明天，我們這樣長大

日期：明天

天氣：暖洋洋

心情：樂陶陶

早晨醒來，我洗漱完畢，喝了杯牛奶。我的坐騎鳳凰準時飛來：“小蔚，帶上U盤上學啦!”我一看鬧鐘，呀!快遲到了!我立刻跨上鳳凰，向學校飛去。

進入教室，只見同學們都到齊了。教室里沒有桌子，因為是全電子化教學!“請大家把U盤插入電腦里!我要看一下你們昨天去冥王星拍的照片?！崩蠋熣f道。我立刻把U盤塞進電腦“小人”嘴里。

再看看大屏幕：小蔚的作業(yè)、小孫的作業(yè)、晨晨的作業(yè)……所有同學拍的照片一一展示出來。上課時，老師和我們只需要直接在無線電寫字板上寫字，上面的小型顯示屏就會把所寫的字顯示出來。如果你已經完成課堂作業(yè)，輕輕點擊“發(fā)送”按鈕，作業(yè)就自動存入電腦指定的可移動磁盤中，接受老師的檢查。真方便!

放學了。今天的作業(yè)是——拍一組南極的照片。我?guī)舷鄼C。騎上鳳凰，疑惑不解地問鳳凰：“我們該怎么去南極呀?”“在天空2222米處有一扇‘任意門’，通過它就可以去任何地方，而且無論那里的環(huán)境有多么惡劣，‘任意門’都會使你適應。”我一聽。興奮極了：“鳳凰快走啊!”

到了南極，我把U盤插入相機，“咔嚓咔嚓”地拍了起來。沒過多久，我就拍了好多照片，有小企鵝嬉戲，有企鵝爸爸孵蛋，還有冰川……

希望明天，我們就這樣長大。

上海市靜安小學五年級