一碗臘八粥,一頓年夜飯,端午龍舟競渡,中秋賞月,重陽登高……我的祖先就是這樣一路走來的。
這一走就是五千年。
我一次又一次地沉思、迷茫,我是否真的可以一覽祖先生活的內涵?抬起頭,望望那澄澈得不能再澄澈的天空,我不禁要問,它到底是經過了怎樣的洗禮才有了這樣的藍?
我的祖先啊,我的多情的祖先。
他要風調雨順、國泰民安,就在農歷的大年初一祈禱拜年;他要祭祀祖先,就在清明時節(jié)踏青燒紙錢;他要思念親人,就會遍插茱萸,登高望遠。于是,文人墨客為我們留下了“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“但愿人長久,千里共嬋娟”的美麗詩句。
我的祖先啊,我的多情的祖先。
他了解東方朔,所以那年冬天,京城平安無事,街市熱鬧非凡,他為家鄉(xiāng)留下了一個愉快的回憶——湯圓;他憐惜介子推,身后的柳樹也受到感染,于是,毫不吝嗇地,它在第二年重展笑顏;他為屈原落淚,汨羅江上龍舟競渡,那小小的粽子包裹著他無盡的牽掛;他為牛郎織女抱不平,于是,招來無數(shù)的喜鵲在寬廣的天河上架起了橋……
我能說什么呢?我的多情的祖先!
但是,我的祖先,即使已經絢麗斑斕,可他依舊在精心地梳妝打扮。他微笑著接納外來的佛祖,他微笑地看著西方的圣誕。他看著自己不斷發(fā)展壯大,不斷豐富和完善。他從不怪我們曾經把他弄得支離破碎,從不怪我們曾經無數(shù)次地傷害他,使他血跡斑斑。他只是以自己廣闊的胸懷承受著一切,只有他清楚地記得我們每一步的探索與發(fā)現(xiàn),只有他清楚地見證著我們的成長。他不抱怨,因為他知道我們在繼續(xù)描繪歷史。他清楚地看到我們在婦女節(jié)中知道了尊敬,在勞動節(jié)中學會了體驗,在青年節(jié)中懂得了奮起,在教師節(jié)中問候老師,在國慶節(jié)中狂歡,緬懷……
細細地觀察,他從不曾停下自己的腳步,他在記錄著歷史的精髓,在弘揚著歷史的精華?;蛟S我們曾經彷徨,曾經迷失,但現(xiàn)在我們知道了,每一個節(jié)日對于他,對于我們,都是神圣莊嚴的。就這樣,我們走過了漫長的五千年。
我的祖先啊,我的多情的祖先!
【作者系浙江省寧波萬里國際學校高一(8)班學生,指導教師:鄭忠】
點評
本文選材得當,立意深刻,有一種厚重感和深沉感,較好地表達了對祖先的遙想和祝愿,同時也表現(xiàn)出了作者獨特的觀察視角和高超的表達技巧。“我的祖先啊,我的多情的祖先”一句在文中多次出現(xiàn),既增強了文章的抒情性,又似一條線索貫穿全文。
【特邀點評:王曉維】