汪振德
1.堅持收看CCTV-1新聞聯(lián)播。關(guān)注國計民生,了解世界風(fēng)云,摒棄“兩耳不聞窗外事”的“書生陋習(xí)”,廣泛地了解社會和生活。
2.不輕信別人,也千萬不要不信別人。兼聽則明,偏聽則暗。對別人的言行要理性地思考和判斷,無論是忠言與諫言,還是讒言和逆言都要一分為二的審視,辯證的分析,不疑人。
3.誠實守信,一諾千金。哈佛的校訓(xùn)是:讓規(guī)則看守哈佛。我則秉承:讓誠實看守規(guī)則。誠實是一切工作的底線。在一定的條件下只有已所能及的事方能承諾,切忌夸大其詞。如果想做一個優(yōu)秀的校長,則首先必須樹立起自己良好的信譽和聲譽。
4.有所為也有所不為。校長雖然不算官,但在一定程度上又掌握著些微的人權(quán)和財權(quán),因此,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。違背道義和原則的事情堅決不能做。如果良心是一個人的上司,要時時處處尊崇之。
5.預(yù)則立,不預(yù)則廢。在做任何事情或決策前,都必須考慮清楚自己是否輸?shù)闷穑A得起。輸不起的事情最好不要做,運籌帷幄方能決勝千里。
6.觀察,觀察,再觀察。校長的職位進行易地交流也比較頻繁,到一個新的單位履新之時,不要把自己的想法和理想宏圖全部展示出來。沒有實踐則沒有發(fā)言權(quán),成功的基礎(chǔ)來源于你對周圍環(huán)境的細致而真實的觀察。
7.慎重選擇、精誠團結(jié)自己的助手。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,慎選助手并精誠團結(jié)是你成功的前提。①他必須是個實在而且能踏實做事的人;②必須能獨當(dāng)一面,對自己所說的話負責(zé);③要以大局為重,以集體利益為重;④關(guān)鍵時刻能夠拉得出、打得響的干將。
8.家校要涇渭分明。不把工作的環(huán)境和氣氛帶進家中,也不把家里的情緒帶入學(xué)校。家校分明,互不干擾,各得其樂。
9.不要熱衷于給自己的下屬講自己成長的艱辛和工作履歷。
10.不要擺大,哪怕真的是“老大”。“別把自己當(dāng)回事,芝麻大的官,給舞得像金箍棒似的?!?/p>
11.不要與自己意見相左的人強論是非曲直。要做到大度能容,容天下難容之事。寬容不僅是一種美德,更是一種教育,一種修養(yǎng)。
12.與人保持適度的距離和分寸,尤其是異性的朋友和老師。
13.不要太在乎名利與得失。有所得就有所失,要常懷感恩之心面對工作和生活。
14.不要過多地用金錢來粉飾自己。對于校長而言,體面雖是必需的,但人格魅力的影響力卻更高一籌,因此,校長應(yīng)該面向自己,走進內(nèi)心,修煉自我,提高素質(zhì)。
15.資本決定發(fā)言權(quán)。這里的資本指的并非是金錢,它包含著:品德、學(xué)識、謙恭、理性、圣潔、堅毅、仁慈、自尊、誠樸和好學(xué)等。切記學(xué)無止境!
16.保持中立,不要卷入紛繁的矛盾糾紛中。學(xué)校雖是小舞臺,但也映射著大社會。在復(fù)雜的人際矛盾紛爭(原則性和大是大非問題除外)面前,應(yīng)該保持中立。事實證明,把自己的一廂情愿寄托在紛爭的任何一方都是不明智的。
17.總結(jié)成敗得失,尋找適合自己的“夾縫”生存。一位優(yōu)秀的有思想的校長應(yīng)該做的是學(xué)會分析和總結(jié)現(xiàn)象背后的本質(zhì),揚長避短。善于學(xué)會尋找和把握適合自己學(xué)校生存的“夾縫”(即人無我有,人有我實的“特色”意識),切忌東施效顰,失去自我。
18.在能把握全局的前提下,不要追求事必躬親。應(yīng)該學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”,要掌握好全局,有效調(diào)動全校教職員工的積極性和主動性,科學(xué)而合理的調(diào)整好計劃、檢查、監(jiān)督、總結(jié)等各個系統(tǒng)。使之良性循環(huán),相互依托和制約。當(dāng)然,核心部分你自己必須牢牢把握。
19.遵循規(guī)律,不忘創(chuàng)新。各行各業(yè)都有自己的規(guī)則,教育自有教育的發(fā)展規(guī)律。既然選擇了做教育中人,就必須遵循教育發(fā)展中的規(guī)律,切忌拔苗助長,但也并非一定都要循規(guī)蹈矩。畢竟創(chuàng)新也是教育的一條亙古不變的規(guī)律。
20.為“官”一任,興教一方。這是任何一個有良知的人都應(yīng)該銘記的信條。我們必須給自己、給他人、給孩子留一條屬于明天的路。
恪守著這20條“軍規(guī)”,我享受著為國家、為人民、為集體、為親人盡責(zé)的快樂!