調(diào)查表明：生活習慣影響學習能力

針對吃不吃早飯和睡眠時間等生活習慣是否會影響學習能力的問題，日本文部科學省和各都道府縣的教育委員會進行了一次大規(guī)模的調(diào)查.這次調(diào)查得出以下一些數(shù)據(jù).在有關(guān)的知識問答中，每天吃早飯的學生正確率達到 83.7％，完全不吃早飯的學生正確率只有66.3％；在語文活用能力上，每天吃早飯的學生正確率達64.0％，完全不吃早飯的學生正確率只有44.0％.

廣島縣教育委員會稍早進行的基礎(chǔ)知識掌握情況的調(diào)查顯示，學生睡眠時間在8到9小時之間的，其語文成績平均值為78.1，數(shù)學為 82.6.那些睡不到5小時的學生，語文成績平均值只有54.8，數(shù)學也只有60.6.此外，東京都教育委員會進行的“旨在提高學生學習能 力的調(diào)查”中，那些回答“吃早飯”而且“整理隨身攜帶的物品”、“幫助家里做家務(wù)”的孩子，對于所學知識的回答正確率都高.由此可見，掌握了基本生活技能的孩子，其學習能力也越強.（摘自2008年4月13日《參考消息》）