趙樹(shù)理與潞城曲里村兒童快板隊(duì)

1963年6月間，晉東南地委在我們公社及曲里村搞社會(huì)主義教育即“四清”試點(diǎn)工作。

人民作家趙樹(shù)理隨“四清”工作隊(duì)一起進(jìn)駐了我們村。我于1962年從長(zhǎng)治五中畢業(yè)后返鄉(xiāng)當(dāng)了本村的民辦教師。“四清”動(dòng)員會(huì)和各種大型會(huì)議都在我校大廟院里召開(kāi)，我組織學(xué)生負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)，我和村里另幾個(gè)有文化的人則負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)、張貼會(huì)標(biāo)和五顏六色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。開(kāi)會(huì)時(shí)，趙樹(shù)理不愛(ài)在主席臺(tái)上久坐，他總是讓我陪著和村里百姓席地圍坐，屁股下墊著他的一只布鞋，抽著他那大煙鍋和大家拉家長(zhǎng)、議村事。散了會(huì)，他還要為村民們唱幾段上黨梆子，與村民關(guān)系打得火熱。

我們曲里村兒童快板隊(duì)就是在趙樹(shù)理的啟發(fā)、關(guān)懷、支持下組織發(fā)展起來(lái)的。我有幸成為快板隊(duì)的編導(dǎo)。那時(shí)趙樹(shù)理常給村里人和“四清”工作隊(duì)的干部們講：“張雙俊這個(gè)年輕人，就像當(dāng)年我小說(shuō)中的李有才，快板編得可好哩?！壁w樹(shù)理那種平易近人、耐心細(xì)致幫助年輕人學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神使我終生難忘。我能成為今天的高級(jí)記者，并先后在《山西畫(huà)報(bào)》、新華社《中國(guó)圖片報(bào)》、《山西煤炭報(bào)》、《當(dāng)代思潮》、《詩(shī)·中國(guó)》雜志任職，都得益于趙樹(shù)理老師的幫助和鼓勵(lì)。

我那時(shí)也就剛十八九歲，愛(ài)好寫(xiě)新聞報(bào)道和詩(shī)歌、快板、小演唱品。學(xué)校是村里的文化和信息中心，鄉(xiāng)間郵遞員每次都是把信件、電報(bào)、報(bào)刊送到我的手中，再由我分發(fā)給有關(guān)學(xué)生，利用放學(xué)回家吃飯時(shí)轉(zhuǎn)交到各個(gè)生產(chǎn)小隊(duì)和有關(guān)本人。趙樹(shù)理的報(bào)紙和信件則按趙老師的委托由我親自送交他。由于趙老師不把我當(dāng)外人，我還經(jīng)常帶著我在報(bào)紙上發(fā)表的稿件和剛寫(xiě)好的新聞、詩(shī)歌讓趙老師修改。加上我愛(ài)好彈唱，尤其愛(ài)把村里的怪事和怪話、順口溜收集起來(lái)供趙老師參考，因此趙老師對(duì)我很偏愛(ài)。一天晚飯后他和我在漳河邊散步，他教我如何成立兒童快板隊(duì)。第二天，我把師興旺等幾個(gè)學(xué)生叫到辦公室，高興地跟他們講：“作家趙樹(shù)理讓咱們組織一個(gè)兒童快板隊(duì)，主要任務(wù)是利用田間地頭、街頭巷尾和開(kāi)會(huì)前后的時(shí)間，用說(shuō)快板等表演形式，向群眾宣傳黨的方針政策，宣傳‘四清’的工作意義，表?yè)P(yáng)村里的好人好事，批評(píng)落后的思想和行為?！弊詈笪夜膭?lì)同學(xué)們說(shuō)：“有趙老給咱們撐腰，還有那些善說(shuō)愛(ài)編的群眾，不愁編不出好樣的快板來(lái)?！苯?jīng)走訪群眾和晝夜加班，我把編出的第一批快板稿念給同學(xué)們聽(tīng)，我還特意讓學(xué)生把快板稿帶回家里念給家長(zhǎng)聽(tīng)，然后我才去向趙老師請(qǐng)教。經(jīng)趙老師反復(fù)修改加工，快板念起來(lái)果然比原先又好懂，又順口了。我遵照趙樹(shù)理老師的指點(diǎn)，把快板稿還寫(xiě)在了村中各巷的黑板報(bào)上，有些至今還傳流在曲里村老人們口中：

諸位鄉(xiāng)親你站一站，咱把“四清”談一談。

“四清”工作別小看，是非功過(guò)做檢驗(yàn)。

干群同種一塊地，頭上同頂一塊天。

多勞多得是正理，不勞而得理太偏。

為啥有人要多吃?為啥有人想多占?

為啥拖欠集體款?為啥有人把錢(qián)貪?

為啥干部變‘官僚’，為啥把群眾忘一邊?

黨的政策記心間，貪占私心徹底端，

干群關(guān)系比魚(yú)水，切莫再把錢(qián)財(cái)貪。

……

趙樹(shù)理經(jīng)常親切地教導(dǎo)我們說(shuō)：“要學(xué)會(huì)群眾語(yǔ)言，跟群眾交朋友。快板編得不能太長(zhǎng)，越短小精悍越好。”他還把我寫(xiě)的《送喜報(bào)》認(rèn)真修改后轉(zhuǎn)交給《長(zhǎng)治市報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表：

嫂嫂挑擔(dān)前邊飛，哥哥拉車(chē)后面追。

喜鵲樹(shù)上喳喳叫：這立功的喜報(bào)該交給誰(shuí)?

噢，沒(méi)說(shuō)的!準(zhǔn)是這對(duì)模范好夫妻，

——二隊(duì)的金貴和秀梅!

為了加強(qiáng)群眾和“四清”工作隊(duì)的親密關(guān)系，趙樹(shù)理還建議我編寫(xiě)一段表?yè)P(yáng)干部下鄉(xiāng)的快板，趙老師修改三遍后親自定名為《下鄉(xiāng)干部住俺家》：

漳河水，映朝霞，喜鵲枝頭叫喳喳。

爹媽高興為的啥?下鄉(xiāng)干部住俺家。

一鍋飯菜甜又香，邊吃邊說(shuō)敘家常。

憶苦思甜本莫忘，勤勞本色記心上。

早起他們把糞撒，又扶犁來(lái)又踏耙。

社員翹指齊口夸：個(gè)個(gè)都是實(shí)干家。

晚上跟咱把話拉，“四清”踴躍來(lái)參加。

干部主動(dòng)來(lái)‘洗澡’，社員爭(zhēng)當(dāng)向陽(yáng)花。

農(nóng)村是個(gè)大學(xué)堂，學(xué)了文件心里亮，

團(tuán)結(jié)多數(shù)樹(shù)榜樣，干部都把清官當(dāng)。

……

趙樹(shù)理老師不光教我們?nèi)绾谓M織兒童快板隊(duì)，幫我們改快板，他還親自動(dòng)筆寫(xiě)快板：

大爹大娘和嬸嬸，綠豆米湯多滾滾。

四清干部進(jìn)咱村，緊緊連著咱的心。

去邪扶正搞社教，人人頭上有責(zé)任。

……

趙樹(shù)理老師有時(shí)候還孩子氣似地做個(gè)動(dòng)作讓學(xué)生模仿，逗得兒童們陣陣大笑。參加快板隊(duì)的二年級(jí)以上的學(xué)生，都稱(chēng)呼趙老師為趙爺爺。趙樹(shù)理老師還親自坐鎮(zhèn)為我們兒童快板隊(duì)鼓掌，他還建議我們編寫(xiě)雙人快板，讓我們男生和女生表演對(duì)口快板。在趙樹(shù)理老師的關(guān)懷鼓舞下，我們編導(dǎo)了幾十組快板，另外還有三句半、潞安鼓書(shū)等不同題材的表演節(jié)目。在趙樹(shù)理老師推薦下，有的還改寫(xiě)成詩(shī)歌、民謠發(fā)表在《長(zhǎng)治報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)、《火花》、《華北民兵》、《山西群眾文藝》等報(bào)刊上。

“四清”快要結(jié)束時(shí)，趙樹(shù)理老師送給我一本《李有才板話》，一再吩咐說(shuō)：要當(dāng)李有才的學(xué)生，要寫(xiě)老百姓的故事。他還答應(yīng)和我們十幾個(gè)兒童快板隊(duì)學(xué)生合影照像，由于當(dāng)時(shí)照像館的師傅沒(méi)有及時(shí)趕來(lái)，趙樹(shù)理這一走，再也沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在我村采寫(xiě)的《十里店》受到了批判，我和村里的老百姓都十分難過(guò)?！拔幕蟾锩敝?，聽(tīng)說(shuō)趙樹(shù)理老師被關(guān)起來(lái)了，我多次暗暗地流下了心疼的眼淚，我當(dāng)時(shí)是王里堡公社的新聞秘書(shū)，公社被奪權(quán)后，我也因在《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表詩(shī)歌被一個(gè)造反派頭頭借機(jī)陰謀迫害，在政治和人身等方面受到惡毒攻擊和陷害。那家伙借群眾運(yùn)動(dòng)的幌子，把我這個(gè)剛20歲出頭的年輕人打成反革命，送回村里戴帽管制勞動(dòng)改造。在黨組織的關(guān)心重視下，“文革”中后期我才被徹底平反。

今天我們學(xué)習(xí)和懷念趙老師熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)民、熟悉農(nóng)民，用通俗生動(dòng)的群眾語(yǔ)言、濃郁活潑的生活氣息表現(xiàn)農(nóng)民生產(chǎn)生活的精神，就要以趙樹(shù)理無(wú)私奉獻(xiàn)中國(guó)農(nóng)民的精神為動(dòng)力，以農(nóng)村和農(nóng)民為對(duì)象，多練多寫(xiě)，以表示對(duì)這位卓越的人民作家的永久懷念。

( 責(zé)編 曲 星 )