對(duì)高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空題的幾點(diǎn)思考

蔣小青

摘 要：本文以一種與眾不同的方式將2006年各套高考試題中的單項(xiàng)填空題進(jìn)行分類，得出平均每份試題中考查語(yǔ)法的單項(xiàng)填空題約10道，涉及7至8個(gè)考點(diǎn)，在全卷中的賦分權(quán)重只占6.6%的結(jié)論。這不僅對(duì)高中英語(yǔ)教師調(diào)整和反思自己的教學(xué)有一定的積極作用，而且對(duì)高考命題人也有一定的啟示作用。

關(guān)鍵詞：?jiǎn)雾?xiàng)填空；語(yǔ)法；命題

［中圖分類號(hào)］G424.79

［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A

［文章編號(hào)］1006-2831(2006) 10-0037-3

Abstract: By examining the multiple-choice items of the NMET 2006, we've found that in every test paper were about ten items related to English, that is 7-8 test points, and only 6.6% of a paper's total mark. This should not only remind senior middle schools to adjust and reflect upon their curriculum, but also arouse test-makers to improve their examinations in the future.

Key words: multiple-choice, grammar, test-making

有很多教師都是把單項(xiàng)填空題簡(jiǎn)單地等同于語(yǔ)法題，他們會(huì)花大量的時(shí)間來(lái)教語(yǔ)法知識(shí)，結(jié)果一節(jié)課的大部分時(shí)間被老師講語(yǔ)法所霸占了，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)聽(tīng)說(shuō)的時(shí)間卻嚴(yán)重不足，影響了語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果，單項(xiàng)填空題也因此受到眾多學(xué)者的抨擊。那么，到底單項(xiàng)填空題考了些什么？近年單項(xiàng)填空題存在哪些不足？今后應(yīng)當(dāng)如何命制單項(xiàng)填空題？筆者想談一些看法，向?qū)＜覀冋?qǐng)教。

首先，談?wù)剢雾?xiàng)填空題考了些什么。要說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，還是請(qǐng)先看看2006年高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空題考點(diǎn)表細(xì)化分析表吧：

此表與目前對(duì)高考單項(xiàng)填空題分析的相關(guān)表格是不完全相同的，特作以下說(shuō)明：

(1)本表分口語(yǔ)、詞匯和語(yǔ)法三個(gè)部分。

(2)口語(yǔ)部分是指那些考查與語(yǔ)法規(guī)則沒(méi)有關(guān)系的習(xí)慣交際用語(yǔ)，如no way, it depends等的試題。

(3)詞匯部分是指不涉及語(yǔ)法規(guī)則，只是要求根據(jù)語(yǔ)境選擇最佳選項(xiàng)的試題。值得一提的是本表將and, but, or, when, while等并列連詞也算作詞匯部分，是因?yàn)樗鼈兊挠梅ê?jiǎn)單、詞義單純，且考試中只需理解詞義即可根據(jù)句意選出答案，教師教學(xué)無(wú)需花費(fèi)太多時(shí)間。

(4)語(yǔ)法部分是指那些涉及到語(yǔ)法規(guī)則的試題。值得一提的是，筆者將下列之類考查名詞修飾語(yǔ)的試題也列入名詞類：

(2006浙江15)We always keep ________ spare paper, in case we ran out.

A. too much

B. a number of

C. plenty of

D. a good many

這樣歸納是因?yàn)榇祟}涉及到名詞可數(shù)性的判斷(paper表示“紙”是不可數(shù)名詞)和不可數(shù)名詞的用法特點(diǎn)(不能用a number of, a good many修飾)。

(5)總考點(diǎn)數(shù)是指涉及左邊所列的各個(gè)項(xiàng)目的總數(shù)，語(yǔ)法考點(diǎn)數(shù)指其中涉及語(yǔ)法項(xiàng)目的總數(shù)。

從上表可以看出：

(1)2006年18份英語(yǔ)試卷中的單項(xiàng)填空題，除浙江和上海卷考20道外，其它都是15道，共280道。其中口語(yǔ)24道，詞匯72道，語(yǔ)法184道。語(yǔ)法只占總數(shù)的65.7%，平均每份試卷大約10道，在全卷中的賦分權(quán)重大約是6.6%。

(2)從語(yǔ)法考點(diǎn)數(shù)來(lái)看，一般每份試卷是7—8個(gè)考點(diǎn)，平均每份是大約7.8個(gè)考點(diǎn)。

其次，談?wù)剬?duì)高考單項(xiàng)填空題的看法。

(1)個(gè)別省份的試題考點(diǎn)分布不均，過(guò)于集中。如湖北卷的語(yǔ)法只考了4道題，涉及3個(gè)考點(diǎn)，完全可以說(shuō)是重詞匯輕語(yǔ)法，而且詞匯部分也分布不均，動(dòng)詞和短語(yǔ)動(dòng)詞考了5道，名詞考了3道，這恐怕不是用“突出重點(diǎn)”所能解釋的。

(2)個(gè)別試題與往年試題過(guò)于雷同。如：

(2006廣東33)So difficult______it to work out the problem that I decided to ask Tom for advice.

A. I did find

B. did I find

C. I have found

D. have I found

(2001上海18)So difficult______it to live in an English-speaking country that I determined to learn English well.

A. I have felt

B. have I felt

C. I did feel

D. did I feel

(2006陜西18)He hurried to the booking office only___that all the tickets had been sold out.

A. to tell B. to be told C. telling D. told

(2004福建27)The news reporters hurried to the airport, only______the film stars had left.

A. to tell B. to be told C. telling D. told

(2005全國(guó)卷III 13)The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but _____ didn't help.

A. it B. she C. which D. he

(1992全國(guó)27)Tom's mother kept telling him that he should work harder, but ______didn't help.

A. he B. which C. she D. it

以上三組試題不僅考點(diǎn)完全相同，而且句子結(jié)構(gòu)和意義也十分相似。

(3)個(gè)別試題似乎有偏怪之疑。如：

(2006山東23)Engines are to machines ______ hearts are to animals.

A. as B. that C. what D. which

此題答案是what，what怎么理解？本人手頭辭書至少也有50大本，當(dāng)然包括朗文和牛津了，沒(méi)有一本可以查到，課本中就更不用說(shuō)了，算不算偏？

(4)上表中所列詞匯部分的試題，即與語(yǔ)法規(guī)則無(wú)關(guān)，要求根據(jù)語(yǔ)境選擇的試題，從1981年起就有的這類題，在近年受到一些人的大肆贊賞，他們認(rèn)為不涉及語(yǔ)法規(guī)則的就是好題。但筆者認(rèn)為，這是高考中的一大敗筆，因?yàn)閺脑囶}測(cè)試的功能上看，完形填空從1987正式出現(xiàn)在高考試題中起，就擔(dān)當(dāng)起考查考生在語(yǔ)境中選擇正確的詞語(yǔ)這一功能，且語(yǔ)境更強(qiáng)。如下列單項(xiàng)填空題和完形填空題都同樣是考查ever在否定句中表示“在任何時(shí)候，從來(lái)”的用法：

(2006廣東單選23)I thought she was famous, but none of my friends have___heard of her.

A. even B. ever C. just D. never

(2006安徽完形填空38)Home shopping television networks(網(wǎng)絡(luò)) have become a way for many people to shop without___having to leave their homes.

A. ever B. never C. still D. once

(1993全國(guó)完形填空53)...They knew that no fire on earth can___damage a perfect diamond...

A. almost B. even C. just D. ever

(5)學(xué)外語(yǔ)僅僅靠模仿和在運(yùn)用中學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，適當(dāng)?shù)貙W(xué)點(diǎn)最基本的語(yǔ)法是非常有益的。現(xiàn)在的高考英語(yǔ)試題是不是過(guò)分強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)法？答案是否定的。從上表中可以看出，單項(xiàng)填空中涉及到語(yǔ)法規(guī)則的大約是10道，若加上短文改錯(cuò)的10道題，分值共20分，在全卷150分中占13.3%；有的省市將短文改錯(cuò)去掉后，就只有6.6%了。

最后，想給命題人提幾條建議：

(1)刪除詞匯部分?？忌婕罢Z(yǔ)法規(guī)則的題。因?yàn)椋号c完形填空重復(fù)，沒(méi)有必要；易給老師和學(xué)生一種假象，誤解為這都是語(yǔ)法題，從而造成老師和學(xué)生過(guò)分重視語(yǔ)法，浪費(fèi)大量的時(shí)間。

(2)本來(lái)目前測(cè)試語(yǔ)法的試題占全卷分值很小，應(yīng)當(dāng)理直氣壯地用10到15道題來(lái)考語(yǔ)法。但鑒于目前不少老師在課堂上講語(yǔ)法的時(shí)間不是點(diǎn)到為止，而是占用時(shí)間過(guò)多，若想通過(guò)高考的指揮棒來(lái)反撥英語(yǔ)教學(xué)，改變過(guò)分重視語(yǔ)法的現(xiàn)象，建議可將單項(xiàng)填空題改為10道或5道(上表表明，目前高考題一般是10—12道，涉及考點(diǎn)是7—8個(gè))，只考語(yǔ)法規(guī)則。

(3)考點(diǎn)一定要分散，最好一個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目只考一道題，5道題考查5個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目，10道題就考10個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目。這樣從形式上看10道或5道題比以前15道少了很多，而實(shí)際上并沒(méi)有削弱對(duì)語(yǔ)法的重視。

(4)從2006年的高考試題看來(lái)，有的省市的試題有隨意性，主要表現(xiàn)在考點(diǎn)過(guò)分集中，與往年高考試題過(guò)分相似。建議命題人在命題前，要有一個(gè)計(jì)劃，打算考查考生哪幾個(gè)方面的知識(shí)和能力，哪一個(gè)方面出幾道題，要具體列出來(lái)，才可以在有限的試題中考查考生多方面的知識(shí)和能力。命題人最好還要熟悉歷年各份高考試題，避免出現(xiàn)與往年考題酷似的試題。

(5)考查最基本的語(yǔ)法知識(shí)，避免考查偏題怪題難題。如2006年廣東卷的第22題就較好：

—Must he come to sign this paper himself?

—Yes, he ______.

A. need B. must C. may D. will

像這樣一看便知道答案的最基本的語(yǔ)法題，考生就無(wú)需花太多的時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)法，題海戰(zhàn)術(shù)也可休矣。