距離

石凌云

人和人之間的距離究竟有多遠(yuǎn)？讀了冷夏老師的散文《我們這樣近，我們這樣遠(yuǎn)》，頭腦中閃現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)實(shí)生活中，心與心碰撞時(shí)，我們?cè)诰彶街凶呦虮舜?，慢慢地失去?lián)系，時(shí)間便讓我們朝著反方向行走。然而，再遠(yuǎn)的距離，都不會(huì)讓我們遺忘，不管身邊的風(fēng)景和人事如何變化，總有一首歌，總有一首詩(shī)，或是一段往事，靜駐我們心間，替我們守著不變的夢(mèng)想和不老的情懷，就像作者手邊的《瓦爾登湖》，在澄澈見(jiàn)底的湖水深處，總有幾顆美麗的鵝卵石靜靜地躺在那里。

人是自然界中最不可理解的動(dòng)物，現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的距離很近，但人與人之間心靈的距離很遠(yuǎn)。人們?cè)谛睦锊粩嗑芙^別人的時(shí)候，其實(shí)也就是與世界隔絕的時(shí)候。《我們這樣近，我們這樣遠(yuǎn)》這篇散文，最具特色的就是它獨(dú)到的視角和觸及心靈的深度。

文章從身處熒屏閃電的時(shí)代，人們懷戀虛擬世界里夢(mèng)境的美好入手，從而自然提出“似乎近了，人們的距離；又似乎遠(yuǎn)了，人們的心靈”這個(gè)主題。

作者選取的事件，都極巧妙地從各個(gè)層面扣合作者要表現(xiàn)的主題。首先，作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言寫自己讀《瓦爾登湖》的感受，作者說(shuō)那是“一種非常遙遠(yuǎn)的愉快，可以在一本書里自由地跑步呼吸”。接著作者寫了在“夏洛蒂·勃朗特、奧爾科特和奧斯汀的時(shí)代”，生活環(huán)境靜謐舒適，生活節(jié)奏悠閑從容，人們內(nèi)心豐富善感。這是作者心中的理想生活，和《瓦爾登湖》中干凈而安靜的環(huán)境、心境互為映襯。而現(xiàn)實(shí)生活中，人們忙于追逐名利，忙于交際應(yīng)酬，卻不關(guān)注內(nèi)心情感，缺乏情感交流，變得冷漠、匆忙、焦躁、麻木。作者寫道，“不是每個(gè)人都注定要相遇的，心靈與心靈的相遇是一件多么不容易的事。有時(shí)想著寫著，會(huì)寫出滿眼的淚來(lái)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中隔絕，在靈魂里相望。永遠(yuǎn)?！边@是一種無(wú)奈的思考，也是一種無(wú)奈的選擇，人的心靈那么脆弱，不堪一擊，但又彼此疏遠(yuǎn)，不愿意靠近，所以人們心靈的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)。怎樣使人們心靈與心靈相遇？那就是消除生存的緊迫與焦慮，拋棄對(duì)名利的追逐，打撈失落的珍貴東西，閱讀，進(jìn)行情感交流。

很喜歡冷夏老師的文字，沒(méi)有大起大伏，文字簡(jiǎn)單細(xì)致，讀后總讓人有一種莫名的感動(dòng)，細(xì)膩柔婉的文字中，暗含深沉和感觸。生活從來(lái)都是這樣，能感悟的人，總是情懷無(wú)限。我們近了，是因?yàn)樯睿晃覀冞h(yuǎn)了，還是因?yàn)樯?。只有那些?jīng)典的能打敗時(shí)間的文字可以凈化靈魂，帶給我們精神的愉悅和慰藉。