張紅英
關(guān)于疊紙問題一直是近幾年來中考考查的難點和熱點,疊紙問題考查了學(xué)生對知識的理解能力、動手操作能力和空間想象力,如何把握這類問題的解題方法至關(guān)重要.
例1如圖1,矩形紙片ABCD中,AD=4 cm,AB=10 cm,按如圖方式折疊,使B與D重合,折痕為EF,試求DE的長.
方法:把握疊前疊后兩圖形的關(guān)系——關(guān)于折痕軸對稱(即全等),從而各對應(yīng)線段,各對應(yīng)角相等.
解:設(shè)DE=x.由疊紙可得DE=BE=x,AE=AB-BE=10-x,AD=4,△ADE是直角三角形,所以AD2+AE2=DE2,即42+(10-x)2=x2.解得x=5.8,即DE=5.8 cm.
例2如圖2,先把一矩形紙片ABCD對折,設(shè)折痕為MN,展開后再把B疊在折痕線上得到△ABE,展開后過B點折紙片,使點D疊在直線AD上,得折痕PQ.
(1)求證△PBE∽△QAB.
(2)你認為△PBE和△BAE相似嗎?如果相似,給出證明;如果不相似,請說明理由.
(3)如果沿直線EB折疊紙片,點A是否能疊在直線EC上,為什么?
分析:解決此類問題,學(xué)生要善于動手,邊操作邊審題,關(guān)鍵把握好題中所含等量關(guān)系,只有在不斷的動手操作中,在不斷的疊起——展開過程中,才能發(fā)展空間想象力.
(等量關(guān)系:疊前疊后兩圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等)
解:(1)由疊紙可得∠ABE=90°, ∴ ∠1+∠2=90°.在Rt△ABQ中∠2+∠3=90°, ∴ ∠1=∠3.又∵ ∠BPE=∠BQA=90°, ∴ △PBE∽△QAB.