我沒有攝相機(jī),但我深信自己是一流的攝影師!
是不是有點(diǎn)癡人說夢,錯(cuò)。我隨身就有一個(gè)用手指搭成的“方框”照相機(jī)。
我一直在周圍尋找,想抓住每個(gè)精彩時(shí)刻按下快門,留下那令人激動(dòng)的瞬間。這不,我這里就有幾張珍貴的“照片”。
爭奪
在學(xué)?;@球場上,一場學(xué)生籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著。忽然,籃球“嗖”地飛向籃圈,眼看要進(jìn)去了,卻在圈邊打了個(gè)旋,掉了下來。有兩個(gè)球員幾乎同時(shí)一躍而起搶籃球,兩個(gè)人都離地半米。其中一個(gè)隊(duì)員嘴大張著,眼睛也瞪大了,似乎要拼命往上“飛”。另一個(gè)隊(duì)員用手去迎球,臂上突出的肌肉一鼓一鼓的,在陽光的照射下,閃著光。其他隊(duì)員都半躬著身子,眼睛直直地盯著球。整個(gè)畫面呈金字塔狀,充滿活力。
愛心
太陽快落山了。在校園一角,黃老師的女兒正蹲著給鴿子喂食。她伸出手,把谷子撒向鴿子。迎著夕陽的余暉,小女孩的身上仿佛被鍍了一層金,亮閃閃的。幾只鴿子絲毫不怕人,有一只飛到小姑娘手掌上搶食;有一只落在小姑娘的頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵花。好一幅愛心之畫!
合作
在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們正在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。某小個(gè)子同學(xué)在往試管中加試劑,戴眼鏡的同學(xué)正在埋頭記錄。旁邊三位同學(xué),一個(gè)高舉右手,頭向外,好像在向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況;另外兩個(gè)同學(xué)身體都向前傾,靠左的同學(xué)握著拳,靠右的同學(xué)伸出指頭在比畫,兩人似乎正在激烈地討論。小個(gè)子旁邊的女生眼睛盯著燒杯,托著下巴,正在苦思冥想,好像遇到了麻煩;穿紫色上衣的同伴把手搭在她肩上,頭向她轉(zhuǎn)過去,嘴微張,仿佛在勸她別急,不會(huì)有事的。同學(xué)們圍成了一個(gè)圓圈,團(tuán)結(jié)合作,共同學(xué)習(xí)。
我還有許多照片,往里面看去,校園中的我們,充滿活力、友愛……
你還等什么,快去校園中尋找精彩的瞬間,按下快門吧!
【指導(dǎo)教師:陳小林】