學(xué)術(shù)期刊中抄襲剽竊的現(xiàn)狀分析及治理舉措

吳　昕

摘 要：抄襲剽竊是近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)期刊中一種常見(jiàn)的文化領(lǐng)域的盜竊行為，也是學(xué)術(shù)界“痛打”的知識(shí)侵權(quán)熱點(diǎn)問(wèn)題。抄襲剽竊是一種嚴(yán)重的學(xué)術(shù)腐敗行為，其特征是把別人的精神成果據(jù)為己有。急功近利是抄襲剽竊的主要病根，學(xué)術(shù)良知泯滅是抄襲剽竊的催化劑。抄襲剽竊首當(dāng)其沖的受害者是期刊作者，學(xué)術(shù)期刊編輯也是受害者。抄襲剽竊的行為嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)期刊生態(tài)環(huán)境，必須采取多項(xiàng)措施，嚴(yán)加治理。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)期刊；抄襲剽竊；學(xué)術(shù)腐?。恢R(shí)侵權(quán)

中圖分類(lèi)號(hào)：G23文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1003—0751(2008)05—0289—03

一、學(xué)術(shù)期刊中抄襲剽竊的現(xiàn)狀分析

近年來(lái)，學(xué)術(shù)期刊中抄襲剽竊的現(xiàn)象頻繁而猖獗。這種文人的偷盜行為越演越烈，令正直的學(xué)者坐立不安，令學(xué)術(shù)期刊編輯憂傷心悸，令期刊界乃至學(xué)術(shù)界恐慌不安。

1.學(xué)術(shù)繁榮給抄襲剽竊帶來(lái)了便利

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴，學(xué)術(shù)繁榮，鮮有抄襲剽竊；清代樸學(xué)（名物訓(xùn)詁考據(jù)之學(xué)）學(xué)派林立，大家紛呈，罕見(jiàn)抄襲剽竊。其中一個(gè)重要原因是當(dāng)時(shí)的學(xué)者相對(duì)較少，學(xué)者的著述也少，學(xué)者務(wù)求說(shuō)從己出，獨(dú)立思考。而目前就大不相同了，高校里有大量的教學(xué)、科研工作者，每年要發(fā)表多少文章一時(shí)難以統(tǒng)計(jì)清楚；中國(guó)還有那么多科研機(jī)構(gòu)，每年要發(fā)表多少論文也一時(shí)難以量化。學(xué)術(shù)論文有的發(fā)表在公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊上，有的發(fā)表在內(nèi)部報(bào)刊上，更多是粘貼在網(wǎng)上。在互聯(lián)網(wǎng)上，利用搜索引擎，任何主題的論文都能找到，撰寫(xiě)論文需要的資料查起來(lái)更是方便。學(xué)術(shù)繁榮給抄襲剽竊者帶來(lái)了諸多便利，也刺激了抄襲剽竊者的僥幸心理。

2.急功近利是抄襲剽竊的主要病根

中國(guó)科學(xué)院院士孫大業(yè)認(rèn)為：眼下科技界最大的問(wèn)題是浮躁，急于求成，研究人員忙著出論文，一些研究生還在打基礎(chǔ)階段，做點(diǎn)試驗(yàn)就想發(fā)論文，甚至有人弄虛作假，抄襲剽竊，搞學(xué)術(shù)腐敗。科研浮躁癥的病根究竟在哪里？主觀原因只是其一，從客觀方面講，學(xué)術(shù)體制因素等也逼迫許多科研人員急功近利。近年來(lái)，無(wú)論是現(xiàn)行的科研成果評(píng)價(jià)體系，學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系，還是職稱評(píng)價(jià)體系，都一直因其不科學(xué)、簡(jiǎn)單量化而受到世人的詬病。學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系被認(rèn)為是在舍本逐末，重論文的“數(shù)量”而輕“質(zhì)量”，重論文的“厚度”而輕“深度”。在許多高?；蚩蒲性核?，都規(guī)定碩士生、博士生每年在核心期刊上要發(fā)表一定數(shù)量的論文，否則不能畢業(yè)；教師和研究人員每年都有嚴(yán)格的論文、專(zhuān)著發(fā)表要求，完不成任務(wù)，不僅各種待遇沒(méi)了，甚至還有可能“下課”。同時(shí)，科研管理部門(mén)評(píng)價(jià)機(jī)制粗放，對(duì)研究項(xiàng)目也不同程度要求發(fā)表學(xué)術(shù)論文，刺激了科研工作者的急功近利。

3.學(xué)術(shù)良知泯滅是抄襲剽竊的催化劑

對(duì)于治學(xué)而言，更需要的是道德的自律、學(xué)術(shù)良知和學(xué)術(shù)規(guī)范。提倡誠(chéng)信和獨(dú)立思想，是從根本上解決學(xué)風(fēng)不正的關(guān)鍵。哈佛大學(xué)每年發(fā)給新生人手一冊(cè)的《哈佛學(xué)習(xí)生活指南》，以顯著位置和醒目方式印著這樣兩段話：“獨(dú)立思想是美國(guó)學(xué)界的最高價(jià)值。美國(guó)高等教育體系以最嚴(yán)肅的態(tài)度反對(duì)把他人的著作或者觀點(diǎn)化為己有——即所謂剽竊。每一個(gè)這樣做的學(xué)生都將受到嚴(yán)厲的懲罰，直至被從大學(xué)驅(qū)逐出去?！薄爱?dāng)你在準(zhǔn)備任何類(lèi)型的學(xué)術(shù)論文——包括口頭發(fā)言稿、平時(shí)作業(yè)、考試論文等，你必須明確地指出：你的文章中有哪些觀點(diǎn)是從別人的著作或任何形式的文字材料上移入或借鑒而來(lái)的。”就目前來(lái)說(shuō)，中國(guó)多數(shù)高等學(xué)校都沒(méi)有正式將學(xué)術(shù)道德教育和學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練列入必修課程，致使“學(xué)術(shù)公民”學(xué)術(shù)良知淡薄，做學(xué)問(wèn)耐不住寂寞，懶惰，催生了抄襲剽竊的不良行為。

4.唯身份論為抄襲剽竊留下了漏洞

唯身份論表現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊中是嚴(yán)格劃段：重要的學(xué)術(shù)期刊特別是核心期刊一般只發(fā)副教授級(jí)別以上的論文，中級(jí)職稱以下的學(xué)術(shù)新人或初步進(jìn)入科研領(lǐng)域的工作者很難擠進(jìn)核心期刊和重要的學(xué)術(shù)刊物。其實(shí)，學(xué)術(shù)期刊尤其是核心期刊主要發(fā)教授、博導(dǎo)的文章本是一種好事。但是，因?yàn)槭墙淌?、博?dǎo)的文章，編輯就覺(jué)得可信度高，審稿時(shí)容易放松警惕，編輯失察、漠視心理和唯身份論為抄襲剽竊留下了漏洞。

二、抄襲剽竊對(duì)學(xué)術(shù)期刊的不良影響

1.被抄襲剽竊的期刊作者是首當(dāng)其沖的受害者

被抄襲剽竊的期刊作者辛辛苦苦、通宵達(dá)旦做出來(lái)的學(xué)術(shù)成果給別人做了大餐，內(nèi)心隱痛不可言表。有些作者沒(méi)有辦法，極具諷刺意義地自嘲，權(quán)當(dāng)是抄襲者給自己變相做宣傳。被抄襲剽竊的期刊作者應(yīng)該拿起法律武器自衛(wèi)，制止違法行為，糾正文壇不良風(fēng)氣，嚴(yán)打?qū)W術(shù)腐敗。首先，要求著作權(quán)行政管理部門(mén)或者人民法院責(zé)令侵權(quán)者停止侵害、消除影響，公開(kāi)賠禮道歉，并賠償經(jīng)濟(jì)損失。其次，向著作權(quán)行政管理部門(mén)反映，由其對(duì)侵權(quán)者作出行政處罰。根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第五十一條第一款規(guī)定：管理部門(mén)可給予抄襲剽竊者罰款100至5000元。但同時(shí)也要注意：著作權(quán)人發(fā)現(xiàn)他人有抄自己作品的嫌疑時(shí)，不能立即訴至法院，而要謹(jǐn)慎判斷，分析勝訴的可能性，否則敗訴后將承擔(dān)侵犯對(duì)方名譽(yù)權(quán)的責(zé)任。①因此，著作權(quán)人既要充分維護(hù)自己的利益，也要慎重行使這一權(quán)利。因?yàn)槌u剽竊的行為，是嚴(yán)重的不道德行為和嚴(yán)重的侵權(quán)行為，法院和行政部門(mén)也是非常慎重的，一旦起訴后敗訴，則對(duì)被告的影響是非常重大的。

2.學(xué)術(shù)期刊編輯也是抄襲剽竊的受害者

《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》第32條規(guī)定：“同著作權(quán)人訂立合同或者取得許可使用其作品，應(yīng)當(dāng)采取書(shū)面形式，但是報(bào)社、雜志社刊登作品除外?！薄俺狻眱勺滞伙@了著作權(quán)法的不完整性。報(bào)社、雜志社在接受投稿時(shí)雖未與投稿人簽訂合同，但其征稿啟事中均有“文責(zé)自負(fù)”的約定。所謂“文責(zé)自負(fù)”，一是對(duì)文稿的內(nèi)容負(fù)責(zé)，二是對(duì)稿件的著作權(quán)歸屬負(fù)責(zé)。投稿人的投稿行為表示其已承諾上述要約。這說(shuō)明，投稿人是以投稿行為向期刊確認(rèn)了著作權(quán)的真實(shí)性。無(wú)論是否以書(shū)面形式簽訂出版合同，投稿這一行為的發(fā)生即已證明合同的成立。如果投稿人提供的是抄襲剽竊之作，無(wú)疑是合同欺詐行為。這種欺詐行為與商家向消費(fèi)者出售假冒偽劣商品，在本質(zhì)上是一致的，從這個(gè)意義上說(shuō)，將抄襲剽竊之作交付期刊編輯是向出版者提供“假貨”，期刊社是合同欺詐的受騙者和受害者。明知自己對(duì)作品不具有或不完全具有著作權(quán)，仍然向?qū)W術(shù)期刊投稿，企圖發(fā)表，這實(shí)質(zhì)就是騙取名利。當(dāng)然，期刊社對(duì)來(lái)稿負(fù)有審查之責(zé)。但是，期刊社的審查之責(zé)并不能替代或削減作者的“文責(zé)”，抄襲剽竊之作騙過(guò)編輯的眼睛也是難免的。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們總覺(jué)得只有被抄襲者才是抄襲剽竊行為的受害人，似乎只有被抄襲者才有權(quán)利要求維護(hù)其合法權(quán)益。其實(shí)，當(dāng)抄襲剽竊之作得以在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表后，期刊社面臨的處境更是窘困而又無(wú)奈，期刊編輯也是受害者。首先，期刊社將在法庭上成為無(wú)獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人，一旦被告敗訴，期刊社必須執(zhí)行人民法院有關(guān)停止侵害、未經(jīng)原告同意不得復(fù)制發(fā)行該刊等判決。其次，期刊社將承受立即停止銷(xiāo)售、封存余刊、進(jìn)行技術(shù)處理帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。再次，期刊社的信譽(yù)將受到重大損害，“審稿水平低下”、“編輯能力不強(qiáng)”的影響在短時(shí)期內(nèi)很難消除。只要期刊社沒(méi)有與抄襲剽竊者串通一氣，期刊社也是實(shí)實(shí)在在的上當(dāng)受騙者和受害人。既然當(dāng)事人雙方的權(quán)利義務(wù)已經(jīng)由合同約定，期刊社理所當(dāng)然可以追究抄襲剽竊者的合同違約責(zé)任。

3.抄襲剽竊是學(xué)術(shù)期刊生態(tài)環(huán)境的污染源

抄襲剽竊制造了大量的學(xué)術(shù)贗品，不僅欺騙了世人，破壞了社會(huì)公平，浪費(fèi)了寶貴的科研資源，也嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境，其遺禍更是無(wú)窮——使一個(gè)民族喪失創(chuàng)造力，鈍化了一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新精神。在提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的今天，迫切需要清除這種學(xué)術(shù)贗品，嚴(yán)打抄襲剽竊者，還學(xué)術(shù)以圣潔，還學(xué)術(shù)以純凈，讓神秘而高雅的學(xué)術(shù)回歸應(yīng)有的內(nèi)在價(jià)值。有資料顯示:我國(guó)的SCI論文數(shù)量居世界第5位,然而從1994年—2004年10年間,每篇論文的平均索引率卻排在世界第120位之后。目前，學(xué)術(shù)期刊界抄襲剽竊的嚴(yán)重情況決不可低估，它嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)期刊的生態(tài)環(huán)境，學(xué)術(shù)公民難以呼吸到新鮮的學(xué)術(shù)空氣。

三、學(xué)術(shù)期刊對(duì)抄襲剽竊的治理舉措

學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量是學(xué)術(shù)期刊的生命。為了提高中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量，為了中國(guó)的學(xué)術(shù)期刊全面與國(guó)際接軌，并躋身于國(guó)際一流學(xué)術(shù)期刊行列，希望有更多人關(guān)注抄襲剽竊的危害性及其對(duì)學(xué)術(shù)期刊的殺傷力。學(xué)術(shù)期刊中抄襲剽竊的治理是一個(gè)多層次、全方位的綜合治理過(guò)程，需要更多舉措及時(shí)跟進(jìn)，只有主客觀兩方面共同努力，標(biāo)本兼治，才能有效解決問(wèn)題。

1.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化編輯隊(duì)伍，提升學(xué)術(shù)洞察力

編輯素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到刊物的質(zhì)量。著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的編輯隊(duì)伍，對(duì)于學(xué)術(shù)期刊反抄襲剽竊尤為重要。一個(gè)學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：一是較高的政治素質(zhì)。編輯要經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策，把握政策口徑，把好政治關(guān)。二是專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。只有具備較高的社會(huì)科學(xué)理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才可能對(duì)文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量、學(xué)術(shù)價(jià)值以及學(xué)術(shù)前沿性做出較為準(zhǔn)確的判斷。三是社會(huì)交往能力。編輯還應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，富有親和力，才可能團(tuán)結(jié)和發(fā)現(xiàn)廣大的優(yōu)秀作者，善于參加和組織各種學(xué)術(shù)活動(dòng)以及相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，才能提高學(xué)術(shù)洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)新人，為學(xué)術(shù)期刊不斷尋找真正有實(shí)力、有學(xué)術(shù)品德的作者隊(duì)伍。

2.開(kāi)展學(xué)術(shù)批評(píng)，抑制抄襲剽竊

學(xué)術(shù)期刊中抄襲剽竊的現(xiàn)象在世界上也是一個(gè)比較突出的問(wèn)題，學(xué)界對(duì)此雖然早有認(rèn)識(shí)，政府有關(guān)部門(mén)也給予了一定的關(guān)注，但抄襲剽竊的案例還是層出不窮，屢禁不止。這說(shuō)明中國(guó)目前還沒(méi)有一個(gè)完善的機(jī)制來(lái)制止這種不良行為的發(fā)生。當(dāng)然，產(chǎn)生抄襲剽竊的背景以及急功近利行為的動(dòng)機(jī)十分復(fù)雜，但不論是何種原因，抄襲剽竊必須得到有效地制止，這是具有一定學(xué)術(shù)道德素養(yǎng)的學(xué)者們的共同認(rèn)知。那么，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？這就需要有一種良好的批評(píng)機(jī)制。因此，提倡公正的學(xué)術(shù)批評(píng)，有助于剝?nèi)窝b，讓事實(shí)真相大白于天下，既可使弄虛作假者受到相應(yīng)的懲處，也能警醒世人，凈化學(xué)術(shù)空氣。

3.聘請(qǐng)專(zhuān)家審讀，遏制抄襲剽竊

學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)論文一般都有專(zhuān)業(yè)性。聘請(qǐng)專(zhuān)家審讀，一是要專(zhuān)業(yè)適合。二是要對(duì)稿件一視同仁。專(zhuān)家在審稿時(shí)，一定要以一個(gè)學(xué)術(shù)大家的氣度和視野來(lái)審稿，不能自設(shè)學(xué)術(shù)門(mén)禁，對(duì)與自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)相同的論文就放行，對(duì)與自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)相左的論文就禁行。三是要以“質(zhì)”取文。專(zhuān)家審稿的唯一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該也只能是論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量。四是要實(shí)現(xiàn)審稿的“雙盲制”。目前在一些學(xué)術(shù)期刊中實(shí)行“稿件”和“審稿專(zhuān)家”之間的雙盲審稿制，在一定程度上遏制了學(xué)術(shù)腐敗。另外可以通過(guò)實(shí)行責(zé)任編輯、審稿專(zhuān)家文章署名制，責(zé)任清晰明確。出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行責(zé)任追究，該公開(kāi)道歉的要公開(kāi)道歉，該經(jīng)濟(jì)懲罰的要經(jīng)濟(jì)懲罰，該行政處罰的要行政處罰。

4.借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)防抄襲剽竊

學(xué)術(shù)腐敗，在美國(guó)的提法是“不正當(dāng)科學(xué)行為”。根據(jù)白宮科技政策辦公室等權(quán)威部門(mén)的定義，不正當(dāng)科學(xué)行為指的是“在提議、開(kāi)展和評(píng)議科研項(xiàng)目，或報(bào)道科研成果的過(guò)程中，出現(xiàn)的捏造、篡改或剽竊”。美國(guó)公共衛(wèi)生服務(wù)部于1992年成立了“研究誠(chéng)實(shí)辦公室”，專(zhuān)門(mén)調(diào)查和處置那些由美國(guó)政府資助的研究項(xiàng)目中的不誠(chéng)實(shí)行為，并隨時(shí)公布違規(guī)者的姓名、單位、違規(guī)情節(jié)和處置決定?！把芯空\(chéng)實(shí)辦公室”的揭露、調(diào)查等工作，主要由了解內(nèi)情的科學(xué)界專(zhuān)業(yè)的仁人志士承擔(dān)，對(duì)于在調(diào)查過(guò)程中可能出現(xiàn)的法律問(wèn)題，包括如何獲取物證、傳喚人證等，也準(zhǔn)備了一整套非常細(xì)致的對(duì)策。近年一直堅(jiān)持在揭露學(xué)術(shù)腐敗的方舟子先生認(rèn)為，美國(guó)政府對(duì)科學(xué)不正當(dāng)行為的處理相當(dāng)規(guī)范，有三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒：第一，設(shè)立一個(gè)全國(guó)性的科學(xué)道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)接受舉報(bào)并進(jìn)行調(diào)查、處置。第二，詳細(xì)公布調(diào)查結(jié)果。第三，加以適當(dāng)?shù)奶幜P。

5.依法嚴(yán)厲打擊，痛殺剽竊惡風(fēng)

當(dāng)作者已對(duì)來(lái)稿著作權(quán)的真實(shí)、完整作出保證后，如經(jīng)期刊社審查，確認(rèn)系抄襲剽竊之作，且經(jīng)仲裁機(jī)關(guān)認(rèn)定，投稿人應(yīng)按照合同的約定支付違約金。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的抄襲剽竊者應(yīng)有期限地剝奪其論文發(fā)表權(quán)。除應(yīng)按著作權(quán)法責(zé)令其停止侵害、消除影響、公開(kāi)賠禮道歉、賠償損失，還可以由著作行政管理部門(mén)給予沒(méi)收非法所得等行政處罰。當(dāng)學(xué)術(shù)公民濫用其論文發(fā)表權(quán)情節(jié)嚴(yán)重時(shí)，在一定期限內(nèi)強(qiáng)制暫停其對(duì)作品發(fā)表權(quán)的使用，既體現(xiàn)了必要的懲罰，又利于維護(hù)正常的知識(shí)產(chǎn)權(quán)秩序。

6.建立著作權(quán)侵權(quán)行為舉報(bào)制度，全面打擊抄襲剽竊

當(dāng)前，侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案件發(fā)案數(shù)逐年增多，制裁卻相對(duì)乏力。其中的原因十分復(fù)雜，但原因之一是獲取證據(jù)的難度較大。相當(dāng)一部分抄襲剽竊被社會(huì)公眾發(fā)現(xiàn)時(shí)，被侵權(quán)者還蒙在鼓里，舉報(bào)渠道不暢與舉報(bào)動(dòng)力不足影響了證據(jù)的搜集與獲取。尤其是隨著計(jì)算機(jī)全球信息網(wǎng)絡(luò)的形成，網(wǎng)絡(luò)空間將成為跨國(guó)界的動(dòng)態(tài)信息庫(kù)，因抄襲剽竊引發(fā)的國(guó)際著作權(quán)糾紛案例也會(huì)增多。侵犯他人著作權(quán)的行為很可能影響我國(guó)的國(guó)際形象。因此，建立著作權(quán)侵權(quán)行為舉報(bào)制度：無(wú)論我國(guó)或外國(guó)公民，凡發(fā)現(xiàn)侵權(quán)并能提供證據(jù)，舉報(bào)后經(jīng)查證屬實(shí)的，均可從我國(guó)版權(quán)管理部門(mén)獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，或授予“學(xué)術(shù)衛(wèi)士”“學(xué)術(shù)打假專(zhuān)家”等榮譽(yù)稱號(hào)給以精神鼓勵(lì)。這將在全面打擊抄襲剽竊中發(fā)揮重要作用。

注釋

①第一，對(duì)方是否屬于“合理使用”，即“為介紹、評(píng)論某一作品或者說(shuō)明某一問(wèn)題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”。在實(shí)踐中，一般將“適當(dāng)”在數(shù)量上理解為被引用作品的10％和該作品的10％。第二，“抄襲”部分是否屬于不可避免的重復(fù)。《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》保護(hù)的是思想的表現(xiàn)形式而不是保護(hù)內(nèi)容，有些同樣主題的作品不可避免在某些事實(shí)和論述上有相同的地方，這時(shí)認(rèn)定抄襲應(yīng)當(dāng)慎重，除非大部分的表述方式也相同，否則一般不宜認(rèn)定為抄襲。第三，偶然的巧合。有些時(shí)候作品的相同可能是由于偶然的巧合，這時(shí)著作權(quán)人要綜合分析對(duì)方的創(chuàng)作能力、創(chuàng)作背景，作出巧合還是抄襲的結(jié)論。第四，借鑒。對(duì)于內(nèi)容的吸收，不應(yīng)認(rèn)定為侵犯著作權(quán)，人類(lèi)的文化事業(yè)正是在不斷啟發(fā)相互促進(jìn)基礎(chǔ)上發(fā)展的。若將內(nèi)容的吸收視為侵權(quán)，必將嚴(yán)重阻礙文化事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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