談如何發(fā)揮家長的作用

為了做好班級的各項管理工作，班主任必須充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮他們的作用，從而使家長成為我們工作上的得力助手。為了能充分發(fā)揮家長的作用，在平時的班主任工作中我注意了以下幾點：

注意個人修養(yǎng)。在與家長的接觸中，總是以自己的言談潛移默化地感染家長，個人修養(yǎng)是最具有人格魅力的，在與家長的接觸中，我時刻注意自己的一言一行，因為我們所從事的職業(yè)是為人師表的職業(yè)；在工作中，本著謙虛謹慎，不驕不躁，耐心細致的原則，逐漸贏得家長的好感，此外，我們同家長接觸的主要目的是為了處理學生的問題，這就要求我們要講究方法，多動腦筋，工作中做到盡量使家長對學校滿意，對學校放心。

定期召開家長會。家長會是老師與家長進行溝通和了解的一種行之有效的方式，所以每一次家長會我都能認真對待，精心準備。在每一次家長會的內(nèi)容上我始終做到以下幾點：

1、目的性強，結合學生的實際情況如實向家長匯報。讓家長了解自己的孩子在學校的各方面情況，同時讓家長反映學生在家的情況，使我對學生的情況有更全面的認識，以便在解決問題時得心應手。

2、家長會上注意語言的分寸和表達方式。面對家長不挖苦，不打擊，不諷刺，不嘲笑成績差或紀律不好的學生，而是同家長共同分析原因，尋找最佳的教育時間與方法，讓家長了解老師的一片苦心，讓家長明白老師對他們和孩子都是最真誠的。

發(fā)動家長參與班級管理。在班級的管理中，爭取家長的配合，充分發(fā)揮他們的積極性，使家長為班級管理出謀劃策，鼓勵他們?yōu)榘嗉壒芾硖岷侠砘ㄗh。另外號召家長參加班級的各項大型活動，使他們在活動中加深對學生的了解，加深對學校的了解，從而能盡全力支持學校的工作。同時也能使家長與自己的孩子之間加深了解，為家長配合班主任工作奠定堅實的基礎。

多家訪。有些時候，一次成功的家訪要勝過多次苦口婆心的說教。家訪可以身臨其境，切實體會到學生成長的環(huán)境，對學生了解得更全面。此外，家訪還可以增進老師與家長與 學生的親和力。所謂“親其師，而信其道?！闭f明老師給學生的印象是親切的，可接近的，從而是可以信賴的，同時，經(jīng)常家訪，也能讓家長感覺到教師的熱情高，責任心強。

耐心細致地無微不至地真心愛每一個學生，與學生建立感情。愛是班主任工作的核心所在，對感冒學生的一聲問候，對家庭困難的學生的一點資助，對考試成績差的同學的開導都是我們愛的表現(xiàn)；我在平時工作中盡全力做到這一點，從而達到學生尊敬老師，信服老師的目的。 人們常說：教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，我深深明白這句話的含義。我們教師擔負著培養(yǎng)跨世紀人才的任務任重而道遠，我們要不斷地總結經(jīng)驗，積累知識，為培養(yǎng)人才服務，為素質(zhì)教育服務。正所謂“心燃紅燭看桃李，頭染銀絲樹棟梁?！痹肝覀兊慕逃聵I(yè)會蒸蒸日上。

作者單位：黑龍江省寶清縣五九七農(nóng)場中學