認(rèn)真落實(shí)中央７號(hào)文件扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

　　2008年5月8日，“迎奧運(yùn)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)推進(jìn)會(huì)”在江蘇省張家港市隆重召開。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|出席會(huì)議并作重要講話。會(huì)后，與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)考察了張家港市中小學(xué)校陽(yáng)光體育開展的情況。此次會(huì)議意義重大，必將對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)青少年體育工作，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮重要作用。此次會(huì)議是中央7號(hào)文件實(shí)施一周年來(lái)具有推進(jìn)意義的一次大會(huì)。
　　為了充分考察江蘇省學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開展情況，隨后的三天時(shí)間里，本刊記者跟隨由教育部新聞辦組織的“2008教育改革與發(fā)展系列主題江蘇采訪團(tuán)”一行分別對(duì)張家港、常州、鎮(zhèn)江、南京的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，開展情況進(jìn)行了采訪。采訪中記者切實(shí)感受到江蘇省積極全面貫徹落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，認(rèn)真開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)效。歷時(shí)一年多的時(shí)間，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在全省中小學(xué)校蓬勃展開，廣大學(xué)生喜愛(ài)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，充分挖掘?qū)W校體育的內(nèi)涵，提升學(xué)校體育的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)，我參與，我快樂(lè)”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。廣大青少年學(xué)生正在用實(shí)際行動(dòng)踐行著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召。
　　
　　細(xì)分活動(dòng)場(chǎng)地：處處都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
　　
　　就我國(guó)目前的發(fā)展現(xiàn)狀看，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，由于受校合和師資等諸多因素的影響，學(xué)校普遍都存在學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地偏小的問(wèn)題。記者在采訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校不等不靠，積極開動(dòng)腦筋、想辦法，充分利用自己學(xué)校的每一塊場(chǎng)地，認(rèn)真規(guī)劃、巧妙布局、因地制宜、場(chǎng)盡其用，使有限的資源發(fā)揮了最大的效應(yīng)，營(yíng)造出人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的良好體育氛圍。張家港暨陽(yáng)湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校、常州市新北區(qū)新橋中心小學(xué)等都制作了詳細(xì)的場(chǎng)地劃分示意圖和詳盡的大課間活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃表，每周各班變換一次主題單元活動(dòng)，讓學(xué)生盡享各種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。教室外的走廊、教學(xué)樓之間的過(guò)道、教學(xué)樓拐角處，甚至是教室也被安排成各式各樣的體育小游戲的活動(dòng)場(chǎng)所。
　　
　　抓住特色，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展
　　
　　鎮(zhèn)江市八叉巷小學(xué)成立了“快樂(lè)銀球”俱樂(lè)部讓學(xué)生學(xué)會(huì)一門知識(shí)，練就一項(xiàng)技能。學(xué)校專門為俱樂(lè)部活動(dòng)提供了兩層面積共1600平方米寬敞明亮的訓(xùn)練場(chǎng)館，俱樂(lè)部成員多次參加省市級(jí)乒乓球比賽，并取得較好的名次。世界冠軍親臨現(xiàn)場(chǎng)，手把手傳授經(jīng)驗(yàn)。成為乒乓冠軍的“搖籃”。
　　鎮(zhèn)江市第一中學(xué)措施扎實(shí)，內(nèi)容豐富，每學(xué)年舉辦一次體育節(jié)，每學(xué)期舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)(春、秋)，組織秋季遠(yuǎn)足、健身長(zhǎng)跑等，與醫(yī)院、交通等多部門密切配合，保障了學(xué)生的安全。體育活動(dòng)形式豐富多彩：三人四足行、拔河淘汰賽、跳繩比賽、排球、籃球、足球比賽，全體師生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中，不僅學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平得到提高，而且有效增進(jìn)了體質(zhì)健康。
　　南京寧工小學(xué)也把短繩作成了“長(zhǎng)”文章，做到“班班有跳繩隊(duì)，人人有短繩，個(gè)個(gè)會(huì)跳繩”，在學(xué)生幼小的心靈播下“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。學(xué)校還自編了繩操，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
　　
　　教師同參與：全校師生總動(dòng)員
　　
　　陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提出“每天鍛煉一小時(shí)”的口號(hào)，針對(duì)的不僅是全體學(xué)生，教師也必須參與進(jìn)來(lái)。他們認(rèn)為：只有教師先有“陽(yáng)光健康”的理念，才會(huì)真正推動(dòng)更多的孩子“走進(jìn)陽(yáng)光”。常州市新北區(qū)新橋中心小學(xué)的大課間活動(dòng)中，隨處可見(jiàn)老師的身影，他們與學(xué)生一起滾鐵環(huán)、跳長(zhǎng)繩、打陀螺、扔沙包等。南京市寧工小學(xué)的老師們?nèi)虆⑴c學(xué)生活動(dòng)，尤其是三項(xiàng)集體活動(dòng)：廣播操、集體舞、集體開火車游戲，教師動(dòng)作嫻熟，教師對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的熱愛(ài)感染著學(xué)生，為學(xué)生起到模范作用。鎮(zhèn)江市第一中學(xué)、南京市第九中學(xué)采取了獎(jiǎng)勵(lì)、考核等一系列激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師走出辦公室，來(lái)到操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下與學(xué)生一起活動(dòng)。
　　
　　雨天大課間：室內(nèi)活動(dòng)也多彩
　　
　　由于南方雨季較長(zhǎng)，幾乎每所學(xué)校都有雨天大課間方案，開展室內(nèi)體育活動(dòng)，內(nèi)容豐富，花樣繁多，使學(xué)生在雨天也能享受到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。記者現(xiàn)場(chǎng)觀摩了張家港樂(lè)余小學(xué)、南豐鎮(zhèn)永聯(lián)小學(xué)的雨天大課間活動(dòng)。伴隨著“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)之歌”的旋律在校園上空響起，小學(xué)生們站在課桌前開始了整齊的學(xué)校自編操。接下來(lái)學(xué)生的室內(nèi)游戲更加令記者目不暇接：只要把課桌拉在兩邊，中間空出來(lái)的場(chǎng)地就可以進(jìn)行足球射門、籃球投準(zhǔn)兒、托球跑、鉆圈、踢毽、抽陀螺等活動(dòng)，甚至那些記憶中的兒時(shí)游戲也展現(xiàn)在記者眼前：翻皮筋、挑彩棒等，讓記者十分驚喜。課桌上的游戲如五子棋、游戲棋、抓雀子等既開發(fā)了學(xué)生智力，又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)調(diào)、靈敏能力。
　　
　　跑操方陣：學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景
　　
　　跑操是耐久跑的最好活動(dòng)方式之一，張家港大新中學(xué)、常州北郊中學(xué)、南京第九中學(xué)等每天堅(jiān)持整齊有序的方陣跑操，師生共參與，成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景，也是中小學(xué)生良好精神面貌的整體反應(yīng)。高三學(xué)生也不例外，如常州市北郊中學(xué)，雖然高考在即，但每天下午第三節(jié)課后，跑操成了緩解學(xué)習(xí)壓力、提高身體素質(zhì)的重要手段。學(xué)生普遍反映，每天堅(jiān)持跑操，把跑操當(dāng)成自己的一種生活習(xí)慣，幾年堅(jiān)持下來(lái)，不知不覺(jué)間，肺活量提高了，體育運(yùn)動(dòng)的興趣也培養(yǎng)了起來(lái)。
　　
　　保證時(shí)間，狠抓落實(shí)
　　
　　在記者采訪的各學(xué)校中，均認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，開足開齊體育課，任何教師不得以任何理由擠占體育課。各級(jí)學(xué)校從培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)出發(fā)。以體育活動(dòng)為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，不斷探索陽(yáng)光體育的新方法和新途徑，學(xué)校每天上午30分鐘的大課間和下午40分鐘的課外文體活動(dòng)，項(xiàng)目多樣、形式新穎，真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生走到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上去、到大自然中去活潑健康的成長(zhǎng)”的構(gòu)想。
　　
　　后記
　　
　　自從陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施以來(lái)，江蘇省認(rèn)真貫徹新時(shí)期學(xué)校體育工作方針，研究采取一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。學(xué)校體育工作地位逐步提升，學(xué)校體育設(shè)施條件不斷改善，體育教學(xué)改革成效顯著，調(diào)整增加了體育課時(shí)計(jì)劃，把大課間活動(dòng)統(tǒng)一排入課表，開齊開足體育課，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，已經(jīng)納入評(píng)估指標(biāo)體系，全省普遍建立了初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度，體育課教育內(nèi)容逐步優(yōu)化；配合體育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)廣泛開展，校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)開始向規(guī)范化、制度化發(fā)展。
　　據(jù)江蘇省副省長(zhǎng)何權(quán)介紹，今后一個(gè)時(shí)期，江蘇將繼續(xù)把學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)素質(zhì)的重要突破口，把增強(qiáng)體質(zhì)作為學(xué)校教育的重要目的之一，完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，廣泛開展群眾性青少年體育競(jìng)賽，培養(yǎng)良好的體育鍛煉方式。著重在健全學(xué)生健康評(píng)價(jià)體制、學(xué)校體育工作督導(dǎo)機(jī)制、學(xué)校體育安全管理機(jī)制、教體結(jié)合工作機(jī)制等學(xué)校體育工作機(jī)制上下工夫，到2010年，實(shí)現(xiàn)三升一降的目標(biāo)，即學(xué)校體育工作整體水平明顯提升，學(xué)生耐力力量柔韌性提升，肥胖率明顯下降。
　　通過(guò)這三天的采訪，深深為江蘇省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展感到歡欣鼓舞，但也從不同側(cè)面了解到，目前在某些省市地區(qū)，仍然存在許多不足和問(wèn)題。如：對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的理解仍然不夠深入全面；各地貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》的情況不平衡，個(gè)別地方還處在觀望之中；體育設(shè)施條件和教師隊(duì)伍仍然不能適應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校體育的新要求；加強(qiáng)青少年體育的長(zhǎng)效工作機(jī)制仍然有待建立健全。因此，作為學(xué)校的管理工作者、教育工作者、宣傳工作者，我們應(yīng)該各司其職，自上而下，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確方向，采取切實(shí)有效的措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全國(guó)各地都積極行動(dòng)起來(lái)，推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開