反思：一種需要提及的紀念方式

改革開放30年了，這是個值得紀念的日子。時下，全國各地都在以各種規(guī)格、各種形式紀念它，謳歌它。這些都是十分重要的。但是，我以為也要利用這個時機，好好反思一下30年來還有哪些教訓沒有總結，還有哪些理論問題沒有厘清，還有哪些亟待解決的問題我們沒有重視和改進——目的與謳歌一樣，都是為了我們的國家進步得更快，走得更好，為了我們的社會更加和諧。

總結教訓與謳歌成績同樣重要

我們經(jīng)過了30年的風風雨雨，我們積累了許多豐富的成功經(jīng)驗，中央和各個地方正在總結。我們要用實踐得出的正確經(jīng)驗，指導以后很長時間的社會發(fā)展，這是十分必要的。但是，我以為還有很多的問題和教訓需要認真探討，從某種意義上來，它對我們以后的30年和更長的時間的發(fā)展或許更有益處。

鄧小平在1989年說過：“十年來我們的最大失誤是在教育方面，對青年的政治思想教育抓得不夠，教育發(fā)展不夠?！?《鄧小平文選》第三卷，《中國不允許亂》)鄧小平的講話至今快有20年的時間了，那么，現(xiàn)在教育發(fā)展得如何呢?真正深入人心、行之有效的思想教育問題現(xiàn)在解決了么?

鄧小平在1992年說過：“回過頭看，我的一個大失誤就是搞四個經(jīng)濟特區(qū)時沒有加上上海。要不然，現(xiàn)在長江三角洲，整個長江流域，乃至全國改革開放的局面，都會不一樣。”(《鄧小平文選》第三卷，《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》)鄧小平的這個講話也有16年的時間了，那么，在這段時間里我們的改革開放是否還存在不到位、不配套、落實不夠等問題呢?

鄧小平同志以他政治家的宏大氣魄指出了他和他的同事們的兩個“最大”和“大”的失誤，鄧小平主動負起了他應負的責任，這種精神值得欽佩和學習。對于鄧小平同志指出的這種全局性的失誤，我們是否需要認真總結一下，當時為什么會產(chǎn)生這樣的失誤，有哪些環(huán)節(jié)影響到中央的決策，當時的決策機制是否還存在著問題，以后如何避免產(chǎn)生這樣的失誤，使我們的決策更加科學化、規(guī)范化和程序化。往深里面思考，除了鄧小平說的這兩個“最大”和“大”的失誤外，是否還存在一些在全國來說相對比較小一點但在某地或許是“最大”和“大”的失誤呢?“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好?！?《毛澤東選集》第四卷)毛澤東在建國前夕的講話，在今天看來仍然是適用的。人總是喜歡聽好話，對于個人來說，它是因為在人們的大腦神經(jīng)中樞里有一個“獎勵中樞”使然，所以從小到老，從平民到領導，沒有一個不喜歡聽好話的。因此，研究一下獎勵學，學一點愛撫管理學，實施微笑服務十分盛行也十分重要。對于一個政黨來說，從失敗中總結教訓l，從體制和機制上研究解決的思路和方法，特別是創(chuàng)造一個有利于鼓勵大家暢所欲言、心情舒暢的輿論環(huán)境和研究氛圍，在我們這個有著封建專制長久歷史的國度來說尤為重要?，F(xiàn)在強調(diào)實事求是、解放思想，我想，在充分總結改革開放30年的巨大成就和經(jīng)驗的同時，認真地實事求是地總結過去30年的教訓和失誤，這也應該是紀念活動的重要內(nèi)容吧。

理論與實踐同行

馬克思在論述德國革命時說過這樣的話：“理論在一個國家的實現(xiàn)程度，決定于理論滿足這個國家的需要程度?！薄袄碚撔枰欠衲軌蛑苯映蔀閷嵺`要求呢?光是思想竭力體現(xiàn)為現(xiàn)實是不夠的，現(xiàn)實本身應當力求趨向思想?！?《馬克思恩格斯全集》第一卷)恩格斯也說過這樣的話：“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”(《馬克思恩格斯全集》第二十卷)這些導師的語錄在很長的時間里是被人們廣泛引用的，但是，在實踐中卻做得不夠。

改革開放30年來，我們常常以“摸著石頭過河”和“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓”(有人將其概括為“摸論”和“貓論”)來鼓勵人們大膽地闖大膽地干。改革開放是一個新事物，我們沒有成功的經(jīng)驗可借鑒，只有從自己的實際情況出發(fā)，鼓勵人們大膽地闖大膽地干，摸索出一條適合中國國情的方法來，這是十分必要的。但是，理論的研究和探索也應該與實踐同行，否則，再多的“學費”也是不夠花的。早在70多年前的紅軍時期，毛澤東就講過這樣的話：“我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題。我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任務也只是瞎說一頓。”(《毛澤東選集》第一卷)只有滿腔熱情，不問河的深淺寬窄就貿(mào)然下河，輕者打濕衣褲，重者還會丟掉性命。值得注意的是，在30年中還有不少人就是以“交學費”為名，去謀一己之利或一地之利的。“過河”之前，我們?yōu)槭裁床辉俣鄿y試一下水深和石頭的方位，或研究一下“造橋”或“修船”的問題，多拿出幾個方案讓決策機關拍板呢?比起那些盲目的“過河”者來說，這樣的“學費”會更少。能夠抓住老鼠的的確是好貓，但問題是，我們的科學界理論界為什么不去更深層次地研究一下如何培養(yǎng)好貓和營造讓好貓放手多抓老鼠的環(huán)境?這樣的效果不是更好，效率不是更高么?

在實踐中，需要進一步對理論進行梳理和總結。30年過去了，我們面前還有許許多多的新問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。我們是否應該變得更加聰明一些呢，對理論思想領域的管理是否應該更加科學一些呢?大家都知道“頭腦風暴法”很好，也都知道“萬馬齊喑究可哀”，所以，中共十七大報告中強調(diào)要堅持“百花齊放、百家爭鳴的方針”。要讓一切熱愛關心我們事業(yè)的人都能夠充分地接受信息，發(fā)表意見，哪怕是錯誤意見都無妨——實踐是檢驗真理的最終標準。

30年來我們偉大成就的成功之處就在于鼓勵人們的創(chuàng)造意識。不論是農(nóng)村的承包責任制還是企業(yè)的自主權改革，不論是珠海的科技重獎還是醫(yī)療住房的改革，中央都在鼓勵各地根據(jù)自己當時的情況，拿出有利于社會經(jīng)濟發(fā)展，有利于人民生活水平提高的舉措來。30年來我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，有了許多成功的經(jīng)驗，這是值得我們自豪和欣慰的。但是，我們絕不能因此而停滯不前，更不能因此而照本宣科、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。改革的路，發(fā)展的路，是在繼承前人成功又超越前人成就的基礎上，向著未知的領域不斷創(chuàng)新、不斷開拓、不斷否定、不斷超越的路。在這里，既要有不畏艱辛、不怕荊棘的開拓者，也要有為著既定目標不達目的誓不罷休的實踐者，更要有善于學習和借鑒、敢于批判和否定的創(chuàng)造者。但愿這一切都能在科學的理論指導下行進，在寬容失敗和寬容錯誤的環(huán)境里發(fā)展。在回顧30年的改革開放歷程時，我們經(jīng)?？梢宰x到一些文章說，某某事情就是因為一些改革者冒著坐牢甚至砍頭的風險去試驗、去創(chuàng)新，于是獲得了成功。30年后，還有沒有這樣的事情呢，還需要冒這樣的風險么?

30年太長，只爭朝夕

今天，在總結成就和經(jīng)驗的同時，我們還應該認真地思考一下：一些花了巨資打造的“工程”是否科學有效?那些假話空話套話能否少說不說?那些形象工程、形式主義能否少些再少些?一些腐敗現(xiàn)象是否能得到有效的遏制?中華民族是一個有著很強韌性的民族，只要有足夠的時間，那么，我們希望看到的好事將會越來越多，不希望看到的壞事將會越來越少。30年太久，只爭朝夕!只有這樣，才能與我們的發(fā)展目標更近一些；只有這樣，才能將國民的物質(zhì)、精神生活質(zhì)量提高快一些好一些。

2008年10月，《南方周末》的評論周刊推出了一期“國慶評論特刊——我和我的國家”。特刊圍繞“我為國家做了什么?國家為我做了什么?我還能為國家做什么?國家還能為我做什么?”征集全國各地各方面人士的來稿。這是一個很好的策劃。

30年來，我們說了許多許多的話。30年后，我們還有許多許多的話要說。自然，更為重要的是，如何將我們已經(jīng)和正在說的變?yōu)楝F(xiàn)實。紀念改革開放30年是一個契機，祝愿我們的社會主義祖國一步步走向成熟、走向現(xiàn)代化。