三部分

兒子也搞起公文來(lái)了。

爸爸干這一行已經(jīng)幾十年了，算是真正摸清了寫(xiě)公文的規(guī)律。

一天，兒子問(wèn)爸爸：“我要寫(xiě)一篇單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)，怎么寫(xiě)好？”

爸爸回答：“你最好分三部分?！眱鹤佑謫?wèn)爸爸題目怎么做。爸爸囑咐他：第一個(gè)題目叫“抓認(rèn)識(shí)”，第二個(gè)題目叫“抓組織”，第三個(gè)題目叫“抓領(lǐng)導(dǎo)”。

兒子一聽(tīng)，覺(jué)得這“三抓”確實(shí)不錯(cuò)，寫(xiě)完稿子就送辦公室主任審，主任夸獎(jiǎng)寫(xiě)得好。局長(zhǎng)照著這份材料去匯報(bào)，縣長(zhǎng)聽(tīng)了也滿意。

過(guò)了幾天，兒子又要寫(xiě)一份單位開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的簡(jiǎn)報(bào)。兒子又向爸爸請(qǐng)教：“開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)？”

爸爸告訴兒子：這份簡(jiǎn)報(bào)還是要分三部分，題目分別為：一是“提高認(rèn)識(shí)”，二是“健全組織”，三是“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”。簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)好后送到縣政府辦公室，很快刊登在政府工作簡(jiǎn)報(bào)上。

一個(gè)月后，兒子拿著政府工作簡(jiǎn)報(bào)又找到爸爸匯報(bào)，說(shuō)他寫(xiě)的那份簡(jiǎn)報(bào)被政府辦采用了，還加了編者按呢！爸爸笑了，問(wèn)：“你還想寫(xiě)啥？”兒子回答：近期局長(zhǎng)要在全縣大會(huì)上發(fā)言，介紹開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”的經(jīng)驗(yàn)，您看怎么寫(xiě)！

爸爸不假思索地告訴兒子：這個(gè)更好寫(xiě)，還是分三部分：第一部分，題目叫“認(rèn)識(shí)到位”；第二部分，題目叫“組織到位”；第三部分，題目叫“領(lǐng)導(dǎo)到位”。

兒子按照爸爸指定的題目寫(xiě)完了發(fā)言稿，局長(zhǎng)在全縣大會(huì)上一念，又語(yǔ)驚四座。

——選自《檢察日?qǐng)?bào)》