我們無論什么時候都要堅強,孤單的日子里,我們才可以聽見生命的年輪轉(zhuǎn)動時發(fā)出的“咔嚓咔嚓”的聲音和身體如同麥苗般拔節(jié)的響聲。
——題記
大人們說我們是幸福的一代,不愁溫飽地坐在充滿陽光的教室里,無憂無慮。我承認,我常常會感到很幸福,可為何眼里卻常涌出淚水?也許很多年以后,重新收集光陰的碎片,成長中的苦與甜,淚與笑,都將是最珍貴的回憶吧!
一、看過的書,走過的路,聽過的歌
收拾房間時突然間找出一本曾經(jīng)愛不釋手的書,而現(xiàn)在卻被存放于被遺忘的角落;行走于某條街道時,有一種似曾相識的感覺,好像以前走過……走在成長的路上,我一直在得到與失去,許多曾經(jīng)以為可以念念不忘的事與物卻被我遺忘了。但是,這沒有關(guān)系?;瘜W(xué)老師說,有得有失,平衡才會建立;政治老師說,失是得的因,得是失的果;語文老師說,塞翁失馬,焉知非福?于是我釋然。也只有當那些熟悉的感覺重上心頭時,眼中透明的液體才會止不住涌出眼眶,溫暖我疲憊的靈魂。
二、在快樂與煩惱的邊緣
生活在賦予我們快樂的同時也附帶著帶給我們些許的煩惱,成長中燦爛陽光與慘淡陰云總是同時降臨。驚喜于身高的一天天增長,卻無奈著自己的IQ沒有隨之升高;陶醉于坐在重點班級的小小虛榮里,卻畏懼著殘酷的激烈競爭;恣意地暢游在文學(xué)的海洋中,卻不敢正視那慘不忍睹的數(shù)理化成績……成長路上的風(fēng)景總是這樣令人有喜有憂。在快樂和煩惱的邊緣,我曾經(jīng)彷徨,曾經(jīng)無奈,卻在煩惱和快樂中不知不覺地長大,漸漸習(xí)慣了抓著頭發(fā)用不太高的IQ想問題,漸漸習(xí)慣了抱著磚頭一樣的書穿梭于“教室——家——自習(xí)室”,漸漸習(xí)慣了夜深人靜時還在題海中遨游,漸漸習(xí)慣了把有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)中去……盡管生活充滿著艱辛,但我卻始終堅信黑暗之后是黎明。
三、每一天的成長
我在孤單、彷徨中變得堅強,就算受了傷也不會倒下。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我試著讓眼淚融在風(fēng)雨中。我知道,夢想總是綻放在黑夜離開以后。于是,我開始微笑,把兩排白白的牙齒展露出來,對著天空說“我最喜歡成長的快樂了”和“一切皆有可能”。身邊的人詫異于我的變化,就這樣,我在一天天健康地成長。
收斂起過去的潦潦草草,收斂起那些不安分的思想,因為我相信,我不是“憂等生”,我可以成為“優(yōu)等生”。站在高三的尾巴上,我感謝生活,她給了我童年、遠方和星空,她讓我可以祈禱、夢想和仰望。成長的日子里,一切都是美好的,只要我們的心靈保持美好……
【作者系浙江省黃巖中學(xué)高三(4)班學(xué)生,指導(dǎo)教師:章楚祥】