談失敗

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失敗的時(shí)候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失?。荒阋部梢詡?、落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準(zhǔn)備再一次向前沖。

向前走!別回頭!

昨天下午，我們?nèi)ソ芸耸迨寮?，拿他拷貝的光碟，那是媽媽為你錄影，再?qǐng)杰克叔叔透過(guò)電腦制作的。

一進(jìn)門(mén)，杰克叔叔就秀給你看，他怎樣把雜音消除，又校正了鋼琴伴奏的一個(gè)音，還問(wèn)你要不要用電腦把節(jié)奏調(diào)快一點(diǎn)，表現(xiàn)更好的小提琴技巧。

你斷然說(shuō)不要，因?yàn)槟鞘瞧劬?，你要靠?shí)力被錄取，而不是作一個(gè)假的演奏光碟送審。

于是杰克叔叔把他拷好的光碟播放出來(lái)。你坐在那兒，側(cè)著頭專(zhuān)心聽(tīng)，媽媽和喬伊阿姨、杰克叔叔在廚房聊天，我則坐在客廳陪你?？茨阋贿吢?tīng)，一面不斷露出驚訝的表情，還歪著頭，作出不解的樣子。你聽(tīng)了一遍又一遍，臉色也愈來(lái)愈不對(duì)勁，終于開(kāi)口了：“為什么強(qiáng)音都不見(jiàn)了，弱音又變得那么強(qiáng)?我拉的真是這樣嗎?”

但是杰克叔叔把你原錄影帶放出來(lái)時(shí)，效果也差不多。

才出門(mén)，坐上車(chē)，我從后視鏡里就看得出，你的眼眶紅了，一個(gè)勁兒自言自語(yǔ)地說(shuō)“原來(lái)我拉得那么爛”，又說(shuō)“一定就如同杰克叔叔說(shuō)的，是因?yàn)閶寢屼浻皶r(shí)太靠近，錄影機(jī)又不夠好，才會(huì)變成那個(gè)樣子?！?/p>

孩子，看你失望的樣子，我也好傷心，但小提琴是你在拉，我也沒(méi)辦法；如同你去參加“草山音樂(lè)營(yíng)”的選拔，那是公平競(jìng)爭(zhēng)，我只能暗暗祝福你。

但是我要對(duì)你說(shuō)個(gè)我自己的經(jīng)驗(yàn)。

我學(xué)生時(shí)代畫(huà)畫(huà)，常常畫(huà)出來(lái)的跟事先想象的差太多，就怨自己失常，而重畫(huà)一張；可是畫(huà)完再把兩張比比看，發(fā)現(xiàn)還不如第一張好，甚至再畫(huà)第三張，偏偏第三張也不及第一張。

但是，當(dāng)我經(jīng)過(guò)一年半載，再重畫(huà)的時(shí)候就不一樣了，許多前面沒(méi)辦法克服的問(wèn)題，突然都解決了。

你說(shuō)這是為什么?

因?yàn)檫M(jìn)步了!在這段時(shí)間，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有不斷重復(fù)那張失敗的作品，但是因?yàn)檎麄€(gè)程度提高，再動(dòng)筆的時(shí)候，自然就不一樣。

同樣的道理，你以為你如果再請(qǐng)鋼琴師來(lái)一趟，再花半天時(shí)間錄音，就一定有大的進(jìn)步嗎?

錯(cuò)了!你可能改得了小地方，但是整個(gè)程度是不可能改變的。所以，你與其一直自責(zé)“沒(méi)錄好”，不如想因?yàn)椤皼](méi)學(xué)好”；與其重新錄音，不如向前學(xué)習(xí)。

中國(guó)人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”，意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失，就高興。這話(huà)好像有點(diǎn)滑稽，但有它的大道理。你想想，如果今天發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，能立刻改進(jìn)，不是比“不知錯(cuò)、不能改”要好得多嗎?

你今天正應(yīng)該聞過(guò)則喜，因?yàn)檫^(guò)去你只是自己練習(xí)，就算參加演奏會(huì)，我們?yōu)槟沅浟擞?，你也從?lái)不細(xì)心看，只會(huì)在放映時(shí)不停地叫：“爛死了!爛死了!”似乎從來(lái)沒(méi)有滿(mǎn)意過(guò)自己的表現(xiàn)。

你卻忘了應(yīng)該借那錄影，好好檢討自己的缺點(diǎn)，注意聽(tīng)聽(tīng)是不是你自以為的強(qiáng)與弱，實(shí)際別人聽(tīng)起來(lái)都不夠。這也是為什么學(xué)語(yǔ)文、學(xué)體育的人總要?jiǎng)e人為自己錄影，因?yàn)橹挥挟?dāng)你站在另一個(gè)角度，冷冷地看自己，才能發(fā)現(xiàn)以前“閉門(mén)造車(chē)”的錯(cuò)誤。

想想，如果你以前在錄影時(shí)，像今天一樣，發(fā)現(xiàn)自己的大缺點(diǎn)，不是這段時(shí)間就能改進(jìn)了嗎?而今天，你固然沒(méi)錄出自己滿(mǎn)意的光碟，但是能因此檢討，不也該高興嗎?

孩子!人是要往前看的，尤其年輕人，更要把眼睛放在遠(yuǎn)方。記得二十多年前，我當(dāng)電視記者的時(shí)候，有一天去采訪(fǎng)臺(tái)灣大專(zhuān)院校美術(shù)系的入學(xué)考試，有個(gè)考生已經(jīng)考了好多年，又卷土重來(lái)。我問(wèn)他考得如何?他聳聳肩笑道“可能還是不怎么樣。”我又問(wèn)他還會(huì)再試嗎?“當(dāng)然!”他斬釘截鐵地說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備明年再來(lái)了!”

多有意思，也多積極啊!失敗的時(shí)候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失敗，你也可以傷心、落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準(zhǔn)備再一次向前沖。

由“聞過(guò)則喜”到“當(dāng)下努力”，細(xì)細(xì)想想我的這些話(huà)，把光碟寄出去，接著回家繼續(xù)努力，比你一直懊惱、自責(zé)有意義得多。而且，說(shuō)不定你只是多慮，后來(lái)還是會(huì)被錄取呢!

作家簡(jiǎn)介：劉墉，1949年生，號(hào)夢(mèng)然，祖籍北京，著名的散文家及畫(huà)家。其作品以教導(dǎo)讀者如何面對(duì)人生為己任，行文穿插各種小故事及自己的人生體會(huì)。代表作有散文集《點(diǎn)一盞心燈》、《超越自我》、《漂泊的人生》等，除此之外，他的文藝?yán)碚摗⒃?shī)歌、小說(shuō)等也很豐富。