在美國(guó)讀本科如何轉(zhuǎn)學(xué)

楊　曄

被采訪人：Teresa 趙（以下簡(jiǎn)稱趙）,2006年赴美國(guó)留學(xué)。先在一所不很知名的大學(xué)就讀，第二年轉(zhuǎn)學(xué)到了著名的杜克大學(xué)，完成了個(gè)人本科求學(xué)的一個(gè)巨大飛躍。本次訪談，是關(guān)于她對(duì)美國(guó)念大學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和建議。

楊曄（以下簡(jiǎn)稱楊）：趙小姐，很高興在杜克大學(xué)見到你。記得上次看到你還是你在多倫多考SAT的時(shí)候，現(xiàn)在你已經(jīng)是杜克大學(xué)的正式學(xué)生了。首先，你能否和廣大讀者介紹一下你的出國(guó)經(jīng)歷？

趙：楊老師，我也很高興能在杜克看到您，也謝謝您對(duì)我這段時(shí)間的指導(dǎo)。我的出國(guó)經(jīng)歷有點(diǎn)曲折。我高二下學(xué)期的時(shí)候想去美國(guó)念本科，但是在那個(gè)時(shí)候，準(zhǔn)備托福和SAT考試對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太困難了，雖然我把高中的課程都基本停了，但是，這兩門考試我無(wú)論如何也考不到一個(gè)好成績(jī)，到了絕大多數(shù)好學(xué)校的截止日期，我只能眼睜睜地看到這些名校和我擦肩而過(guò)，心里極其難受。但是由于我高三的課程基本就沒(méi)學(xué)，準(zhǔn)備高考也不現(xiàn)實(shí)，所以我只能繼續(xù)考試和申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校。由于心理壓力很大，我的托福和SAT考試分?jǐn)?shù)一直都很不理想，所以到最后只能申請(qǐng)一個(gè)很一般的學(xué)校。

楊：那你心里是不是特別難受？

趙：沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)5月的時(shí)候，我同校同學(xué)拿著名校的錄取通知書在我面前走過(guò)的時(shí)候，我真的覺(jué)得心情特別低落。本身我和他們的學(xué)習(xí)成績(jī)就是在伯仲之間，就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)不同，結(jié)果差異是那么大。我真的是非常不甘心，所以暗下決心一定要盡快改變我的情況。

楊：那你后面做了什么？

趙：我在申請(qǐng)的時(shí)候，對(duì)美國(guó)學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)制度略有了解，學(xué)生在讀完大一之后，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校。我在離開中國(guó)之前也咨詢了這方面的專家，當(dāng)然包括您，您給了我很多指導(dǎo)和建議，我至今仍然非常感激。只要托福、SAT成績(jī)考好了，本科第一年成績(jī)比較好，那么轉(zhuǎn)到好學(xué)校是非?？尚械?。聽到這些建議，我非常受鼓舞，雖然不能一步到位，但是通過(guò)“曲線救國(guó)”的方式達(dá)到進(jìn)入好學(xué)校的目的也不錯(cuò)。于是，我重新擺正了心態(tài)，拿出了托福和SAT的課本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我并沒(méi)有在6月拿到簽證之后就馬上去美國(guó)，而是等到8月末才走，目的就是能夠在中國(guó)踏踏實(shí)實(shí)地把考試準(zhǔn)備好，提高自己的應(yīng)試實(shí)力和技巧。

楊:你去了美國(guó)之后感覺(jué)怎么樣？

趙：我覺(jué)得太忙了！剛開始去上課，從聽課到和同學(xué)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，再到獨(dú)立完成作業(yè)，整個(gè)要求和流程對(duì)我來(lái)說(shuō)都是比較陌生的，所以，我要花相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)它。由于我本身不想在這個(gè)學(xué)校完成我的本科學(xué)業(yè)，我所需要的只是盡可能的獲得所學(xué)習(xí)課程的高分，這還讓我動(dòng)了很多腦子。在美國(guó)，很多課程是任選的，有些課程是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，例如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，因?yàn)槎窟@塊中國(guó)學(xué)生比美國(guó)學(xué)生好太多了。而有些課是中國(guó)學(xué)生的弱項(xiàng)，例如美國(guó)歷史，文化等等，需要寫大量的作文，中國(guó)學(xué)生在寫作上是絕對(duì)不占優(yōu)勢(shì)的。所以我在選課上琢磨了很長(zhǎng)時(shí)間，挑了幾門比較容易拿高分，又不會(huì)占據(jù)自己特別多精力的課程。事實(shí)證明我的選擇是完全正確的，我上的課最后分?jǐn)?shù)都是A，這直接保證了我后面申請(qǐng)名校的基礎(chǔ)。

楊：非常好。那你怎么來(lái)處理托福和SAT考試呢？

趙：在美國(guó)的第一年學(xué)習(xí)很忙，我自己空余的時(shí)間非常少。但是我還是堅(jiān)持每天花一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)托福和SAT，保持自己的考試狀態(tài)。周末我?guī)缀蹙蜎](méi)怎么出去玩過(guò)，除了外出購(gòu)物以外，就是把自己關(guān)在宿舍里面學(xué)習(xí)。我很順利地在11月的時(shí)候就通過(guò)了托?？荚?，獲得了105分的好成績(jī)。至此，我的第一個(gè)目標(biāo)就完全達(dá)到了。在11月之后，我把全部的考試精力都放在SAT上，第一次考試仍然不理想，但是成績(jī)比以前已經(jīng)提高很多。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。圣誕節(jié)的時(shí)候，我去了多倫多的姑姑那里，在那里又報(bào)了一次SAT考試，您正好也在那里，給了我很多鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這次考試我考了2300分的好成績(jī)。當(dāng)我拿到成績(jī)之后，有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)，感到名校在向我招手了。

楊：接下來(lái)的申請(qǐng)也很麻煩吧？

趙：非常麻煩。名校的申請(qǐng)資料內(nèi)容很繁雜，我在那段時(shí)間每天都忙到凌晨4點(diǎn)，寫材料，改材料，填表，整理等等，人到后面都有些透支了。但是有一股信念在支撐著我，因?yàn)槲矣X(jué)得我的能力和水平可以進(jìn)入名校，這對(duì)我的前途非常重要，所以我也就挺過(guò)來(lái)了。我順利地獲得了杜克大學(xué)和弗吉尼亞大學(xué)的錄取，在那個(gè)時(shí)候我真的是非常激動(dòng)：這意味著我一年的心血都得到了回報(bào)。

楊：你進(jìn)入杜克大學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，你能不能把杜克大學(xué)和你一年級(jí)的學(xué)校做一個(gè)比較？

趙：進(jìn)入杜克之后，我覺(jué)得我的時(shí)間更不夠用了。如果我第一年進(jìn)入杜克，想轉(zhuǎn)學(xué)到哈佛，那我是無(wú)論如何沒(méi)有時(shí)間再準(zhǔn)備托福和SAT的（笑）。課程的量太大了，而且學(xué)生的水平都非常高，很聰明，和他們競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)是需要投入百分之一百的努力。不過(guò)我很享受這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)檫@個(gè)可以使我充分發(fā)揮自己的潛力。我在杜克已經(jīng)交了很多好朋友，大家都是屬于學(xué)習(xí)起來(lái)很努力，玩起來(lái)很瘋那種類型，這其實(shí)也是我的真實(shí)性格。在來(lái)美國(guó)的第一年，因?yàn)橐_(dá)到我自己的目標(biāo)，所以我把自己封閉得近乎殘酷，進(jìn)入杜克之后，我覺(jué)得我的性格又回來(lái)了。

楊：我感覺(jué)其實(shí)你第一年念的大學(xué)并不是不好，只是不適合你罷了。

趙：對(duì)。我先去的大學(xué)，老師和同學(xué)都對(duì)我很好的。他們覺(jué)得我很聰明，特別是同學(xué)覺(jué)得和我一起做作業(yè)很高興，因?yàn)槲业幕A(chǔ)很扎實(shí)，能夠很有效率地完成作業(yè)，幫助他們提高學(xué)習(xí)水平。不過(guò)，我就是感覺(jué)我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和水平，應(yīng)當(dāng)能夠到更好的學(xué)校中去，而不是僅僅因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的原因在這個(gè)學(xué)校完成我的本科學(xué)位。畢竟這里的學(xué)費(fèi)和杜克的學(xué)費(fèi)也就相差1萬(wàn)美元，但是畢業(yè)之后的認(rèn)同度和給我?guī)?lái)的幫助則差異很大，這不是1萬(wàn)美元能買到的。一個(gè)人念大學(xué)就這么一次，所以我希望能夠在和我水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校里面學(xué)習(xí)。

楊：你說(shuō)得很對(duì)。上大學(xué)就是找到合適的學(xué)校。如果太高，自己學(xué)習(xí)很辛苦。如果太低，自己又不是很甘心，所以適合最重要。

趙：是這樣的。我一年級(jí)的大學(xué)里面有幾個(gè)中國(guó)同學(xué)，在高中學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，也是因?yàn)橥懈：蚐AT成績(jī)不夠才到這個(gè)學(xué)校的。但是我覺(jué)得他們的抱怨比實(shí)際做得多。來(lái)到學(xué)校后，并不是想著怎么改變自己的情況，積極地應(yīng)對(duì)，而是說(shuō)學(xué)校這方面怎么不行，那方面怎么不行，或者大談名校怎么怎么好。這些都是沒(méi)什么太多意義的。我曾經(jīng)和他們說(shuō)過(guò)考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情，但是他們幾乎就沒(méi)把我的建議當(dāng)回事。等知道我被杜克錄取之后，他們的震動(dòng)很大，覺(jué)得自己確實(shí)荒廢了不少時(shí)間，他們中的有些人已經(jīng)著手重新學(xué)習(xí)考試，爭(zhēng)取在大二結(jié)束之后轉(zhuǎn)學(xué)。

楊：從你這些話來(lái)看，事實(shí)上自己的道路還是要靠自己去把握，別人只能提建議，但是執(zhí)行還是要靠自己。

趙：沒(méi)錯(cuò)。大學(xué)申請(qǐng)，大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這些事情，大多數(shù)父母都不是很明白，畢竟沒(méi)在外國(guó)念過(guò)書，英語(yǔ)也不行。所以只能靠自己的研究和詢問(wèn)。向您這樣懂的人在社會(huì)上也不多，也不是都有機(jī)會(huì)碰到您和您談?wù)劇Ｋ灾饕墓ぷ鬟€是要自己來(lái)做。申請(qǐng)和轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)是一件特別繁瑣需要大量投入的事情，而且里面也有各種各樣的技巧，這些都需要自己去一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)和完成。必須要下到應(yīng)下的功夫，才能獲得最佳的結(jié)果。

楊：你在杜克大學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束后，下一個(gè)目標(biāo)是什么？

趙：我希望繼續(xù)攻讀研究生，我會(huì)再換一個(gè)學(xué)校讀。這個(gè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)比杜克還要好。去麻省理工學(xué)院或者賓夕法尼亞大學(xué)讀書是我的目標(biāo)。