無(wú)聲的鋼琴

張嵐晰

從我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就開(kāi)始給我尋找了一條與眾不同的路，一直到十一歲，我大多數(shù)的歲月在這優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中度過(guò)。有喜有憂(yōu)，在這風(fēng)風(fēng)雨雨中，陪我度過(guò)的是我那毫無(wú)怨言卻無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、愛(ài)我的母親。

記得，從我愛(ài)鋼琴、喜歡彈琴起，給媽媽說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)：我選擇了鋼琴，是因?yàn)槲覑?ài)鋼琴；我選擇了鋼琴，是因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè)；我選擇了鋼琴，是因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)的那種執(zhí)著與靈性。就因?yàn)檫@句話(huà)讓我對(duì)鋼琴有了更加深厚的愛(ài)，也讓我對(duì)鋼琴有了更大的依賴(lài)，也讓媽媽從那天起，頭也不回地踏上了這條“不一樣的路”，開(kāi)始奔波。

有一次，下著大雨，我和媽媽坐上了43路公交車(chē)。在售票員的極力催促下，急忙下了車(chē)。媽媽用力撐開(kāi)了雨傘，慌慌張張地拉著我，奔過(guò)馬路，一刻都不停留地奔到教室。前一個(gè)同學(xué)還沒(méi)有學(xué)完，當(dāng)我和媽媽坐在老師房間的沙發(fā)上時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽用手摸了摸頭發(fā)，然后抹了抹臉，休息了一下，又起身擰干了衣服袖子上的水。原來(lái)，媽媽一直在給我打傘，雨把她自己淋成了個(gè)“落湯雞”，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)濕！我心中一直都在想、都在說(shuō)：“媽媽真好！媽媽像雨傘，在寒風(fēng)凄雨中為我擋風(fēng)遮雨；媽媽像蠟燭，在燃燒自己，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給我，以及她所有的一切的一切。能給予我的，她毫不保留。媽媽像路燈，在我迷茫失意時(shí)為我指明道路。

那個(gè)星期天，我照樣去上課，由于貪玩中午沒(méi)休息，照舊和媽媽去學(xué)鋼琴。在課堂上，什么也沒(méi)有做好，老師一臉的不高興，還批評(píng)了我一頓！在回家的路上，我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈、對(duì)我大打出手?？墒浅龊跷业念A(yù)料。

“這節(jié)課算是吸取個(gè)教訓(xùn)吧！這60元錢(qián)一個(gè)小時(shí)就買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)，如果記住了、改了，那就值?！?/p>

“是，媽媽?！?/p>

“不過(guò)中午一定要睡覺(jué)，人要會(huì)休息才有精力去做事情！”

話(huà)音剛落，我就連忙點(diǎn)頭，心里頭想：媽媽是最?lèi)?ài)我的人，她怕我難過(guò)，在我跌到時(shí)，她扶持我一把；在我高興時(shí)，她與我共享快樂(lè)；在我悲傷時(shí)，她與我分擔(dān)痛苦。

從那次以后，在每次上課前，我都會(huì)看一眼媽媽的眼睛，因?yàn)檎沁@目光之間的溝通，讓我有了信心，感覺(jué)到了“不一樣的”路帶來(lái)的幸福。

而今，我就是因?yàn)槟赣H給我的力量，讓我繼續(xù)奔騰、翻越。陽(yáng)光就在遠(yuǎn)方，近了，更近了……

指導(dǎo)老師馬春