倡導(dǎo)學(xué)校群體活動(dòng)開辟特色建設(shè)新路

　　我校位于美麗的太湖南岸，是一所以體育為特色的農(nóng)村中心小學(xué)，所轄學(xué)區(qū)是素有“毛衫之鄉(xiāng)”美譽(yù)的橫扇鎮(zhèn)。學(xué)校曾獲 “江蘇省體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校女子籃球隊(duì)曾多次獲得蘇州市第一名。學(xué)校的跳繩、踢毽、乒乓等其他體育活動(dòng)項(xiàng)目在市級(jí)比賽中成績優(yōu)異。團(tuán)體廣播操曾連續(xù)四年獲得全市第一名。被譽(yù)為“吳江第一操”。
　　我校體育特色氛圍的形成是前任校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同打下的基礎(chǔ)，為了繼承和發(fā)揚(yáng)體育特色建設(shè)的傳統(tǒng)。堅(jiān)持“健康第一”的思想，深入挖掘體育特色文化的內(nèi)涵。積極開展喜聞樂見的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康生活、快樂生活、高尚生活。
　　
　　形式之一：歡樂大課間
　　
　　我校的大課間始于2005年下半，大課間活動(dòng)的時(shí)間定在每天下午第一節(jié)課后的25分鐘，今年我們又將活動(dòng)時(shí)間調(diào)整到下午第三節(jié)課后，時(shí)間延長為一節(jié)課，內(nèi)容更豐富，形式更多樣。有民間游戲滾鐵環(huán)，跳格子，跳繩，踢毽、旋轉(zhuǎn)陀螺等；有跳大繩、拔河等集體項(xiàng)目，也有結(jié)合學(xué)校特色的各類籃球活動(dòng)；還開展了溜旱冰、滑滑板車等活動(dòng)項(xiàng)目……可謂花樣繁多。為了使這些活動(dòng)項(xiàng)目有序開展，學(xué)校制定了一系列行之有效的制度，要求每位班主任調(diào)查班級(jí)學(xué)生的興趣愛好，選擇安排適合的體育鍛煉項(xiàng)目，由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)度，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，安排項(xiàng)目和場(chǎng)地?；顒?dòng)時(shí)，學(xué)校安排行政人員負(fù)責(zé)督促檢查，并做好每天的記錄，統(tǒng)一上交到體育組，并列入每月的班主任考核。
　　每天的大課間活動(dòng)，班主任和任課教師與生同樂，成了學(xué)生放松心情、增進(jìn)友誼的重要陣地，也成了學(xué)校體育特色文化建設(shè)中的一道亮麗的風(fēng)景線?？梢哉f，我校大課間活動(dòng)準(zhǔn)備的有序，活動(dòng)的全面，鍛煉的到位，很好地體現(xiàn)了蘇州市“關(guān)于豐富校園生活，全面實(shí)施素質(zhì)教育的三項(xiàng)規(guī)定”的精神。
　　
　　形式之二：班際籃球賽
　　
　　我?；@球特色的創(chuàng)建主要依靠厚實(shí)的群眾基礎(chǔ)，并通過科學(xué)合理的推廣，把籃球的文化融入到每一位學(xué)生的心靈。學(xué)校四、五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都組建了自己的男女籃球隊(duì)，在班主任和球隊(duì)隊(duì)長的組織下，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。另外在體育組的統(tǒng)一安排下，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行年級(jí)籃球聯(lián)賽，這已經(jīng)成為傳統(tǒng)。每到比賽日，班級(jí)籃球隊(duì)的同學(xué)頑強(qiáng)的拼搏，互不相讓，賽場(chǎng)外的班級(jí)啦啦隊(duì)也你來我往，為比賽增添了熱烈的氣氛。班級(jí)籃球聯(lián)賽的成功開展，使籃球鍛煉深入到每一位學(xué)生，這正是我?；@球特色創(chuàng)建的基礎(chǔ)。我們以此為契機(jī)，從一年級(jí)學(xué)生開始，每周開設(shè)一節(jié)籃球訓(xùn)練課，從基本功開始。循序漸進(jìn)，經(jīng)過三年的基本功訓(xùn)練，到四、五、六年級(jí)為學(xué)生開展班級(jí)籃球賽。
　　
　　形式之三：團(tuán)體廣播操
　　
　　學(xué)校的廣播體操是展示學(xué)校體育文化特色的一扇窗戶，也是展示全校師生良好精神面貌的主陣地。我校作為體育特色學(xué)校，把“做好操”列為考核學(xué)生的一項(xiàng)重要指標(biāo)。在這樣的氛圍下，要求學(xué)生從一年級(jí)開始就認(rèn)真對(duì)待，每天做好廣播體操。不僅如此，我校每年都要舉行整班廣播體操比賽，以督促每一位學(xué)生都能做好廣播體操。
　　“高度重視、訓(xùn)練認(rèn)真和指導(dǎo)耐心”是我校在廣播體操比賽中成功的經(jīng)驗(yàn)?！案叨戎匾暋笔侵该刻熳鰪V播體操，要求學(xué)生人人認(rèn)真對(duì)待，動(dòng)作到位，并由體育教師負(fù)責(zé)打分考核?！坝?xùn)練認(rèn)真”是指在比賽時(shí)，要求班主任配合體育老師利用課余時(shí)間抓緊訓(xùn)練，力求使每一位學(xué)生都能做到位，做優(yōu)美，做整齊?！爸笇?dǎo)耐心”是班主任和體育教師在督促的時(shí)候富有責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的動(dòng)作不到位，都會(huì)指出，并認(rèn)真示范，反復(fù)糾正。此外，學(xué)校還制定了“廣播體操評(píng)比”的制度，每月考核，并公布結(jié)果，還評(píng)選每周的“最佳做操員”，上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起做操。
　　
　　形式之四：火熱“冬三項(xiàng)”
　　
　　從每年的11月中旬開始，我校就把每天早晨的廣播操改為長跑運(yùn)動(dòng)。長跑運(yùn)動(dòng)牽扯到全校每一位師生，在體育教師的總指揮下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生一起跑步、一起吶喊，充分享受長跑鍛煉帶來的樂趣。我們的冬季長跑運(yùn)動(dòng)開展得如火如荼，很好地鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，也為學(xué)校田徑隊(duì)培養(yǎng)了后備人才。
　　跳繩、踢毽成績的取得首先取決于“苗子”選拔。而好的苗子主要來源于在大課間和校園吉尼斯活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生。在體育教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生集中訓(xùn)練，更重要的是教師能持之以恒地對(duì)“苗子”加以練習(xí)，保證每天早中晚三次充足的鍛煉時(shí)間，適當(dāng)教給學(xué)生一些技巧，并給學(xué)生制定訓(xùn)練的目標(biāo)，要求學(xué)生保質(zhì)保量的完成。只要學(xué)生取得一點(diǎn)進(jìn)步。教師都不忘給與表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。正是有了這樣勤勞的付出，才帶來比賽的優(yōu)異成績。
　　
　　形式之五：校園吉尼斯
　　
　　校園吉尼斯活動(dòng)是我校體育文化周的一個(gè)重頭戲，也是選拔冬季三項(xiàng)賽人才的主要途徑。雖然這項(xiàng)活動(dòng)的參與面不是很廣。但敢于報(bào)名參加的都是班級(jí)中的佼佼者。學(xué)校也為此設(shè)立了校園吉尼斯紀(jì)錄，為打破紀(jì)錄的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。因此學(xué)生在平時(shí)大課間或訓(xùn)練時(shí)都比較自覺、認(rèn)真，成績提高的幅度也非常大。到目前為止，學(xué)校各項(xiàng)吉尼斯成績已經(jīng)多次被刷新，表現(xiàn)出較高的水平：一、二年級(jí)一分鐘拍球最快已經(jīng)達(dá)到215次，高年級(jí)的一分鐘跳繩成績高達(dá)239個(gè)，一分鐘踢毽的成績?yōu)?28個(gè)，一分鐘投籃的成績是28個(gè)。這是我校能在吳江市冬季三項(xiàng)比賽中取得好成績的基礎(chǔ)。
　　
　　形式之六：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
　　
　　“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年”這是學(xué)校校經(jīng)常對(duì)教師宣傳的一句話。我校一直堅(jiān)信，教師要更好的投入到教育教學(xué)中來，必要要有良好的身體素質(zhì)作保障。有了健康的身體，才能安心地工作。因此，在我們校園里，隨時(shí)隨處都能看到教師鍛煉的身影。據(jù)此，我校每年都會(huì)開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目繁多，簡單而有趣，教師參與的積極性非常高。項(xiàng)目有一分鐘投籃、“8”字運(yùn)球接力、踏石過河、拔河、30秒快速跳繩、踢毽入筐等等，每到比賽時(shí)，教師們都認(rèn)真投入的參與。既緩解了緊張的工作情緒。又鍛煉了身心，更給學(xué)生做出很好的榜樣。
　　
　　形式之七：體育文化周
　　
　　為展示一個(gè)階段大課間活動(dòng)的成果，我校連續(xù)三年開展了校園體育文化周暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。在家委會(huì)的大力資助下，學(xué)校舉行隆重的開幕式，邀請(qǐng)市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩指導(dǎo)。體育文化周活動(dòng)主題鮮明：快樂地參與，盡情地運(yùn)動(dòng)，個(gè)性地發(fā)展。內(nèi)容豐富：有滾鐵環(huán)、跳大繩、踢毽子等民間游戲；有體育拼圖、球之韻手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文等項(xiàng)目比賽。還有校園吉尼斯、班級(jí)廣播操、三人籃球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等教師學(xué)生一起參加的多項(xiàng)比賽。去年12月上旬。我們又成功舉辦了第三屆體育文化周，這次活動(dòng)的主題為“迎奧運(yùn)，我參與；講文明，我行動(dòng)”，鼓勵(lì)每一位學(xué)生投入到歡迎奧運(yùn)會(huì)的熱潮中，爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)宣傳的小使者，并號(hào)召大家講文明，爭(zhēng)做文明學(xué)生，這次活動(dòng)得到了廣大教師支持，深受學(xué)生的喜歡。
　　我校群眾體育活動(dòng)的蓬勃開展，為深入實(shí)施素質(zhì)教育注入了勃勃生機(jī)。學(xué)校的大課間活動(dòng)方案獲蘇州市評(píng)比二等獎(jiǎng)，學(xué)校連續(xù)兩次被市教育局命名為“AA級(jí)特色學(xué)?！?，連續(xù)三年被評(píng)為“冬季三項(xiàng)鍛煉先進(jìn)學(xué)校”，2007年又被評(píng)為“吳江市群眾體育鍛煉先進(jìn)學(xué)?！?。
　　教學(xué)之法，本于人性。好動(dòng)愛玩是兒童的天性，我校的體育特色深受全體學(xué)生的喜愛，具有極強(qiáng)的生命力。由此我們領(lǐng)悟到：學(xué)校的特色建設(shè)必須尊重學(xué)生主體，不能凌駕于學(xué)生之上。我們認(rèn)為，一所學(xué)校如果看不到學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的身影，聽不到體育運(yùn)動(dòng)的吶喊，那肯定是缺憾的素質(zhì)教