我的精神家園（二）

在這樣一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)中，精神與物質(zhì)似乎已經(jīng)或是說(shuō)應(yīng)該相融?，F(xiàn)實(shí)是我們無(wú)法改變的，大環(huán)境對(duì)我們有很多的限制，但你的想像空間、你的精神世界是可以無(wú)邊無(wú)際的，你可以在這里上天入地。

我的精神家園，就這樣被讀書(shū)和剪報(bào)修筑起來(lái)了。

讀書(shū)始終是一種心靈交流的方式。多媒體時(shí)代，電腦不能代替人腦來(lái)思考。就像文學(xué)也絕不會(huì)被其他東西所代替。紙質(zhì)的圖書(shū)是有生命力的，因?yàn)樗梢宰屛以谝环N放松、休閑的狀態(tài)下閱讀，我相信這種閱讀的魅力是永存的?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀，去很多實(shí)際生活中沒(méi)有能夠去的地方，經(jīng)歷很多真實(shí)生活中無(wú)法親歷的事情。我可以通過(guò)閱讀來(lái)拓展我的生活經(jīng)歷，增長(zhǎng)智慧。這是不管處在什么樣的升學(xué)壓力或工作壓力之下都不能缺少的。因?yàn)樗鼓阍谝粋€(gè)世界得到滿(mǎn)足的同時(shí)，充實(shí)了你的另一個(gè)世界。

讀書(shū)的時(shí)候，就像是在與智者對(duì)話(huà)。每一篇文章都是作者思想溶液中長(zhǎng)時(shí)間的沉淀。每一次，我都想要抓住那些能夠激發(fā)、顯示作者或人物內(nèi)心情感的場(chǎng)景、時(shí)間、細(xì)節(jié)，去感受它具有的充實(shí)。更重要的是，真正獲得心靈的自由。

剪報(bào)，和讀書(shū)同樣重要。

從我第一次拿起剪刀，泛黃的大大小小、形狀各異的紙片就已經(jīng)貼滿(mǎn)了我兩本筆記本了。

在讀報(bào)的過(guò)程中，一首情意綿綿的小詩(shī)，一篇拍案叫絕的佳作，一些膾炙人口的文壇軼事，都會(huì)引起我將它剪下并永久保留在我自己這里的沖動(dòng)。內(nèi)容很雜，上至天文，下至地理；有理科知識(shí)，有文學(xué)一角；潮流話(huà)題，滄桑歷史都是網(wǎng)中的一結(jié)。

對(duì)于剪報(bào)，惟一的遺憾就是，我把自己的快樂(lè)，建立在別人——報(bào)紙的痛苦之上了。

讀書(shū)與剪報(bào)區(qū)別于它們的方式，而殊途同歸于使我在不斷的積累中發(fā)現(xiàn)，又在不斷的發(fā)現(xiàn)中積累，繼而由薄到厚，由少到多，由虛到實(shí)。

物質(zhì)與精神是相輔相成的。雖然精神高于物質(zhì)，但物質(zhì)卻是精神的基礎(chǔ)。新書(shū)和新報(bào)，其實(shí)歸根結(jié)底仍然是一個(gè)物質(zhì)與物質(zhì)轉(zhuǎn)換的過(guò)程。所以說(shuō)，我要去讀，要去剪，將內(nèi)心的一種需求外化了，才能用換來(lái)的一“磚”一“瓦”建設(shè)自己的精神家園。

點(diǎn)評(píng)：“得之于心而應(yīng)于手”。手里拿著捧著做著什么，實(shí)際上是心里想著愛(ài)著迷著什么。因此，從應(yīng)于手的切入，寫(xiě)得如何得之于心，久而久之，便成為自己精神的寄托了。