的是小青菜，也寫(xiě)了故鄉(xiāng)和母親，其用意是什么？

5.請(qǐng)概括該文的主旨。

【三號(hào)美文廳】

童年的回憶

黃莉

關(guān)于童年的我，浮現(xiàn)在腦海中的記憶是：一個(gè)扎著兩個(gè)羊角辮，穿著一條天藍(lán)色的確良布背帶裙的小女孩。陽(yáng)光下，我站在梨樹(shù)下，胖胖的小臉上兩個(gè)小酒窩隨著那天真的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)。

童年時(shí)，我有一大群的小伙伴，都是屋前屋后的，每逢山上的杜鵑花開(kāi)了的時(shí)節(jié)，便是我們的天下。漫山遍野的紅杜鵑爭(zhēng)奇斗艷，映襯得那些高低不一的遠(yuǎn)山一片緋紅。我們鉆進(jìn)杜鵑花叢中，追逐嬉戲。頭上插滿了杜鵑，手上捧滿了杜鵑，在這一片花海之中，銀鈴般的笑聲傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……不知不覺(jué)間，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。黃昏的時(shí)候，才依依不舍地往回走，身后那一片緋紅，也就隨之淹沒(méi)在暮色之中。因?yàn)閻?ài)花，我不知挨過(guò)母親的多少鞭子。那時(shí)，學(xué)校旁邊住著一個(gè)五十多歲的老太太，兒女都不在身邊，因?yàn)榧拍?，這老太太閑時(shí)便種些花和樹(shù)木，一到春天的時(shí)候，所有的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，一片姹紫嫣紅，常常惹得跟我一般大小的孩子們?cè)谝慌择v足觀看，巴不得這花是自己的。然而，老太太卻是一個(gè)固執(zhí)吝嗇的人，從不讓我們走近她的花，怕我們亂摘。童年的占有欲和好奇心是那么的強(qiáng)烈，禁不住那些美麗的花兒的誘惑，于是每到中午，趁老太太午睡的時(shí)候，我們便偷偷地溜進(jìn)她的院子，手腳麻利地把花連根帶葉搬走?；丶液?，背著大人，悄悄地把花種到自己的花盆里面。母親問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)是向別人要的，就這樣一次一次地瞞過(guò)母親。院子里的花是越來(lái)越多了，然而，那老太太的花卻是愈見(jiàn)稀少。終于，我又一次去“偷花”的時(shí)候被老太太抓住了，當(dāng)然，這一次是再也沒(méi)能瞞過(guò)母親，除被罰站了兩個(gè)小時(shí)外，還把花給老太太送了回去。

除了愛(ài)花朵，我也是愛(ài)果實(shí)的。那時(shí)候家里的條件是不允許經(jīng)常買(mǎi)果子吃的，我們也聽(tīng)話，不去纏著父母要。然而，到了果子成熟的季節(jié)，卻是再也控制不住自己，便約上三五個(gè)伙伴，到處采摘果子。這又成了我們的一大樂(lè)事。我家后面有一個(gè)池塘，水不深，平時(shí)種些藕在里面，岸上有一棵李子樹(shù)，半臥在池塘上面，李子還是澀澀的時(shí)候，我們就忍不住了。父母不在家的一個(gè)日子，我與幾個(gè)小伙伴便商量著如何把李子摘下來(lái)。由于樹(shù)太高，下面是池塘，我們半天也沒(méi)想到一個(gè)辦法。最后，大伙決定由我爬到樹(shù)上去摘，小伙伴們拿著袋子在下面撿，我不費(fèi)吹灰之力爬上了樹(shù)。密密麻麻的李子讓我眼花繚亂，我不知道哪個(gè)是最大的，東挑西挑地摘了半袋子的時(shí)候，沒(méi)想到后院的門(mén)突然開(kāi)了。母親探出頭來(lái)，便發(fā)現(xiàn)了我們，伙伴們顧不得拿上李子，一溜煙就跑了。我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，腳下沒(méi)站穩(wěn)，竟“咚”的一聲落下了池塘。母親嚇壞了，慌忙把我拉起來(lái)，來(lái)不及責(zé)備我，就趕快為我換上干凈的衣服，為我擦干濕濕的頭發(fā)……從那之后，我是再也不敢爬樹(shù)了。

到了上學(xué)的年齡，我與伙伴們都被各自的父母一個(gè)一個(gè)“請(qǐng)”到學(xué)校去。在學(xué)校，由于老師的管教，我們的調(diào)皮才稍稍收斂了一些。

光陰似箭，歲月的流逝帶走了童年的樂(lè)趣。一晃，我讀完了小學(xué)，念完了高中，參加了工作。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作了一種回憶。只是每次回家，看到池塘邊的那棵李子樹(shù)，我似乎又看到了當(dāng)年的那個(gè)手里拿著青澀李子的小姑娘，濕漉漉的頭發(fā)緊貼著身體，胖胖的小臉浮現(xiàn)出驚恐的表情……

（選自《西江月》）

閱讀思考

1.文章回憶了童年的哪幾件事？

2.童年的作者特別喜愛(ài)花嗎？試找出此類句子。

3.文章寫(xiě)童年偷花“手腳麻利地把花連根帶葉搬走”，有何深層含義？

4.在對(duì)童年的回憶中，作者還寫(xiě)到了母親，試點(diǎn)評(píng)文中母親的形象。

5.本文的開(kāi)頭和結(jié)尾有何特點(diǎn)？

參考答案

《童年的回憶》

一號(hào)美文廳：

1.既照應(yīng)了題目，又能領(lǐng)起下文，為全文的抒情定下感情的基調(diào)。2.溫暖而幽香，透明而純凈，讓人深深地懷念。3.濃香撲鼻；紅皮兒，凸肚兒，又秀氣，又勻溜；粗胖胖的老紅薯，白細(xì)的瓤等等。4.母親是一個(gè)勤勞、善良、關(guān)愛(ài)孩子、操持家務(wù)的勞動(dòng)?jì)D女形象。5.以濃濃抒情的筆調(diào)，表達(dá)了自己對(duì)童年的回憶和眷戀，對(duì)家鄉(xiāng)和親情的懷念。

二號(hào)美文廳：

1.鮮嫩、碧綠；生命力強(qiáng)；香味撲鼻。2.令人愜意、深深眷戀。3.寫(xiě)小青菜上市，用了比擬手法。其表達(dá)效果是：給人以親切、動(dòng)人的感覺(jué)，表達(dá)了作者對(duì)小青菜的由衷喜愛(ài)之情。寫(xiě)城市人對(duì)小青菜的喜愛(ài)，用了襯托手法。其表達(dá)效果是：用山珍海味給“城里人的腸胃蓄滿了脂肪”來(lái)反襯小青菜能給人“油光滿面地抵達(dá)幸福、健康生活的彼岸”的希望。4.拓寬主題，升華主旨。寫(xiě)小青菜，也寫(xiě)了對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的深深思念和眷戀。5.該文既寫(xiě)了作者對(duì)小青菜的喜愛(ài)，也表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的熱愛(ài)和思念。

三號(hào)美文廳：

1.①鉆進(jìn)杜鵑花叢中，追逐嬉戲；②因?yàn)閻?ài)花而偷花；③爬樹(shù)、采摘李子，跌進(jìn)池塘里。2.①鉆進(jìn)杜鵑花叢中，追逐嬉戲。頭上插滿了杜鵑，手上捧滿了杜鵑。②因?yàn)閻?ài)花，我不知挨過(guò)母親的多少鞭子。③在一旁駐足觀看，巴不得這花是自己的。3.這樣寫(xiě)，更能體現(xiàn)出童年的“我”對(duì)花的疼愛(ài)，生怕花移不活。4.母親雖然打過(guò)“我”，但那是教育“我”做人；后來(lái)，母親見(jiàn)“我”因采李子而跌進(jìn)池塘，就“慌忙把我拉起來(lái)，來(lái)不及責(zé)備我”，體現(xiàn)出母愛(ài)之深。5.結(jié)構(gòu)上，首尾照應(yīng)；內(nèi)容上，再一次突出強(qiáng)調(diào)“童年的回憶”這個(gè)主題，給讀者留下深刻的印象。