第Ⅰ卷(選擇題共36分)
一、(15分,每小題3分)
1.下列詞語中黑體字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.清流急湍(tuān) 游目騁懷(chěng)
有酒盈樽(zūn) 人為刀俎(rǔ)
B.句讀(dòu) 不霽何虹(qí)
邐迤(lí yǐ) 直欄橫檻(jiàn)
C.針砭時(shí)弊(biān) 相形見絀(chù)
讒言(chán) 飧饔(sūn yōng)
D.憎惡(zèng) 黜免(chù)
鞭笞(tà) 睥睨(pī nì)
2.依次填入下列各句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且______了先前悲哀的神色。
②女人們卻不獨(dú)寬恕了她似的,臉上立刻改換了_______的神氣。
③可是這個(gè)老穿著雨鞋、拿著雨傘的小人物,卻把整個(gè)中學(xué)_______了足足十五年!
④水面沒有一只船。水像無邊的_______的水銀。
A.消盡 鄙視 扼制 波動(dòng)
B.消失 鄙薄 統(tǒng)治 搖蕩
C.消盡 鄙薄 轄制 跳蕩
D.消失 鄙視 管制 動(dòng)蕩
3.下列各句中黑體熟語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.張家界之美,真是不可名狀,我到過國內(nèi)外許多地方,但如此美麗的人間仙境,我還是第一次見到。
B.現(xiàn)在有的干部職務(wù)升了,權(quán)力大了,對自己的要求卻放松了;權(quán)力一大,直接監(jiān)督他的人少了,利用他、為他抬轎子的人就多了。
C.在多哈亞運(yùn)會(huì)上,取得勝利的中國體育代表團(tuán)讓國人驕傲,他們能否在北京奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌,大家拭目以待。
D.在市場銷售持續(xù)疲軟的情況下,不少企業(yè)卻能扭虧為盈,求得生機(jī)和發(fā)展,這與大刀闊斧洗心革面的改革是密切相關(guān)的。
4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在中國使館教育處舉辦的“我和中國”漢語演講比賽中,克里斯字正腔圓的漢語發(fā)音和聲情并茂的演講,獲得了一等獎(jiǎng)。
B.在2007年,我們要堅(jiān)定地拒絕亞健康狀態(tài),除了拒絕不良嗜好外,還要防止不過度勞累,對太大的工作壓力說“不”。
C.文章對環(huán)境污染的問題作了比較具體的分析,同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí),引起了人們對環(huán)境科學(xué)的重視。
D.進(jìn)入新世紀(jì)后,由于人口過于集中造成了不少城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等問題日益嚴(yán)重。
5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.女人抬頭笑著問:“今天怎么回來的這么晚?”站起來要去端飯。
B.巴金的“激流三部曲”——《家》《春》《秋》描寫了一個(gè)封建大家庭的崩潰和解體的過程。
C.這種驚人的事實(shí)證明:人如果老想著錢,看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻,就會(huì)走入歧途,可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。
D.還有幾位“大師”捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫做“發(fā)揚(yáng)國光”。
二、(12分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成6-9題。
假如空氣中沒有塵埃
塵埃的產(chǎn)生,主要來源于人類活動(dòng)、地殼的自然風(fēng)化和宇宙間各種天體的運(yùn)動(dòng)等等。
目前,全球的降塵量每年已在千萬噸以上。在中國,僅北京、上海、天津等地,每月每平方千米的降塵量就在100噸以上。
塵埃污染了空氣,也給人類帶來了麻煩。許多細(xì)菌、病毒和蟲卵,就是靠著它到處旅行,到處傳播疾病。工業(yè)粉塵還能使人患上各種難治的疾病。在醫(yī)院的手術(shù)室里,手術(shù)需要無菌操作。塵埃的存在,往往會(huì)帶來意外。面粉廠里過多的粉塵,又有引起爆炸的可能……
塵埃讓人討厭,但是,沒有塵埃好不好呢?沒有塵埃也不好。
——沒有塵埃,太陽射過來的光就得不到反射、散射和折射,地球上就會(huì)漆黑一團(tuán)。由于空氣中混有大量塵埃,當(dāng)太陽輻射在大氣中遇到空氣分子或微粒塵埃時(shí),太陽輻射的一部分能量便以這些質(zhì)點(diǎn)為中心,向四面八方散射開來。散射可以改變太陽輻射的方向,使天空明亮起來。
——沒有塵埃,地球表面將會(huì)熱得不得了,溫度太高,不但人類無法忍受,就是地球上的其他物質(zhì),也都會(huì)被“烤干”。有了塵埃,就使得近地面的低空多了一層保護(hù)膜。因?yàn)閴m埃和水汽的結(jié)合可以變成云滴,成片的云滴就組成了厚厚的云層。云層具有“反光鏡”的作用:可以將照在其上的一部分太陽輻射反射回宇宙空間,從而有效地削弱太陽的威勢。同時(shí),塵埃還可以吸收一部分的輻射熱,這樣就使地面溫度不至于過高,也不至于急劇下降。
——沒有塵埃,天上的云也很難形成。因?yàn)樵剖怯蓱腋≡诳罩械乃魏捅ЫM成的。沒有塵埃,水汽就無法凝結(jié)。塵埃是吸濕性微粒,可以做凝結(jié)核,使周圍的水汽在它上面凝結(jié),它與云雨的形成直接有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)證明:在沒有凝結(jié)核(塵埃)的情況下,空氣中的水汽要凝結(jié)是很困難的。即使空氣達(dá)到了飽和狀態(tài)(相對濕度達(dá)300%-400%),也還是難以凝結(jié)。但只要加上一些吸濕性微粒(如煙灰、灰土等),水汽便會(huì)立即凝結(jié)。這些微粒能將水汽吸附在自己的表面上,對水汽分子的吸附作用越強(qiáng),水汽分子越容易在它的表面上聚集。工業(yè)區(qū)和大城市上空之所以多霧,就是因?yàn)槌鞘锌諝庵袎m埃較多。沒有塵埃不但形成不了云層,下不了雨,而且也產(chǎn)生不了雷電。這樣,自然界的一切就將走向今天的反面。
——沒有塵埃,宇宙中的許多有害射線都將會(huì)毫無阻擋地進(jìn)入地球表面,并對人類產(chǎn)生致命的威脅……
塵埃,令人討厭,但人又離不開它。因此空氣中不能沒有塵埃!
(選自《知識(shí)窗》)
6.第三自然段中“塵埃污染了空氣,也給人類帶來了麻煩”一句中的“麻煩”是指()
A.到處傳播疾病。
B.往往帶來意外。
C.增添負(fù)擔(dān)和痛苦。
D.給人類帶來危害。
7.塵埃能促使云形成的根本原因是()
A.沒有塵埃水汽就無法凝結(jié)。
B.塵埃是吸濕性微粒。
C.塵??勺瞿Y(jié)核。
D.云是由懸浮在空中的水滴和冰晶組成的。
8.對“空氣中不能沒有塵?!币痪淅斫忮e(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.塵埃能抑制細(xì)菌、病毒和蟲卵的傳播。
B.沒有塵埃,地球就會(huì)漆黑一團(tuán),酷熱難耐。
C.沒有塵埃,有害光線就會(huì)直入地球,對人類構(gòu)成生命威脅。
D.沒有塵埃,人類生存環(huán)境就會(huì)惡化,甚至?xí)?dǎo)致生命滅絕。
9.根據(jù)文中提供信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是( )
A.雷電、污染、摩擦、加熱等同塵埃一樣具有“令人討厭,但人又離不開它”的特點(diǎn)。
B.塵埃的產(chǎn)生主要來源于人類活動(dòng),如果人類停止活動(dòng),空氣中將會(huì)沒有塵埃。
C.塵??梢晕找徊糠州椛錈?,能起到一定的平衡地面溫度的作用。
D.沒有塵埃就沒有云層,沒有云層就沒有雷電,沒有雷電就沒有雨,沒有雨地球就變成了沙漠。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成10-12題。
李寄
干寶
東越閩中有庸嶺,高數(shù)十里。其西北隰中,有大蛇,長七八丈,大十馀圍,土俗常懼。東治都尉及屬城長吏,多有死者。祭以牛羊,故不得禍。或與人夢,或下諭巫祝,欲得啖童女年十二三者。都尉、令、長,并共患之。然氣厲不息。共請求人家生婢子,兼有罪家女養(yǎng)之。至八月朝祭,送蛇穴口,蛇出吞嚙之。累年如此,已用九女。
爾時(shí)預(yù)復(fù)募索,未得其女。將樂縣李誕,家有六女,無男。其小女名寄,應(yīng)募欲行。父母不聽。寄曰:“父母無相,惟生六女,無有一男,雖有如無。女無緹縈濟(jì)父母之功,既不供養(yǎng),徒費(fèi)衣食,生無所益,不如早死。賣寄之身,可得少錢,以供父母,豈不善耶?”父母慈憐,終不聽去。寄自潛行,不可禁止。
寄乃告請好劍及咋蛇犬。至八月朝,便詣廟中坐,懷劍將犬。先將數(shù)石米糍,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,頭大如囷,目如二尺鏡,聞糍香氣,先啖食之。寄便放犬,犬就嚙咋;寄從后斫得數(shù)創(chuàng)。瘡?fù)醇?,蛇因踴出,至庭而死。寄入視穴,得其九女髑髏,悉舉出,咤言曰:“汝曹怯弱,為蛇所食,甚可哀憫!”于是寄女緩步而歸。
越王聞之,聘寄女為后,拜其父為將樂令,母及姊皆有賞賜。自是東治無復(fù)妖邪之物。其歌謠至今存焉。
(選自《搜神記》)
10.下列各組句子中,黑體詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()
A.祭以牛羊,故不得福
以故法為其國與此同
B.爾時(shí),預(yù)復(fù)募索,未得其女
臣從其計(jì),大王亦幸赦臣
C.寄乃告請好劍及咋蛇犬
劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!?b>乃入見
D.其歌謠至今存焉
積土成山,風(fēng)雨興焉
11.下列各句中,黑體詞在文中的意義與現(xiàn)代漢語不相同的一項(xiàng)是()
A.既不供養(yǎng),徒費(fèi)衣食
B.父母慈憐,終不聽去
C.寄自潛得,不可禁止
D.母及姊皆有賞賜
12.下列對文章的闡述,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章第一自然段交代了故事發(fā)生的背景和給蛇送童女的緣由,為下文李寄斬蛇埋下伏筆。
B.第二自然段通過李寄的自敘,說明了她愿去斬蛇的原因。
C.第三自然段寫李寄為斬蛇所做的準(zhǔn)備工作,反映了她膽大心細(xì)的性格特點(diǎn)。
D.作者最后以“其歌謠至今存焉”作結(jié),旨在贊美李寄為民除害的義舉。
第Ⅱ卷(非選擇題共114分)
四、(24分)
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)或與人夢,或下諭巫祝。(3分)
譯文:________________________________________
(2)共請求人家生婢子,兼有罪家女養(yǎng)之。(4分)
譯文:________________________________________
(3)頭大如囷,目如二尺鏡。(3分)
譯文:________________________________________
14.閱讀下面的文字,回答后面的問題。(8分)
西江月·遣興[注]
辛棄疾
醉里且貪歡笑,要愁那得工夫。近來始覺古人書,信著全無是處。昨夜松邊醉倒,問松“我醉何如”。只疑松動(dòng)要來扶,以手推松曰:“去!”
[注]這首詞大約是辛棄疾后期閑居瓢泉時(shí)所作。
(1)從上闋看,這首詞是怎樣反映出詞人內(nèi)心的極度苦悶和憂愁的?(4分)
答:________________________________________
(2)下闋描繪的是什么情景?請具體說明。從這情景中,你感受到詞人的什么性格?(4分)
答:________________________________________
15.補(bǔ)寫出下列各題中空缺的部分。(6分)
(1)《過秦論》中作者_(dá)_______認(rèn)為秦滅亡的原因是________________(用原文回答)。
(2)此地有崇山峻嶺,茂林修竹,________________,________________。(王羲之《蘭亭集序》)
(3)_______________,_______________。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。(陶淵明《歸去來兮辭》)
五、(18分)
閱讀下面的文字,完成16-19題。
斷崖
陳洪金
石頭很小,群山很大,生命繁忙。
時(shí)間在頭頂上云層上空飄逝,斷崖坐落在一個(gè)地方,從來沒有移動(dòng)過,斷崖低著頭,望著腳下一去不返的流水,把春天裝進(jìn)冬天,把少女扮成老嫗。斷崖低著頭,望著腳下散亂無章的碎石,被野花一次次覆蓋,被風(fēng)霜一次次凝結(jié)。斷崖低著頭,望著河對岸低矮的土屋,矮門里有不斷變幻的人在漸漸陳舊的門里進(jìn)進(jìn)出出。屋里的人守著一個(gè)村落和一群人——年輕的人。斷崖目睹著屋里人的廝守,村子是一堆默默無聞的石頭。
窗口對著龐大的斷崖,年復(fù)一年,黑色的山崖在綠色的森林旁邊,注視著村里人祖祖輩輩永不停止地做著美好的夢,當(dāng)夢想在野地里實(shí)現(xiàn),斷崖默默地看在眼里;當(dāng)夢想在路途上破滅,斷崖也默默地看在眼里。沉默的斷崖,早已在春雨秋風(fēng)里成了村莊滄桑變幻的見證。
我一次次從巨大的斷崖下走過,目睹斷崖龐大的殘缺,我不能面對斷崖無動(dòng)于衷,它隨時(shí)會(huì)讓人想起人在生命中不可遏止的顛沛流離,它隨時(shí)會(huì)讓人在心里浮現(xiàn)長途跋涉中的一些刻骨銘心的詞語:斷送、悲壯、逆流、落葉、滄海、黃昏……斷崖避開了輝煌與光榮,聳立在所有亭臺(tái)樓閣的背后,無法與它們的繁忙與奢華比較。但是,斷崖也肯定有過花枝與藤葉,那時(shí)水豐草茂的山坡、覓食的牛羊、升起的炊煙,讓鮮活的生命呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的力量。不知道在哪一天,山崖潰落了,可誰又能意料這瞬間的潰落。在風(fēng)雨中一天天泅渡,竟凝成了一種不屈的姿勢。路過的人,偶然看見,一晃就過去了,不在乎斷崖的訴說與沉默,也不會(huì)在石頭與泥土之間看出些許寓意。只有心情沉重的人、正在經(jīng)歷生命的圍困與沖突的人,在他的視野中出現(xiàn)的斷崖才隨時(shí)會(huì)給他感悟。是的,這龐大的斷崖呈現(xiàn)在面前,肯定會(huì)讓一些人若有所思。
我就是在一次無意漫步時(shí)路過那斷崖的。山村的沉靜與寂寞網(wǎng)一樣罩住了我正在掙扎的靈魂和希望,雨在我身邊,山是很高很高的,路是很長很長的,風(fēng)是很涼很涼的,面對斷崖,我總會(huì)想起歷史,想起往事:那大地上的傷口,在風(fēng)霜年復(fù)一年的吹打中,漸漸地長出暗黑色的苔蘚,在陽光的曝曬下,一粒粒小石子從石壁上綻裂開來,最后墜落在谷底,石子與斷崖決離,卻又找到了一條新的道路。于是,我每一次面對斷崖,總會(huì)有不同以往的感想,但始終相同的是:斷崖在空曠與落寞之中總是用自己的身影證明自己的存在。
樸素的斷崖遠(yuǎn)離了燈火的輝煌,堅(jiān)強(qiáng)的斷崖支撐著深情的凝視,水分很少的斷崖把每一棵小草都攬?jiān)趹牙?,雖是絕壁,那橫長出來的小樹和野花卻永不停止地渲染著人跡罕至的地方,把厚重的寓意寫在大地上,與高山的佇立彼此映照,最終鑄煉成一種尋常人所難具備的品質(zhì),沉著、從容、樸實(shí)、深厚、忍耐、渴望、崛起、昭示、提醒一切正在沉淪的人,把痛苦與喪失當(dāng)成身后的歷史,在陽光和風(fēng)雨中掙扎,堅(jiān)忍地在命運(yùn)的途中點(diǎn)燃心中即將熄滅的火焰,演繹鳳凰涅槃的悲壯故事。
我的呼吸在燈光的波紋里,遙遙地望著村莊畔的斷崖,斷崖仍然在它的世界里,斷崖的形象在我的意念中,我為它在我的思維里安排了一個(gè)位置,它支撐起我的信念,濾得我的目光越來越純凈。
(選自陳洪金《斷崖》,有刪改)
16.說說“支撐起我的信念,濾得我的目光越來越純凈”的斷崖是怎樣的斷崖。(4分)
答:_____________________________________________
17.根據(jù)下面的要求,回答問題。(4分)
(1)第三自然段中作者為什么說沉默的斷崖“在春雨秋風(fēng)里成了村莊滄桑變幻的見證”?請根據(jù)第三自然段的內(nèi)容,概括回答。(2分)
答:_____________________________________________
(2)第四自然段“也不會(huì)在石頭與泥土之間看出些許寓意”中的“寓意”指什么?(2分)
答:_____________________________________________
18.結(jié)合上下文,說說第四自然段中“斷崖也肯定有過花枝與藤葉,那時(shí)水豐草茂的山坡、覓食的牛羊、升起的炊煙,讓鮮活的生命呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的力量”這句話的作用。(4分)
答:_____________________________________________
19.從文中第五、六自然段看,斷崖引發(fā)了作者哪些人生感悟?請分點(diǎn)概括。(6分)
答:_____________________________________________
六、(12分)
20.我國的每個(gè)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,請從下面幾個(gè)節(jié)日中任選兩個(gè),各用一句話表現(xiàn)它們的特點(diǎn)。(4分)
例如:重陽節(jié):拄杖登山,老夫聊發(fā)少年狂。
清明節(jié):________________________
端午節(jié):________________________
植樹節(jié):________________________
中秋節(jié):________________________
21.注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語。(4分)
示例:探望朋友,可以說“特意來看您”,更文雅一點(diǎn),也可以說“特意登門拜訪”。
(1)邀請朋友到家里做客,可以說“下午我在家里等您來”,也可以說“下午我在家_______您_______?!?/p>
(2)把自己的著作送給人,可以在書上寫“請您多提意見”,也可以寫“××先生__________”。
22.寫一張給親人的節(jié)日或生日賀卡。要求:感情真摯自然,語言連貫、得體,至少使用一種修辭方法,不得出現(xiàn)真實(shí)姓名,正文50字左右。(4分)
七、(60分)
23.閱讀下面的文字,按要求作文。
一位牧師在講道時(shí),有一個(gè)信徒在睡覺。于是,牧師對眾信徒說:“想升入天堂的站起來。”除了那個(gè)睡覺的信徒,其他信徒都站了起來。接著,牧師又大聲說:“想進(jìn)入地獄的人請站起來?!蹦俏凰X的信徒被驚醒,迷迷糊糊地站了起來。牧師對他說:“看來你是想進(jìn)入地獄了!”信徒環(huán)顧了一下四周,又看了看站在講壇上的牧師,當(dāng)即答道:“你不是也站著嗎?”牧師頓時(shí)無話可說。
人們在教訓(xùn)別人時(shí),往往忽略了自己。還是哲人說得好:“人類盡管有這樣那樣的錯(cuò)誤,我們?nèi)匀灰徦麄?,因?yàn)樗麄兙褪俏覀??!?/p>
請以“原諒”為話題寫一篇記敘文。
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。
參考答案
《高中語文第二冊期末檢測題答案》
一、1-5,CCDCC
二、6.D(D較為全面,包括這一段所講的A、B、C項(xiàng)所說的危害)
7.B(這與云形成的根本原理相關(guān)——水滴和凝結(jié)核,塵埃是吸濕性微粒,使水滴凝結(jié)在上面,所以根本原因是它的吸濕性)
8.A(B項(xiàng)在文中第五自然段,C項(xiàng)在文中第九自然段,D項(xiàng)是總結(jié)性的句子,而A項(xiàng)顯然不對,塵埃不僅不抑制反而助長細(xì)菌的傳播)
9.C(A項(xiàng)“污染”并非“離不開它”;B項(xiàng)第一自然段也說明人類活動(dòng)只是產(chǎn)生的原因之一,所以即使停止人類活動(dòng),還有其他塵埃來源;D項(xiàng)云層——雷電,雷電——雨的因果關(guān)系牽強(qiáng)生硬)
三、10.B(前一個(gè)為“按條件要求想要找到的那個(gè)”;后一個(gè)為“他的”。A項(xiàng),介詞,用。C項(xiàng),連詞,就。D項(xiàng),兼詞,“于之”)
11.B(不肯聽?wèi){她,不聽任她)
12.B(說“通過李寄的自敘”不妥。應(yīng)為“通過李寄勸說父母的話”)
四、13.(1)有時(shí)給人托夢,有時(shí)吩咐巫婆道士傳話。
(2)他們一同尋求奴婢人家所生的女孩子,連同罪犯人家的女孩子養(yǎng)著。
(3)頭大得像谷倉,眼睛像兩尺長的鏡子。
14.(1)“貪歡”只是在“醉里”,表明清醒時(shí)只有痛苦;一個(gè)“且”字,表明這“歡笑”比“痛哭”還要悲哀。不信古人書,實(shí)際說的是古人講的大道理在現(xiàn)實(shí)中行不通,表現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)的不滿。
(2)描繪的是一次酒后醉態(tài)。時(shí)間是“昨夜”,地點(diǎn)是“松邊”。醉后竟問松樹自己醉得如何,顯示出醉態(tài)。手推松樹,命令走開,顯示詞人倔犟的性格。
15.(1)賈誼仁義不施而攻守之勢異也
(2)又有清流激湍映帶左右
(3)云無心以出岫鳥倦飛而知還
五、16.①是在空曠與落寞之中堅(jiān)忍地用自己的身影證明自己存在的斷崖。②是堅(jiān)強(qiáng)、忍耐而默默地支撐著生生不息的新生命的斷崖。③是沉著、從容、樸實(shí)而又堅(jiān)忍的斷崖。
17.(1)沉默的斷崖年復(fù)一年默默注視著村里人祖祖輩輩永不停止地做著美好的夢,目睹了村里人夢想的實(shí)現(xiàn)和破滅。
(2)生命中總會(huì)有失敗、挫折,面對意外的挫折,生命可以在艱難中變得更堅(jiān)忍。
18.①通過比較斷崖過去的繁華與現(xiàn)在的殘缺(對比、襯托),突出斷崖沉默、堅(jiān)強(qiáng)不屈的形象。②為下文由斷崖引發(fā)的人生感悟作鋪墊。
19.①面對不幸要從容堅(jiān)強(qiáng),把不幸當(dāng)成身后的歷史。②逆境可鑄煉常人難以具備的沉著、從容、樸實(shí)的品質(zhì)。③堅(jiān)忍的人經(jīng)歷了磨礪,總會(huì)找到新的道路。④人在困境中要能繼續(xù)自己的熱情與夢想。
六、20.清明節(jié):雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也綿綿。(或紛紛清明時(shí)節(jié)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落心頭?;蛐踊ù謇锞骑h香,清明時(shí)節(jié)人斷腸?;蚴耪叩纳谖覀兊男闹欣m(xù)延,我們的思念如同細(xì)雨綿綿)
端午節(jié):吃粽子賽龍舟,一縷英魂萬古傳。(或龍舟競發(fā)千帆舞,汨羅江畔吊屈平)
植樹節(jié):今日栽下千棵樹,來年形成萬里陰。(或種下綠色的希望,創(chuàng)造幸福的未來。或樹木樹人,百年大計(jì)?;蚯叭嗽詷洌笕顺藳??;蛑惨豢脴洌鲆荒ňG色,添一份期待)
中秋節(jié):兩岸共賞月,一心盼團(tuán)圓。(或月到中秋圓,親人心相連。或月亮圓月餅圓,年年歲歲盼團(tuán)圓。或菊花香桂花香,時(shí)時(shí)刻刻望故鄉(xiāng))
21.(1)恭候 光臨
(2)指正
22.
爸爸:
今天是您的生日,您在千里之外為事業(yè)、為家人的生計(jì)奔波,正因?yàn)橛心也拍茏诮淌抑袇⒓痈呖?,我一定?huì)像您一樣用自己的努力來回報(bào)社會(huì),回報(bào)家庭,回報(bào)自己。
祝您生日快樂!
七、略