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      民主應(yīng)低調(diào)開(kāi)始

      2007-05-30 18:08:52陽(yáng)
      南風(fēng)窗 2007年3期
      關(guān)鍵詞:大革命高調(diào)民主

      陽(yáng) 敏

      張灝,1936年生,原籍安徽省滁縣。臺(tái)灣大學(xué)歷史系畢業(yè)后留學(xué)美國(guó),獲哈佛大學(xué)博士學(xué)位。曾長(zhǎng)期擔(dān)任美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)歷史系教授,臺(tái)灣“中央研究院”院士。

      張灝先生是美國(guó)的中國(guó)學(xué)大家史華慈(Benjamin I. Schwartz)的學(xué)生。2006年年末,出于對(duì)老師的尊重和懷念,他不顧高齡,輾轉(zhuǎn)從美國(guó)搭乘20多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到上海參加華東師范大學(xué)舉行的“史華慈與中國(guó)”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。

      在年逾七旬的張灝身上,記者看到大陸學(xué)者中已經(jīng)少有的中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的謙謙風(fēng)范。過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里,雖然張灝極少回大陸講學(xué),但他的“幽暗意識(shí)與民主傳統(tǒng)”、“低調(diào)的民主觀與高調(diào)的民主觀”等思想,近年卻成為大陸知識(shí)分子的“通識(shí)”——用一名西方學(xué)者的話(huà)來(lái)說(shuō),這種滲透式的影響使得張灝這個(gè)名字成為一個(gè)“傳奇”。

      低調(diào)民主與高調(diào)民主

      《南風(fēng)窗》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《南》):你是殷海光的弟子,在其門(mén)下時(shí)信奉自由主義,后赴美國(guó)求學(xué),像很多來(lái)自臺(tái)灣的留學(xué)生一樣,在海外找到了中國(guó)的民族主義,思想一度左傾,但是大陸的“文革”又使你的政治意識(shí)再度轉(zhuǎn)向,重回自由主義。或許可以說(shuō),你的“幽暗意識(shí)”等思想也是與這個(gè)歷程聯(lián)結(jié)在一起的。

      張灝(以下簡(jiǎn)稱(chēng)張):我生于1930年代,成長(zhǎng)于1930年代到1960年代,從一個(gè)嬰兒到30幾歲的成人,是在烽火連天的時(shí)代。兒時(shí)在重慶長(zhǎng)大,那時(shí)候日本侵華,我現(xiàn)在最早的記憶是有一天從防空洞回家,重慶郊外,發(fā)現(xiàn)房子整個(gè)沒(méi)有了,房子中間有一個(gè)棕繃床,床上有一個(gè)大石頭,不知道從哪里飛來(lái)的,我的記憶就從那時(shí)候開(kāi)始。

      這種大動(dòng)亂的環(huán)境對(duì)我是有影響的。我有一篇文章,寫(xiě)我是一個(gè)12歲的少年,跟著家人從上海逃到臺(tái)灣,但當(dāng)然我完全不了解,只知道中國(guó)被卷入一個(gè)大的風(fēng)暴、一個(gè)大的動(dòng)亂——這些東西都在我的內(nèi)心深處留下了痕跡,我為什么要學(xué)歷史,要學(xué)近代史,多多少少就是要找根源,想搞清楚這到底怎么回事兒。從1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始到1952年,中國(guó)沒(méi)有一年沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)冷戰(zhàn)、國(guó)共對(duì)峙、臺(tái)海緊張,以及“文化大革命”……“文化大革命”的時(shí)候,我在哈佛大學(xué),可我是一個(gè)中國(guó)人,中國(guó)的情結(jié)是改不掉的,中國(guó)發(fā)生的大事情對(duì)我心理上也有很大的沖擊,尤其是“文革”,有很多不可解釋的東西,“幽暗意識(shí)”也是從這里面產(chǎn)生的。

      剛到哈佛念書(shū)的時(shí)候,我旁聽(tīng)了一門(mén)課,講西方近代的民主理論和經(jīng)驗(yàn),是兩名教授合開(kāi)的,其中一個(gè)是名重一時(shí)的美國(guó)思想家、宗教界領(lǐng)袖萊努·尼布爾。那時(shí)候,我的知識(shí)背景還不夠,他們上課我聽(tīng)不大懂,但是隱隱約約有些話(huà)也聽(tīng)進(jìn)去了,其中有一句“人行正義的本能使得民主成為可能,人行不義的本能使得民主成為必須”。上那個(gè)課不到兩三年“文革”就爆發(fā),“文革”里發(fā)生了很多事情我都不理解,后來(lái)我想到那幾句話(huà),那門(mén)課里面講的東西又浮現(xiàn)在我眼前,新的生命經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)活了以前讀的死書(shū)——換句話(huà)說(shuō),民主一方面是要實(shí)現(xiàn)一些理想,另外一方面是給權(quán)力的泛濫設(shè)下一個(gè)限度。

      《南》:“低調(diào)民主”和“高調(diào)民主”也是從這里區(qū)分?你說(shuō)過(guò),中國(guó)知識(shí)分子這100年來(lái)高調(diào)唱得太多,1895年后,中國(guó)知識(shí)分子對(duì)于民主基本上是一種高調(diào)的看法,把它看作是國(guó)家富強(qiáng)的必要條件,或者是一種道德理想的實(shí)現(xiàn),是烏托邦。

      張:假如說(shuō)我張灝有什么思想,幽暗意識(shí)肯定是很重要的一面。高調(diào)的民主觀是中國(guó)近百年來(lái)思想傳統(tǒng)里的一個(gè)趨勢(shì),特別是在1895年中國(guó)現(xiàn)代媒體出現(xiàn)之后。1895年以前,大多是商人辦報(bào)、外國(guó)人辦報(bào),銷(xiāo)量有限,1895年以后,中國(guó)現(xiàn)代媒體出現(xiàn),很重要的思想散布就是自由民主??墒谴蟾哦裕杂擅裰饔^念的發(fā)展有一個(gè)趨勢(shì),這個(gè)趨勢(shì)就是走高調(diào)的民主觀。

      高調(diào)的民主觀由盧梭開(kāi)其端,然后黑格爾,然后馬克思——這些人所倡導(dǎo)的民主自由觀念,我為什么稱(chēng)之為高調(diào)的民主觀呢?盧梭所追求的自由不是自然的自由,而是人的自由和政治上的自由,就是人生活在人群中所有的自由,他的自由觀里面道德感非常充實(shí)。盧梭把人分成兩個(gè)自我,一個(gè)是內(nèi)心深處的“精神我”,一個(gè)是外在的“軀體我”。所謂自由以及與自由有關(guān)系的公意,不是一個(gè)普通人軀體的、感官的要求,而是每個(gè)人真正的、內(nèi)在的心靈要求。所以盧梭說(shuō),“精神我”常常也就是群體的公意,“精神我”也是可以跟社會(huì)的“大我”連在一體的。換句話(huà)講,你個(gè)人、表面、軀體的“小我”說(shuō)的話(huà)常常是膚淺的,不能代表你真正的人的精神要求,而民主所要發(fā)展的,是人內(nèi)在的精神的自由,這才是最珍貴的——這個(gè)東西在西方也是很重要的,就是“積極的自由”。

      從盧梭開(kāi)始,黑格爾也多多少少地繼承這個(gè)東西,馬克思也要找最后的自由。大家以為馬克思講平等,我認(rèn)為他真正核心的思想是自由,平等不那么重要。

      《南》:你不斷地強(qiáng)調(diào)“幽暗意識(shí)”,強(qiáng)調(diào)落實(shí)“低調(diào)的民主觀”的重要性,那么在你看來(lái),高調(diào)的民主觀會(huì)帶來(lái)什么樣的危險(xiǎn)?

      張:高調(diào)的民主觀在西方近代常常以“共和主義”為出發(fā)點(diǎn),對(duì)民主思想有其重要貢獻(xiàn),但也有危險(xiǎn)性。一方面,因?yàn)槊裰髡蔚默F(xiàn)實(shí)常常與道德理想有很大的差距,容易使人失望幻滅,因而有產(chǎn)生民主政治逆轉(zhuǎn)的危險(xiǎn)。更重要的是,這種民主觀里面時(shí)而出現(xiàn)一些激化的傾向,可能使政治走向權(quán)威主義甚至極權(quán)主義的道路。

      另一方面,高調(diào)的民主觀可能導(dǎo)致“民粹意識(shí)”的產(chǎn)生,因?yàn)樗J(rèn)為民主表達(dá)的是人民的公意,而人民的公意不是指構(gòu)成人民全體的眾多不同集團(tuán)利益的協(xié)調(diào)整合,它也不代表全體個(gè)人私意的總和,而是指存乎其中又駕乎其上的道德意志——這公意既然不是反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)中個(gè)人或利益集團(tuán)的私意,便很容易產(chǎn)生一個(gè)觀念:真正能體現(xiàn)公意的是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的先知型的領(lǐng)袖或者道德精英集團(tuán),他或他們可以代表或領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)他們“真正的意志”。

      與這種民粹意識(shí)相應(yīng)的是一種建立在“二元自我觀”上面的“精神自由觀”,所謂“二元自我觀”就是前面我講的,把每個(gè)人分成兩個(gè)自我:“軀體我”與“精神我”,所謂“精神自由觀”就是凸顯“精神我”或“大我”的中心地位與統(tǒng)御“小我”與“軀體我”的功能。

      《南》:你認(rèn)為中國(guó)知識(shí)分子從梁?jiǎn)⒊?、康有為開(kāi)始,就偏向高調(diào)的民主和高調(diào)的自由觀,一直到1949年,主流思想都是如此。是不是高調(diào)民主觀與中國(guó)傳統(tǒng)文化之間存在某種契合性?

      張:儒家傳統(tǒng)是道德理想主義,內(nèi)圣外王,宋儒所謂“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。“二元自我觀”也在中國(guó)的儒家思想里出現(xiàn),它的危險(xiǎn)性就在于人們常常把“精神我”或“大我”與集體主義的理念相結(jié)合,從而使精神自由用于實(shí)現(xiàn)集體主義的理念,個(gè)人自由也因而變成為集體利益服務(wù)的工具??傊?,民粹意識(shí)與精神自由的觀念是“五四”以來(lái)中國(guó)思想傳統(tǒng)里常常相并出現(xiàn)的兩個(gè)趨勢(shì),這也是現(xiàn)代政治激化的一個(gè)思想上的主因。

      在西方,高調(diào)的自由之外還有低調(diào)的自由,低調(diào)的民主自由就是先把權(quán)力泛濫控制住,把每個(gè)人的人權(quán)都保障起來(lái),讓政府盡可能不做壞事,盡可能為人民服務(wù),在這個(gè)基礎(chǔ)上我們?cè)僬勥M(jìn)一步的理想。有了自由,我們還要顧及平等、公正,還要顧及在民主的制度里面每個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展。

      所以,在中國(guó)的環(huán)境里,要保住對(duì)自由主義的一些信念,應(yīng)該是從低調(diào)開(kāi)始,要不然很難保住民主的信念……1911年以后就沒(méi)有停過(guò)打仗,政治始終不能穩(wěn)定,很多人說(shuō)民主幻滅了,還不如清朝好,清朝還有一口飯吃,所以很多人就放棄了。

      如何“告別革命”?

      《南》:你最早關(guān)心“五四”思想的多歧性,后來(lái)也關(guān)注整個(gè)中國(guó)革命思潮演變。這些年來(lái)不斷有人提出“告別革命”的問(wèn)題。你是如何看待這一轉(zhuǎn)變的?

      張:“告別革命”是劉再?gòu)?fù)和李澤厚提出的,我在香港對(duì)這個(gè)問(wèn)題有回應(yīng)。

      要反思中國(guó)革命,要搞清楚中國(guó)是怎么走上這條路的?,F(xiàn)在要么就是罵,要么就是歌頌,革命是一個(gè)現(xiàn)象,不管你喜歡不喜歡,我們要仔細(xì)分析,就要把它擺到百年來(lái)中國(guó)的政治、文化、思想的脈絡(luò)上看。

      這個(gè)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),也不可能追溯太遠(yuǎn),但我覺(jué)得要從1895年講起,1895年是一個(gè)起步點(diǎn)。因?yàn)橹袊?guó)近代思想轉(zhuǎn)型“五四”是一個(gè)高潮,但是變化是出現(xiàn)在1895年以后。我說(shuō)1895年重要并不是因?yàn)槟悄暧兄腥占孜鐟?zhàn)爭(zhēng),是因?yàn)?895年以后現(xiàn)代媒體在中國(guó)出現(xiàn)了,不光是現(xiàn)代媒體出現(xiàn)了,學(xué)校等等都出現(xiàn)了,也就是說(shuō)新的文化基層建構(gòu)出現(xiàn)了——從前有思想傳播不出去,但是1895年以后,康有為、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)他們的思想通過(guò)報(bào)紙很快傳播出去。1895年以后,這些新的知識(shí)分子,開(kāi)始打這個(gè)“體”,這個(gè)“體”要不得,但是,“體”打了就不得了,這是意味著中國(guó)自從文明開(kāi)始以來(lái)的基本建構(gòu)動(dòng)搖了,這是不得了的大危機(jī)。

      1895年以后,一方面新思想被傳播,另外一方面思想的內(nèi)容也在大變,因?yàn)樗^“體”就是提供方向感,傳統(tǒng)的“體”動(dòng)搖以后,我們就要失去方向啊!這時(shí)候西方的意識(shí)形態(tài)進(jìn)來(lái)了,1895年以后各種主義出現(xiàn)絕非偶然,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)有這個(gè)需要,這些東西進(jìn)來(lái)以后,就產(chǎn)生了所謂近代思想文化的轉(zhuǎn)型,后來(lái)就慢慢出現(xiàn)一條小紅線(xiàn),而且越來(lái)越激進(jìn)化。

      《南》:很重要的一點(diǎn),當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一股很強(qiáng)的社會(huì)達(dá)爾文主義的思潮。

      張:社會(huì)達(dá)爾文主義不一定走向革命,可以走向改革,有很多講改革的人也談社會(huì)達(dá)爾文主義,所以社會(huì)達(dá)爾文主義是各家共同的東西。社會(huì)達(dá)爾文主義為什么要走向激烈的革命呢?這里面問(wèn)題很復(fù)雜,社會(huì)達(dá)爾文主義的一些成分是跟西方啟蒙運(yùn)動(dòng)以后的民主自由的觀念合在一起才變得激化的,然后再加上中國(guó)儒家文化里一些隱性的因素……

      啟蒙運(yùn)動(dòng)以后西方革命的理想,自由、民主等等,啟蒙運(yùn)動(dòng)有右翼、左翼,高調(diào)、低調(diào),啟蒙運(yùn)動(dòng)的高調(diào)加上左翼,這兩個(gè)東西合起來(lái),把中國(guó)的思想越來(lái)越推向激化的道路。同時(shí),要搞清楚激化的原因,還要了解中國(guó)當(dāng)時(shí)陷入的空前危機(jī)——帝國(guó)主義侵略,整個(gè)國(guó)家隨時(shí)面臨文化的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn),隨時(shí)有被連根拔起的可能,這時(shí)候就需要有一個(gè)強(qiáng)有力的中心,提供一個(gè)方向感,因此激化一方面是對(duì)于各種嚴(yán)重危機(jī)的回應(yīng),另一方面又是幾種思想發(fā)展結(jié)合起來(lái),這樣激化越來(lái)越大,到了“五四”后期中國(guó)共產(chǎn)黨成立,最后到1966~1976年的“文化大革命”,達(dá)到一個(gè)高峰。

      18世紀(jì)末以來(lái),世界經(jīng)歷了三次大革命:法國(guó)大革命、俄國(guó)大革命、中國(guó)大革命。俄國(guó)大革命、法國(guó)大革命也有激化,法國(guó)大革命激化一兩年就宣告結(jié)束了,俄國(guó)大革命的激化也沒(méi)有搞多長(zhǎng),中國(guó)大革命的激化是最長(zhǎng)、最激烈的。

      《南》:“告別革命”,恐怕要先搞清楚我們的革命是什么樣的革命,我們是怎么樣走上這條革命的道路,革命里頭應(yīng)該作什么樣的區(qū)分,才能談如何“告別革命”的問(wèn)題。

      張:革命是個(gè)很復(fù)雜的概念。我把革命分為三種,第一種就是中國(guó)傳統(tǒng)的革命,叫“朝代革命”,也就是朝代政權(quán)的更替,是“小革命”。還有一種“中型的革命”,它是政治革命,所謂政治革命就是換政體,朝代革命是換政權(quán)不換政體。1911年辛亥革命,中國(guó)換了政體,由君權(quán)朝代變成共和制,這是中型的革命。還有“大革命”,大革命就是我剛剛講的18世紀(jì)末以來(lái)的三次革命:法國(guó)大革命、俄國(guó)大革命、中國(guó)大革命。這個(gè)革命嚴(yán)格說(shuō)來(lái),也是一種大的政治革命,但是它不僅要換政體,而且要徹底、全面地轉(zhuǎn)換,把社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化傳統(tǒng)一起換掉。

      在中國(guó)近百年的歷史里,這三種革命一開(kāi)始就攪在一起,可是在激化的過(guò)程中越來(lái)越凸現(xiàn)大革命,就是通通重新來(lái)過(guò),徹底改變。先是覺(jué)得朝代變了不夠,政體要變,又發(fā)現(xiàn)政體變也沒(méi)有用處,后來(lái)到了“五四”就有人提出要徹底解決。

      告別革命,告別什么革命呢?站在今人的角度看朝代的革命我覺(jué)得是需要的,類(lèi)似1911年政體的革命也不是那么嚴(yán)重,麻煩的是大革命,大革命是徹底推翻、統(tǒng)統(tǒng)打倒,全體改換,我覺(jué)得這是很危險(xiǎn)的事情。

      《南》:把低調(diào)的自由和高調(diào)的自由,放在中國(guó)今天的政治環(huán)境里來(lái)看,應(yīng)該怎么理解?

      張:中國(guó)唱了100年的民主自由,今天還需要落實(shí)。不落實(shí)的后果是很?chē)?yán)重的。

      臺(tái)灣現(xiàn)在有點(diǎn)自由過(guò)分,連校長(zhǎng)也選舉,在美國(guó)也沒(méi)有說(shuō)選舉校長(zhǎng)。從這一點(diǎn)上說(shuō),低調(diào)的民主觀在臺(tái)灣做得相當(dāng)成功,但是另外一方面,我們從積極自由的觀念去看,財(cái)富不均、社會(huì)不均、民粹主義,這也是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。

      (感謝許紀(jì)霖先生對(duì)本次專(zhuān)訪的幫助)

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