場景(一)
小米緊緊攥住自己的小拳頭。對于小米來說,這一拳頭可真算是最強大的攻擊波。小米狠狠地給小亭一拳頭,然后自己哇的一聲哭了起來。
小亭被打了一下,見小米大哭了起來,卻也隱約覺得自己手臂在作痛,幾種不同的感覺一下子一起涌了過來,小小的腦子有點處理不過來這棘手的狀況。
大人們聽到哭聲,以劉翔都趕不上的驚人速度跑了過來。一個孩子在哭,另一個孩子在擰著眉頭發(fā)愣,這似乎說明了這里發(fā)生的問題。于是爸爸媽媽們拉住小米又是哄又是勸。小米就像正攀著梯子,突然發(fā)現(xiàn)前面又有人給加了截梯子,于是頓了頓,作了個緩沖,用出更大的勁,哭得更大聲。
另一方面,扎著三個小辮子的小亭被當作一個具有危險性的物件,被大人們推推搡搡,拉到夠不著小米的“安全距離”以外。小亭才發(fā)現(xiàn)大家把她放在了“做錯事的孩子”一方,才恍然醒悟,自己才是受害的,要用哭來標示,這才忙不迭委屈極了地哭起來。
市歌舞團排練廳,這會兒是電視臺少兒頻道節(jié)目的排練選拔場地。舞臺邊的過道擠擠攘攘全是參加“選秀”的幼兒園小孩,平均年齡五歲零五個月零五天半。還有一些無法計算年齡的,是家長或老師。本來就充滿吵鬧聲打鬧聲和各種各樣的吵嚷呵斥聲,現(xiàn)在又添了兩個有相當音高的撕心裂肺的哭泣聲。于是一些煩躁的家長在勸導孩子未遂的情況下,開始有了爭執(zhí),場面就混亂了起來。
在吵鬧聲里,沖出來一個年輕漂亮的女孩,她是鐘麗。當然比起這一撥子四五歲的孩子來說,她與“女孩”這種天真浪漫得有點嗲的稱謂算不得很般配,但她也畢竟才二十出頭嘛。
鐘麗沖到兩個孩子中間,半蹲下來,說:“來,兩個小寶貝,我數(shù)一二三,誰不哭了誰就是好孩子?!?/p>
兩個孩子收了氣焰,但還在持續(xù)著微弱的抽泣。鐘麗開始數(shù)了:“一!——”還沒來得及數(shù)到二,大概還是一點五的時候,兩個孩子已經(jīng)屏住了哭聲。
“乖。兩個都是好孩子,對不對?”鐘麗很滿意這個結果,但也顯然是在她的預想之中的,“對了,不要吵架才是好孩子,對不對?”
小亭又扁起了嘴:“她打……”
小米馬上說:“是她先說我的!”
小亭馬上又要為自己申辯,兩個剛剛滅了火氣的小火藥桶又要著起來。
“唉,怎么又吵?都說好了不要吵架才是好孩子對不對?”鐘麗明顯準備撤離了,于是止住她倆的爭辯,“鐘麗姐姐說了,兩個都是好孩子。你看,這里的小朋友都化好了妝,就你們倆哭得小花貓似的!”
鐘麗掏出紙巾給兩個小朋友擦了擦眼圈,捏了捏小亭的三根小辮兒:“那個什么……媽媽爸爸快來給寶貝補一下妝……這個寶貝的頭發(fā)都快散了……”
話音未落,鐘麗已經(jīng)匆匆奔赴下一個要處理的現(xiàn)場了。
兩個女孩已然放棄了不滿情緒,現(xiàn)在對自己是否不如別的小朋友漂亮是她們更關心的問題,于是直著脖子撅著嘴重新化妝去了。五分鐘以后,重新化好妝的小米和小亭手拉著手,來回跑了。害得爸爸媽媽們拉住這個跑了那個……比剛才忙得更不可開交了。
不知道等了多久,一個聲音才在走道盡頭喊了起來:“小朋友們,家長們聽好了,我們馬卜要開始‘明日小明星’選拔了。一會兒導演、評委老師會告訴大家我們的規(guī)則,大家都認真聽,好不好?只說一遍,大家都認真聽,不要再一個一個又來問……大家現(xiàn)在動作快點,到觀眾席上找個位置坐好?!?/p>
排練廳有種特別的氣氛,任何一個聲音在這里都變得和平時不同,有點隆重的感覺。燈火輝煌。所以吵鬧聲比剛才少了許多。孩子們還總坐不住,要扭動著,總想伺機脫離,家長們用絕對權威把他們立即摁回座位。
鐘麗拿著一大疊A4紙復印的材料風風火火上了臺。
“寶貝們,各位家長們,歡迎大家。我呢是鐘麗,和阿木是這個‘明日小童星’的主持,也是導演之一,阿木哥哥今天有點另外的工作,所以我來主持一下今天的選拔賽。大家都知道,我們的節(jié)目收視率很高的,像前幾期節(jié)目播出以后,有的小朋友還去拍了廣告,有的還去參加了外省的一些節(jié)目,可見還是很有影響力的……大家能入圍,參加今天的選拔賽,已經(jīng)是很不容易了。今天更要好好表現(xiàn),小朋友們把最高的水平拿出來,好不好?
等會兒幾位評委老師會來說說評分規(guī)則,然后家長們派一個代表上來抽簽……大家要緊湊要快……現(xiàn)在要快,我們抓緊……”
家長們被催促得生出了更多的緊張感,有的馬上掏出筆記本,恨不能把評委說的每一個字都寫下來。
小亭和小米坐在一起,很快對這些“規(guī)則”興趣索然。
小米指著自己的褲子上一塊補丁狀的圖案,小聲對小亭說:“天線寶寶拉拉?!?/p>
小亭彎下腰側著頭,很費勁卻很認真地欣賞了一番小米的褲腿,然后直起身很會意地笑了起來。
小米立刻感到無比自豪:“我還有天線寶寶的衣服,天線寶寶在背上?!?/p>
“我也有!”小亭馬上不甘示弱地介紹,“我媽媽還給我買了天線寶寶的書,是涂顏色的。我把整個球都涂成紅色的!”
“啊——紅色的球啊!”小米覺得很有趣。
小亭也得意地捂住自己的嘴笑。
“還可以都涂成藍的!”小米說。
“粉紅色的!”“金黃色的!”“綠色的!”
兩個姑娘像在比試誰說出的顏色多,并把這當作最有趣的對話,不一會兒已經(jīng)笑成了一團,還越笑越忘乎所以,聲音漸漸大了許多。
小亭的媽媽不耐煩地把兩個孩子拉開:“笑什么呢,有什么好笑的?不要吵!認真聽!”
小亭和小米還在為自己的事情高興著,雖然不敢再大聲吭氣,但還用眼神繼續(xù)交換剛才的話題,捂住嘴,不敢笑出聲來。
鏡頭回放(一)
當小米把小拳頭揮向小亭時——
小米的母親看到了,她趕緊把眼睛轉開。當她聽到小米哭起來時,心里一驚,暗暗為小米的這一招感到意外。
小亭的母親也看到了。她迅速覺察到小米母親的動態(tài)。她也不去勸解。她馬上想到自己不應該去替女兒申辯,這樣的申辯非但沒有作用,反而正中其他家長的下懷——他們巴不得看到兩個孩子和家長沖突升級。
鐘麗也看到了。小米和小亭是小選手中最有潛質的兩個。她心想,這兩個孩子可不能鬧內訌,要吵要鬧讓其他小孩鬧去。
還有一個小選手小濤(男)的母親也看清事件經(jīng)過。她是鐘麗的男友的表姐。她的惟一希望是表弟與鐘麗關系確有其事而且持續(xù)的時間長一些,長到選拔賽結束。
場景(二)
“你怎么這么笨吶?!”小亭爸爸開始教育她,“別人打你,你也要打她!要不然,你也哭啊!笨,才會被人欺負?!?/p>
“你怎么教孩子打人啊?”小亭媽媽不服氣,小聲抱怨。
“現(xiàn)在的這個社會嘛!我是在教孩子怎么生存啊。就是這樣的,你可以欺負別人,不要被別人欺負了就行。來,來,女兒,爸爸教你兩招,你看看啊,如果下次她再打你,你就這樣……看見沒有?就這樣踢她?!?/p>
小亭被揪著,看了爸爸的示范,“咯咯”笑個不停,然后揮動拳腳和爸爸打了起來。小亭爸爸終于被女兒打了,心中覺得無比甜蜜,不停說:“對,對,打得好!”
小亭媽媽費了好半天勁,才把他們倆拉開,拉到飯桌前。
“快吃快吃,吃完了再抓緊練習練習。”
小亭剛往嘴里舀一勺飯,很困難地擠出聲音:“媽媽,不是只要早上練功就可以了?”
“咦?你這孩子,在這個時候還貪玩?趕快練,你看別的小朋友,多棒啊!”
小亭爸爸聽了挺不滿意的,為女兒申辯:“你這個媽媽,從早到晚不讓人休息的,能選上就很不錯啦,我就覺得她比別的小朋友跳得好多了!”
“你知道什么?今天去的那些孩子個個都小人精似的!而且我聽說啊……很多人還去走過后門呢!我們家小亭能選上,是運氣夠好……你也不想想,有什么路子,下一關選拔更難!”
爸爸很滿意地摸摸女兒的小腦袋,發(fā)現(xiàn)她的三根小辮兒:“我的女兒,運氣就是好……當然,我們有實力啊,哈哈,對不對?”
小亭很驕傲地說:“我今天跳舞的時候,一個地方都沒有跳錯呢!有的……別的小朋友……唱歌唱了一半,不知道要唱什么了……呵呵。”
“好好好……等電視臺播出了,爸爸帶你吃巴西烤肉。”
小亭頓時來了精神:“不吃,我只要冰淇淋……草莓味的……”
爸爸只顧吃自己的。吃飽沒吃飽也就草草收場,關在自己房間里開始上網(wǎng)。這一上,得到下半夜三四點。
媽媽連眼角也不斜他一下。反正廢人一個,女兒的事一點也不管。
小亭難得很順利地把碗里所有的飯菜都吃完,下了餐桌,很開心地打開電視,熟練地使用遙控器,把頻道調到有動畫片音樂準時響起的那一個。
“啪”的一聲,正熱鬧的動畫片被突然中斷了。
“干嘛?!”小亭正看到精彩處,忍無可忍,急紅了眼圈。
“你說干嘛?都到什么時候了……媽媽剛才不是都和你說好了,今晚要練習嗎?別看了?!?/p>
“我就看一集!”
“趕快趕快……這動畫片每天都有?!眿寢尠研⊥ね蛷d里拽。
小亭心里自然還惦記著動畫片,眼淚鼻涕的,還是很不情愿。媽媽一點都不領情,只是想讓她能盡快進入狀態(tài):“還哭?不許哭!快點快點,快點開始……”
隨著音樂,小亭帶著不情愿,開始跳舞。一會兒,一個擺手扭頭的動作,順手就把眼淚鼻涕的擦在手背上,下一個動作手插腰,又順手把手背揩在衣服上。這自然被由衷熱愛清潔的媽媽看在眼里,免不了又一陣呵斥,然后是拉扯和清洗。
練習被中斷了,自然還要重新再來一遍。重來一遍又不滿意,那就再來一遍……爸爸在屋里竟已響起了打呼嚕的聲音,媽媽抬眼看鐘,原來已經(jīng)將近十一點了,看這小亭越跳越不成樣子,媽媽著急也生氣,但也只得拉著小亭睡覺了。
小亭只覺得這一覺特別短暫。怎么又聽到媽媽在喊起床。小亭掙扎伸出一只手來,抓住被角,然后……又睡著了。后來就在這半夢半醒之間,感覺到媽媽在給自己穿衣、洗臉、梳頭……
等小亭完全清醒,已經(jīng)打扮周全了。
“不要!”小亭看著自己鏡子里的自己很不高興地抗議,“我不要梳這樣的三根小辮子!”
“傻瓜,這樣好看呀??斐燥埧斐燥?,吃完飯趕緊再練幾遍……昨晚練的那都是什么啊!”媽媽催促著。
小亭眼圈紅紅的,覺得自己這樣可不好看了,心里特別委屈,覺得這兩天可算遇到了世界上最委屈的事了。
鏡頭回放(二)
小亭跟爸爸開打時,有個“美女”已經(jīng)在QQ上等著小亭的爸爸了。
后來,QQ對聊到高興時,“美女”順帶說:“你女兒的事我交代好了?!?/p>
小亭的爸爸說:“你敢不交代嘛!”
“美女”說:“下回不理你,讓你老婆折騰去?!?/p>
小亭的爸爸說:“她要沒小孩的事折騰,就得來折騰我?!?/p>
場景(三)
四個人選的孩子第一次合排。小亭、小米,另外兩個人選的孩子一個是小濤,一個是小莫。
小濤是個超級淘氣的男孩,滿場都能見到他精力過剩地上躥下跳的身影,一開始,大家都還幫著他的媽媽控制他的活動,到了后來,大家發(fā)現(xiàn),只要一見到他的臉就有種筋疲力盡的感覺,也就由他去了。
小莫不論到哪都是眾人的焦點。她漂亮得像個精致的洋娃娃,天生有些微微自然卷的長發(fā),大大的眼睛,長長的眼睫毛……讓人看了真想奪過來抱一抱。大家對她看了又看,然后總忍不住觀察她的父母的長相,感慨道:“怎么會生出這么漂亮的孩子!”小莫面對大家驚羨的神態(tài)總是淡淡然,似乎已經(jīng)很熟悉了這份寵愛,在被人又捏又親的時候也是一副雍容華貴的姿態(tài),一臉鎮(zhèn)定。
小米對小亭說:“我可妒忌小莫呢,那么多人喜歡她?!?/p>
小亭也許并不能很準確理解“妒忌”的確切含義,跟著點頭。而聽到她們對話的家長們卻像撿到寶似的,把小米的這句話來回傳著。
鐘麗和阿木,這兩位主持人來和孩子們一起彩排,阿木首先開口自我介紹:“來,小寶貝們,我是阿木哥哥……”
小濤已經(jīng)不知什么時候又躥到了他們的面前:“都已經(jīng)認識你們了!怎么走臺,你就說吧?!?/p>
阿木心想這又是個小“大腕”了,看來,孩子們的認知程度要比他們想象得高。于是鐘麗姐姐和阿木哥哥就直奔主題,只對著家長介紹了一下這期節(jié)目的設想,和他們希望孩子們配合好完成的環(huán)節(jié)。
這時候,鐘麗姐姐發(fā)現(xiàn)場上還有一個孩子,并不是入圍選手,似乎從前也并沒有見過,于是便問這是誰的孩子。
一個打扮艷麗的女人站了起來,沒等她說話,鐘麗注意到節(jié)目的制片人向她打了個手勢,她就點了點頭:“好的。這個小朋友也來參加我們的節(jié)目?!?/p>
小米、小亭、小莫、小濤四個人選小明星的母親們之間一陣小小的騷動。
小莫媽媽說:“這孩子行嗎?”
小濤出人意外地說:“當然行!她是我的女朋友!”
母親們都笑起來。
鐘麗并不驚訝,問小濤:“你的什么女朋友呀?”
小濤覺得這大概是在向他請教吧,于是一仰頭:“女朋友就是拍拖的,不一定當真。”
小濤媽媽有點不好意思,喝住他:“胡說什么!”但見母親們笑得開心,于是也跟著笑。
小莫對“女朋友”這個詞似乎也不陌生,而且從大人們的笑聲里又體會到了一些含義,于是很開心地跟著說:“我這么漂亮,誰當我的男朋友!”話語中帶著一種自豪感。
只是,作為別人的“女朋友”的小女孩反而像是被大家的狂笑嚇倒了,一直一聲不吭地在觀眾席上坐著,愣愣地看著大家。她的豪華母親稱她叫小九。
很快排練正式開始進入了狀態(tài)。孩子們每個人都有三回展示才藝的環(huán)節(jié),包括一起合作的一段群舞,一個自選節(jié)目和一段跟鐘麗姐姐阿木哥哥的“辯論賽”。除了導演外,還有些專業(yè)的藝術團體的老師來給他們作了些指導,另外,還不斷改進他們的節(jié)目。比如,小亭的那一段獨舞,就被改編成歌舞,還請小亭的幼兒園老師安排一些伴舞的小演員。
聽說自己的學生們可以到電視節(jié)目里露臉,老師自然是很開心,很認真地挑選了幾個孩子。這下,來的孩子又多了起來。不管是“主角”還是“配角”都自豪開心得一塌糊涂,打鬧在一塊,興奮得嘰嘰喳喳說個沒完,連快餐盒飯都覺得是超級美味,在一起吃得來勁,還要互相觀察別人的盒飯里都有些什么——雖然一次次都證明了,大家的盒飯都是一樣的,本來就是這么回事——但互相比較似乎讓飯菜更香了。
這餐飯也有吃得很不踏實的,比如小濤的媽媽,她的手機就沒有閑著,不停處于通話的狀態(tài)。孩子們太吵,于是她一手托著手機,一手托著盒飯挪動著,挪著挪著,就從餐廳的中心位置挪到了門口。小濤用手抓弄著飯菜,弄得一地都是,她似乎也看在了眼里,只是無暇顧及了。
鐘麗走到小濤跟前,讓他老實點吃飯,又走到小濤媽媽旁邊,問:“阿姨,您總這么忙呀?”
小濤媽媽剛剛放下手機,搖搖頭歉意地說:“不好意思啊,我今天放下整個公司的生意來陪小孩子表演節(jié)目?!?/p>
正說著,小濤媽媽的手機又一次響起,她接完電話,又大聲把小濤叫過來:“快,跟媽媽上外面吃去……”
鏡頭回放(三)
小濤媽媽拉著小濤急急忙忙往外走時,主持人明白她并不是吃飯去,而是正急著找到“關系”來庇付不期然出現(xiàn)的第五個小明星。
從小九進場參加排練開始,先前入選的孩子們的母親就都緊張起來了,超越程序直接進入的這個孩子勢必要淘汰掉一個誰。
鐘麗覺察到家長們的心情,她起先想不顯山露水地讓小九跟不上場,但小九表現(xiàn)得讓她很意外,這真是好苗子,于是她樂得助了小九一把。事后,制片人向她表示一個心照不宣的滿意的眼色。
小米悄悄地對小亭耳語:“我們要團結!”
小莫偷偷地問小九:“小濤真的是你的男朋友?”
小九眨著眼不回答。
后來,小九對鐘麗說:“我們四個女孩很整齊?!?/p>
鐘麗說:“什么整齊?你知道什么整齊?”
小九很快地反應過來:“只是衣服整齊。”
鐘麗看到,其實幾個女孩穿著各一,輕輕拍拍小九的頭,心想,這小女孩真是機靈。
場景(四)
果然,管劇務的給各位家長都打了電話,說明要對人選做些改動,把四個孩子的表演壓縮成三個孩子的表演。節(jié)目改版是常有的事情,劇務說導演交代要叫孩子們抓緊練習,還要有被淘汰的心理準備。
孩子們也似乎長大了,忽然有了緊張感,但和家長們的緊張相比較,那實在算不得什么。
小亭的媽媽覺得自己的孩子該抓緊了,因為其他的孩子明顯特色更突出,也更活潑些;小濤的媽媽覺得自己的孩子該抓緊了,他太淘氣了,現(xiàn)在只要一看到他,大家都會皺起眉頭;小米的媽媽覺得自己的孩子該抓緊了,在“小辯論手”環(huán)節(jié)里,小米總是說的文不對題,卻又滔滔不絕,她看見幾個導演在搖頭;小莫的媽媽雖然也有些緊張,但還算是最沉得住氣的,覺得自己的孩子哪兒都特別好,在小莫的爸爸的心里,女兒更是完美無瑕,但是他們也覺得,還是多練習練習,心里才蹋實些。
既然家長們都有加緊練習的意愿,于是小濤媽媽主動開著小車把大家都拉到一塊兒;小莫的父母都在專業(yè)的藝術團體,借來了另外的排練場所,大家利用不在電視臺排練的時間一塊兒繼續(xù)練習,其實也有各自的私心,這樣一方面可以互相促進,當然也可以互相比較,看看自己的孩子的情況和別人孩子的情況。
幾個孩子在這里是繼續(xù)被折騰,折騰了軀干也要折騰嘴皮子,在電視臺排練廳外“業(yè)余”折騰完了再到排練廳“正式”折騰。當然,對嘴皮子折騰得最厲害的還是練習“小辯論手”環(huán)節(jié)的時候。這次這個環(huán)節(jié)的主題是“上幼兒園好還是上班好”。鐘麗和阿木兩個上了班的人就找出很多稀奇古怪的論點來證明上幼兒園就是好,而這幾個幼兒園的小朋友就必須說明還是上班比上幼兒園好。
小米總是有很多自己的觀點要談,總搶著說:“當然工作好啊!工作了就可以想怎么樣就怎么樣……我爸爸就工作,他可小氣了,每天都要把很多塑料袋帶回來,藏起來,如果他不去工作在家,就沒有地方買東西了,也沒有地方拿塑料袋了……”
小米的話讓她的媽媽頓時臉紅了半邊。
“工作可以……工作可以……可以當領導啊!”小莫媽媽好費勁,幫著想了個理由,自認為也算有趣吧,于是就教小莫這么講。
“工作可以當領導?!毙∧貜土艘淮?。
輪到小亭了,小亭說:“工作就可以不用上幼兒園了!”
小濤覺得有趣,就“嘿嘿”笑了兩聲,見別的小朋友笑了,小米也跟著笑。
“工作可以……”小亭被一連串的否定嚇住了,不知道該往哪里想了。
小亭的媽媽著急了:“你看我和你爸爸天天都在工作,你怎么就不知道有什么好處呢?你這個孩子怎么這么笨呢?!”
小亭一著急,又紅了眼圈。
“眼瞇成一條線輕輕踮著腳尖
屋頂上的瓦片是他的琴鍵
一步步一點點游走在愛的邊緣
……
波斯貓瞇著他的雙眼
波斯貓踮著他的腳尖
波斯貓守著他的愛戀
一轉眼卻又看不見
啦啦啦……”
快樂的時候到了。臺上,四個扮成小貓的孩子已經(jīng)很熟練地隨著音樂舞動了。音響中的音樂已經(jīng)放得夠熱鬧了,導演拿著麥克風,在一邊不停指導著臺上的小演員,也指揮著其他工作人員。而臺下的家長們也不閑著,扯著嗓子大喊大叫,希望讓孩子聽到,導演的指導的,他們自然要重復一次,導演沒有提到的問題,他們同樣已經(jīng)能夠敏銳地察覺并大喊著讓孩子注意。他們是最費勁的,聲音卻是最微弱的,幾乎要被淹沒,于是,他們用更大的勁……
鏡頭回放(四)
唱“波斯貓瞇著他的雙眼”時,五個孩子真的都很快樂。他們覺得自己真的是一只快樂的波斯貓。
家長們也很快樂。這時他們心境很純凈。上不上電視并不重要,重要的是孩子們得到快樂。
鐘麗也很快樂。她跟孩子們一樣地跳著童舞。
孩子們練得越快樂,制片和導演越有些隱隱不樂。他們有點不忍心淘汰掉任何一個孩子。但必需淘汰掉一個。
場景(五)
這一天,正式彩排。導演早有交代,彩排完才能最后決定人選。
演播廳的走道里聚集了許多人。人多,小濤特興奮,四處亂轉,當然,還不忘記拉著自己的小“女朋友”小九。于是,小濤媽媽的驚叫聲在演播廳里回蕩:“小濤!小濤……”
好容易把小濤捉住了,發(fā)現(xiàn)兩個小女孩——小亭和小米不知道溜到哪里去了。
小亭和小米正手拉著手,在人群中轉悠,突然,小米發(fā)現(xiàn)了一個新目標,一對穿著打滿補丁的衣褲,戴著墨鏡的男女走了進來。
小米很得意地對小亭說:“我知道他們是誰!你知不知道?”
小米直著脖子看了半天,有點疑惑地搖搖頭。
小米更得意了;“他們是BOYGIRL演唱組合。他們的歌可好聽了!什么……”小米接著沒詞地瞎哼哼起來。
這個演唱組合是最近很走紅的,他們的粉絲、也就是fans特別多。當然,在這小小的走道里也不乏粉絲群啦!粉絲們發(fā)現(xiàn)自己的偶像來了,尖叫著沖上去,拿一切能夠簽名的東西讓自己的偶像簽名。
其中的幾個女孩找了好半天,發(fā)現(xiàn)沒有什么可以簽名的玩意了,于是就集體向一位站在旁邊的工作人員施展美人計。這美人計是不是奏效值得懷疑,但著施計的人還是很多的,于是工作人員愣了一下,就這一下沒留神,還沒搞清楚她們要干什么,手中的一疊稿子已經(jīng)被搶走了,并馬上被撕成了數(shù)份,拿去讓偶像簽名了。
工作人員氣急敗壞,卻也沒辦法,只好一邊打著電話催促馬上再打印一份稿件送過來,一邊拿眼狠狠瞪那幾個開心得已經(jīng)不知道自己是誰的女孩。
小亭就被小米拉著,擠進粉絲群中,小亭的心中特別開心,她覺得當偶像真是件很了不起的事情,而現(xiàn)在自己所做的,同樣是一件很了不起的事情。
可粉絲沖上前的同時,兩個彪形大漢已經(jīng)擋了過來,除了幾個漏網(wǎng)者之外,其余粉絲都接近偶像未遂。BOYGIRL組合的兩位成員的表情一直都沒有變化,從墨鏡后擠出固定著的親切的笑容,向大家揮手致意,于是粉絲們大喊:“BOYGIRL,我愛你!”
小米也跟著大聲喊:“BOYGIRL,我愛你!”
小亭扭過頭看到小米在喊,覺得愛BOYGIRL是一件很不錯的事情,于是也喊起來:“BOYGIRL,我愛你!”但是小亭的聲音湮沒在無數(shù)聲響之中,除了自己聽得清楚,就只有在她的身邊的小米注意到了。小米轉過頭來,看著她,兩個人便吃吃笑個不停,又一起大喊著“我愛你”。
小亭和小米繼續(xù)往前擁擠著,突然有幾只大手把他們往回揪,原來是媽媽們終于把她倆逮住了。
媽媽們根本沒有心情聽他們的追星旅程,狠狠教訓了她倆一頓。今天是她倆的星途能否繼續(xù)的一個關鍵,哪里還有心情去管別人?
小米和小亭雖說被拉回了自己的陣營,但不十分確切地明白家長們的心情,只覺得被從熱鬧拉進了一種極其緊張的氣氛里。
最后的選拔還是開始了,媽媽給小亭整了整她的小辮兒,叮囑她不要再亂扯了。
一位導演慢條斯理地說:“好了,前幾天呢,各位小寶貝的表現(xiàn)我們都看到了……幾位小寶貝實在都很出色,我們很難挑選……可以說,如果沒有被選上呢,不代表你不夠好,只是說我們有處于節(jié)目的協(xié)調的考慮的安排。大家都很辛苦的,我們也知道,都互相能理解的。好不好?”
幾位小朋友都站到了舞臺上。臺下的爸爸媽媽們緊張得不知所措,但又不敢隨便出聲叫喊了,只好站在導演身后,把自己要孩子站好啊、手不要亂動啊、要微笑啊……這些意思手腳亂舞著比畫出來。
導演示意,可以開始了:“我們表演一下《波斯貓》就可以了……幾個導演,還有主持人,大家都過來看一下?!?/p>
音樂響起,孩子們挺賣力地表演著。
“眼瞇成一條線輕輕踮著腳尖
屋頂上的瓦片是他的琴鍵
一步步一點點游走在愛的邊緣
……
波斯貓瞇著他的雙眼
波斯貓踮著他的腳尖
波斯貓守著他的愛戀
一轉眼卻又看不見
啦啦啦……”
家長們一會看看孩子,一會扭頭看看導演們的表情,想從中讀出一點什么。導演們皺著眉頭,在面無表情里添了一點嚴肅,根本沒法看出來他們都在想些什么。
最后一個舞蹈動作結束,孩子們定格成集體造型。熱熱鬧鬧的音樂停了下來,突然有一種讓人覺得很不安的安靜。導演轉過頭,根本沒有說什么,只和兩位主持人交換了一下眼神,然后點了點頭。
鐘麗站了起來,說:“好了,我們看了一下,現(xiàn)在我說一下留下來的小寶貝的名字吧,留下來的小朋友趕快準備一下,我們要最后一次正式彩排了。沒有念到名字的小朋友,可以回家了。”
念到自己的名字,連孩子都知道自己勝利了,小米、小濤、小莫、小亭在舞臺上高興得自顧著跳了起來。
小九也高興得跟四個朋友擁抱。
后來,小九的媽媽帶著她離開了。
剩下的四個家長覺得有點意外,也有點不理解。
小濤老里老氣地說:“小九是來陪練的,她本來就沒打算上這個節(jié)目?!?/p>
小濤的媽媽說:“你怎么知道的?你胡說什么!”
小米指著小濤說“人家是他的女朋友,當然知道?!?/p>
鐘麗和阿木也覺得意外,一時沒有了逗笑的話,緊拿眼睛看著制片和導演。
鏡頭回放(五)
BOYGIRL進入演播廳時,小九媽媽的手機響了。她聽了電話后,對制片的導演說了些什么。
制片和導演聽著不斷點頭,還低聲地重復著說:“那好吧,那好吧,那好吧……”
這時,小九像波斯貓似的瞇著她的雙眼。