在經(jīng)濟(jì)全球化條件下,我們借鑒國外的先進(jìn)成果,關(guān)鍵是要立足實(shí)際,以我為主,變別人先進(jìn)為我先進(jìn)。這需要時(shí)間和金錢,更需要智慧。同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長尤建新博士對記者說,我們借EMBA教育這個(gè)舶來品為我所用,變國際先進(jìn)的教育、管理、科學(xué)技術(shù)為我之優(yōu)勢。
讓舶來品為“我”所用
我國EMBA教育始于2002年,所謂EMBA,意即高級管理人員工商管理碩士專業(yè)學(xué)位教育。同工商管理碩士教育相比,其培養(yǎng)目標(biāo)也是為企業(yè)培養(yǎng)務(wù)實(shí)的高層次經(jīng)營管理人才,但在招生對象、錄取標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)方式、課程設(shè)置、教學(xué)方式等方面,有較大區(qū)別。
從開辦EMBA之初,同濟(jì)大學(xué)沒有步人后塵,盲目開課,更沒有強(qiáng)調(diào)和單純追求經(jīng)濟(jì)效益。時(shí)任同濟(jì)大學(xué)校長的吳啟迪教授多次深入實(shí)際,認(rèn)真研究同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)勢和EMBA的情況,同濟(jì)大學(xué)地處國際化大都市上海,擁有城規(guī)、土木、海洋、環(huán)境、交通等等優(yōu)勢學(xué)科集群。瞄準(zhǔn)地緣優(yōu)勢,尤建新說,我們開宗明義:唱國際歌,走自己路,重特色、重質(zhì)量、以“質(zhì)量”贏得信任,以“特色”打造品牌,以實(shí)效取勝。整合優(yōu)質(zhì)資源,確立了項(xiàng)目管理、現(xiàn)代物流管理、展覽會管理、金融與投資管理等四大特色方向。
變國際先進(jìn)為“我”之優(yōu)勢
追蹤國際科技發(fā)展和管理前沿,做適合中國國情的科技管理高端文章,成為同濟(jì)EMBA教育追求的一個(gè)新目標(biāo)。
2003年12月17日,在教育部章新勝副部長的推動(dòng)和幫助下,同濟(jì)大學(xué)與美國加州大學(xué)伯克利分校簽訂了合作協(xié)議書。MOT成為該校EMBA教育繼四大特色方向之后又一個(gè)新的特色方向。根據(jù)協(xié)議,來自加州大學(xué)伯克利分校的教授承擔(dān)高科技管理方面的4門課程,同濟(jì)EMBA學(xué)員可自由選修,學(xué)成后可獲得伯克利分校的有關(guān)證書,還可以選擇伯克利分校參加“海外學(xué)期”的學(xué)習(xí),親身感受美國硅谷的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力和高新技術(shù)發(fā)展的前沿趨勢。2007年3月20日,中國科技管理研究院在同濟(jì)大學(xué)掛牌成立。時(shí)任同濟(jì)大學(xué)校長的萬鋼出任院長,時(shí)任科技部部長的徐冠華出任名譽(yù)院長?!爸袊萍脊芾硌芯吭旱某闪ν瑵?jì)EMBA教育的高科技管理方向來說,猶如吹進(jìn)了一股東風(fēng)?!庇冉ㄐ抡f。
“會展經(jīng)濟(jì)”已成為城市新經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn),社會對展覽會管理專業(yè)人才特別是具有國際化視野的高端人才需求與日俱增。上海正日益成為國際國內(nèi)各類展覽會的舉辦中心,特別是2010年上海世博會正在吸引全世界的目光,同濟(jì)大學(xué)EMBA教育迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇。
2002年12月16日,上海世博會研究中心在同濟(jì)大學(xué)成立。同濟(jì)EMBA項(xiàng)目依托學(xué)校綜合性學(xué)科優(yōu)勢和資源,把“展覽會管理”設(shè)為特色方向,開設(shè)了博覽會管理、會展項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目管理等課程,緊密追蹤該領(lǐng)域國際最新發(fā)展和經(jīng)典案例。
德國萊比錫,是世界上歷史最悠久的博覽會之都。同濟(jì)EMBA中心組織學(xué)員來到這里,專門開設(shè)《會展培訓(xùn)》課程。學(xué)員們和萊比錫商學(xué)院的一流專家交流;在漢諾威,學(xué)員們借鑒漢諾威博覽會的成功經(jīng)驗(yàn),與有關(guān)專家探討上海世博會會前、會中、會后呈現(xiàn)出或隱含著的巨大商機(jī),還參觀全球頂級汽車制造商——寶馬和保時(shí)捷公司新廠。
在世界銀行特約顧問、哈佛大學(xué)ARIES研究員彭運(yùn)鶚教授帶領(lǐng)下,同濟(jì)EMBA學(xué)員承接了上海市決策咨詢研究項(xiàng)目《世博會對地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響機(jī)理和運(yùn)作模式分析》。學(xué)員們運(yùn)用多年的管理、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為2010年上海世博會的籌備和未來上海城市建設(shè)的發(fā)展,提供決策咨詢和科技服務(wù)。
讓學(xué)員在互動(dòng)中互為發(fā)展
為了確保EMBA教育質(zhì)量,同濟(jì)EMBA始終堅(jiān)持小班教學(xué),每個(gè)班學(xué)員在50人左右,實(shí)現(xiàn)中外師資優(yōu)勢互補(bǔ),其中外教比例超過40%。在教學(xué)過程中,實(shí)行課內(nèi)與課外互動(dòng)、國內(nèi)與國外互動(dòng)、教師與學(xué)生互動(dòng)、學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)的四級互動(dòng)教學(xué)法。
記者在采訪中了解到,一期學(xué)員宋亞丁憑借在中國證券行業(yè)多年的從業(yè)和管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,在導(dǎo)師尤建新院長指導(dǎo)下,歷經(jīng)半年完成了《股票首次公開發(fā)行估值方法和發(fā)售機(jī)制的比較研究》課題,在上海市學(xué)位辦和上海市教育評估院的論文盲評中,獲得了90分的好成績,多項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到A。
2005年末,國務(wù)院學(xué)位辦對全國EMBA專業(yè)學(xué)位教育進(jìn)行評估,同濟(jì)EMBA教育的辦學(xué)質(zhì)量得到了專家肯定和好評。
尤建新介紹,該校EMBA教育有一整套管理機(jī)制和運(yùn)行模式,其中最為突出的是“海外學(xué)期”和“社會實(shí)踐”兩大創(chuàng)新。同濟(jì)EMBA教育的“社會實(shí)踐”與眾不同,他們根據(jù)學(xué)員提出的要求或發(fā)出的邀請,組織同班或跨班同學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察。其中,仲盛集團(tuán)對桐鄉(xiāng)鞋業(yè)皮革城的收購,是一個(gè)典型案例。
仲盛集團(tuán)是有著近20年經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的高檔房產(chǎn)開發(fā)公司,旗下仲盛置業(yè)發(fā)展有限公司銷售中心總經(jīng)理湯曉丹是同濟(jì)EMBA七期學(xué)員;桐鄉(xiāng)鞋業(yè)皮革城是上海聚寶企業(yè)集團(tuán)有限公司開發(fā)的一個(gè)項(xiàng)目,大股東張健是同濟(jì)EMBA五期學(xué)員。桐鄉(xiāng)鞋業(yè)皮革城自2006年9月23日開業(yè)后,因項(xiàng)目股東多,經(jīng)營思路不統(tǒng)一,導(dǎo)致經(jīng)營困難,原股東會決定將該項(xiàng)目整體轉(zhuǎn)讓。
2007年5月,張健找到湯曉丹,希望她能為項(xiàng)目的出路想想辦法。湯曉丹經(jīng)過三個(gè)多月考察、測算、前景分析和可行性論證,發(fā)現(xiàn)“桐鄉(xiāng)·時(shí)尚皮都會”的項(xiàng)目極具開發(fā)前景——這里堪稱“長三角的黃金眼”:距上海1小時(shí)車程,距國家4A級旅游風(fēng)景區(qū)烏鎮(zhèn)僅15分鐘車程。烏鎮(zhèn)每年500多萬的旅游人口是強(qiáng)大的客流支撐;桐鄉(xiāng)作為國內(nèi)皮革原料、皮革服飾、鞋業(yè)、箱包主要生產(chǎn)基地是很好的產(chǎn)業(yè)支撐?!巴┼l(xiāng)·時(shí)尚皮都會”的潛質(zhì)和經(jīng)營上升空間是清晰可見的。
2007年9月,仲盛集團(tuán)仲盛置業(yè)發(fā)展有限公司成功收購?fù)┼l(xiāng)鞋業(yè)皮革城。之后,將過去的商業(yè)定位和經(jīng)營思路重新調(diào)整,僅一個(gè)月時(shí)間,空置一年的B區(qū)近1.3萬平方米就全部完成了招商——引進(jìn)韓國近100家知名商戶,將B區(qū)打造成韓國時(shí)尚品牌服飾批發(fā)零售中心。10月,仲盛置業(yè)正式進(jìn)駐桐鄉(xiāng)鞋業(yè)皮革城時(shí),媒體競相報(bào)道,稱仲盛集團(tuán)的品牌效力、資金實(shí)力和先進(jìn)的經(jīng)營思路將給該項(xiàng)目帶來很好前景。
堅(jiān)定教育理念 從成功走向輝煌
作為全國首批獲國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的培養(yǎng)高級管理人員工商管理碩士(EMBA)的學(xué)校之一,同濟(jì)大學(xué)EMBA首期班于2003年1月率先開課。教育部副部長吳啟迪、科技部部長萬鋼在擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)校長期間,都先后出任該校EMBA教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
EMBA學(xué)員大多是社會精英和成功人士,他們來學(xué)習(xí),能夠有什么樣的收獲?時(shí)任同濟(jì)大學(xué)校長的吳啟迪教授明確而又深刻地提出了這樣的教育理念:“同舟共濟(jì),從成功走向輝煌”。
尤建新院長對這一理念闡釋說:同濟(jì)EMBA教育秉承的是“前瞻,專業(yè),分享,創(chuàng)新”。EMBA是外來品牌,不是“土特產(chǎn)”。因此,我們辦學(xué)的著眼點(diǎn)是“唱國際歌,走自己的路”。他強(qiáng)調(diào)同濟(jì)EMBA教育的三條要點(diǎn):
第一,開拓視野,為進(jìn)一步發(fā)展提供好的資源平臺。EMBA的每一個(gè)學(xué)員應(yīng)該都是成功人士,但是,他們都應(yīng)知道,要在市場的大風(fēng)大浪中繼續(xù)成功,不能關(guān)著門孤芳自賞,我們希望EMBA學(xué)員在學(xué)習(xí)互動(dòng)中更好地認(rèn)識社會、認(rèn)識市場、超越自我。
第二,明確企業(yè)家的責(zé)任。企業(yè)賺錢只是其功能的一部分,不是全部,更不能代表成功者的全部。企業(yè)是提供產(chǎn)品和服務(wù)的。經(jīng)營好了,滿足投資者、消費(fèi)者的需要了,才是企業(yè)和企業(yè)家的社會責(zé)任。
第三,具有全球化的戰(zhàn)略眼光。他提出企業(yè)家要重視兩張表:一張是資產(chǎn)負(fù)債表,一張是知產(chǎn)負(fù)債表。資產(chǎn)負(fù)債表人們都知道它的重要,而對知產(chǎn)負(fù)債表人們還不大了解、不大重視。有些企業(yè)為什么要貼牌生產(chǎn)?因?yàn)楫a(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)在人家手里。中國的企業(yè)家應(yīng)該有國際化發(fā)展的視野,把資產(chǎn)負(fù)債表和知產(chǎn)負(fù)債表這兩張表放在同等重要位置上,在提升自己水平的過程中,完成自己的歷史使命。