藏在粉筆里的愛

陽(yáng)光透過(guò)晶瑩的玻璃悄悄地鉆進(jìn)來(lái)，注視著一支支長(zhǎng)短不一的粉筆，整整齊齊地矗立在粉筆盒中的粉筆。安靜的教室里，粉筆們好似花園中一朵朵絢麗綻放的花兒，把空曠的講桌點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。

一

一陣沉重的腳步聲打破了這份寧?kù)o，這聲音叫人感傷。同學(xué)們拖著疲憊的身軀陸陸續(xù)續(xù)回到教室，他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，紛紛無(wú)精打采地坐在了各自的位子上。

“我們下次一會(huì)勝利的！”體育委員洪亮的聲音在教室里久久回響。

“對(duì)，我們這次是倒數(shù)第一，但下次絕不是！”

“只要我們努力訓(xùn)練，就沒(méi)有做不到的！”……

夕陽(yáng)的余暉射進(jìn)教室，黑板上綠色的大字在黃昏下顯得格外耀眼。同學(xué)們都凝神注視著黑板，眉宇間流露出一股堅(jiān)定的信念。我看著方老師揮手寫大字的身影，快而細(xì)心，大而有力。我聽到老師堅(jiān)定的鼓勵(lì)：

“運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸?shù)舻奈覀冊(cè)诨@球賽上補(bǔ)回來(lái)！”

52個(gè)人，52顆心，緊緊交融在一起！

那只綠色粉筆悄悄地躺在盒子里注視著意志堅(jiān)定的我們，在我們每一個(gè)人的心中播撒下希望之光。

二

一個(gè)星期后，我們便唱著自編自導(dǎo)的“勝利歌”凱旋，在講臺(tái)上肆無(wú)忌憚地“瘋狂”?！斑@回老師該表?yè)P(yáng)我們了！”其中一人高呼。我們手拿粉筆，一個(gè)勁兒地扔，“啪啪……”一只只脆弱的粉筆在我們手中碎了！

“我們贏了，但是我們同時(shí)又輸了！”

晚自修前，我們來(lái)到教室，卻見黑板上用白色粉筆寫著讓我們摸不著頭腦的這句話。我們竟不約而同地安靜下來(lái)?！拔覀冋娴内A了嗎？”這時(shí)，方老師皺著眉頭走進(jìn)來(lái)，“球場(chǎng)上我們的確贏得很精彩，但是贏后的心態(tài)更重要，我們不能被勝利沖昏頭腦，要做文明的人！”方老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

粉筆七零八亂地躺在講桌上，它們的心碎了！

三

以后的日子，我們都在為期末考試做準(zhǔn)備。那些天，是我們開學(xué)以來(lái)最懂事、最乖巧的時(shí)候。

粉筆安靜地躺在講桌上，毫無(wú)動(dòng)靜。

有一天，我們驚喜地收到了夢(mèng)寐以求的禮物，“團(tuán)結(jié)就是力量”這幾個(gè)紅色大字工整地寫在了黑板上，如同紅紅的火焰溫暖了我們每一個(gè)人的心。

52個(gè)人一同唱響了班歌，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”我們不會(huì)忘記對(duì)老師的承諾。激昂的歌聲響徹在校園，激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)。

五彩繽紛的粉筆越來(lái)越短，四厘米、三厘米、二厘米……黑板上的字一次次被擦去，但擦不去的是我們的記憶，是老師深情的關(guān)愛！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：綠色是希望，是鼓勵(lì)；白色是責(zé)備，是痛心；紅色是勝利，是開心，是嘉獎(jiǎng)……

【指導(dǎo)教師：王海濱】