５年，中國(guó)教師特別關(guān)注……

　　2008年5月，《中國(guó)教師》創(chuàng)刊整整5年了！
　　5年間，她見(jiàn)證了“非典”的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孜孜不倦地關(guān)注著農(nóng)村教育，她把關(guān)切投向教師生活，她提升著教師的人文底蘊(yùn)，她呼喚著社會(huì)的正義良知……
　　5年來(lái)，《中國(guó)教師》迅速成長(zhǎng)、逐漸強(qiáng)壯，形成了自己鮮明的辦刊風(fēng)格，擁有了一批博學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髡哧?duì)伍，更與眾多的一線教師成為了朋友。在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，盡管我們心潮澎湃、感慨萬(wàn)千，但《中國(guó)教師》寧愿選擇一種靜靜思考的方式來(lái)慶賀自己的生日。
　　本期“特別關(guān)注”我們將與讀者共同回顧5年來(lái)《中國(guó)教師》傾心關(guān)注過(guò)的問(wèn)題，主要是“特別關(guān)注”欄目所策劃的主題。我們也將回顧總結(jié)《中國(guó)教師》在提升教師人文素養(yǎng)方面所做的努力，諸如“古典文化專欄”、“教海鉤沉”、“字里乾坤”、“科學(xué)與人文”等欄目的選題與策劃。同時(shí)，我們也對(duì)5年來(lái)我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展和教育政策與法律進(jìn)行了總結(jié)與分析，以期明晰《中國(guó)教師》的成長(zhǎng)軌跡。
　　回顧是為了更加努力地前行！“服務(wù)中國(guó)最大的知識(shí)群體，感悟教師全新的職業(yè)人生”，行走在路上，我們時(shí)刻銘記。