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    互聯(lián)網(wǎng),讓誰歡喜讓誰憂

    2005-04-29 00:00:00李林櫻
    北京文學(xué) 2005年8期

    迷戀網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為廣大青少年的共同特征。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國有近600萬人患有“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,其中未成年人近250萬人,其中一半人有暴力傾向?;颊叱聊缬诰W(wǎng)上聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲,久而久之無力自拔,以致精神上排斥現(xiàn)實(shí)生活,身體上頭昏眼花,四肢無力,食欲不振,健康狀況急劇下降,嚴(yán)重的甚至產(chǎn)生自殺的意念和行為。迷戀網(wǎng)吧的青少年則時(shí)常曠課逃學(xué)、夜不歸宿,已經(jīng)引起了整個(gè)社會(huì)的不安。武漢陶宏開教授開始做“挽救網(wǎng)上成癮者”活動(dòng)時(shí),在第一次的家長見面會(huì)上就出現(xiàn)了失控的局面,有的家長痛哭流涕,有的家長向他下跪,求他救救自己的孩子———互聯(lián)網(wǎng)哪兒來這么大的魅力?孩子們?yōu)槭裁慈绱嗣詰倬W(wǎng)上世界?面對潮涌而來的網(wǎng)癮,家長和社會(huì)到底該如何應(yīng)對?

    擋不住的誘惑

    凌晨3點(diǎn)多鐘,踏著恍惚的街燈我來到了住家附近的網(wǎng)吧,卷簾門里透出了燈光,側(cè)耳一聽,似乎隱隱約約有一些聲音。上前敲門,里面突然安靜了,過了一會(huì)兒才有人問道:“哪個(gè)?干啥?”我回答:“上網(wǎng)的?!薄皫讉€(gè)人?”“一個(gè)?!崩锩嫠坪酹q豫了一下但最后終于開了門,進(jìn)去后看見絕大部分機(jī)子后面都坐著上網(wǎng)的人,靠墻的沙發(fā)上躺著一個(gè)孩子,面前的凳子上擺著方便面紙盒,還有兩個(gè)孩子趴在電腦前睡覺……我借口想找一個(gè)更好的機(jī)子,把整個(gè)網(wǎng)吧巡視了一遍,發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的全是未成年的孩子和二十來歲的年輕人,男的大多熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,女的大多在網(wǎng)上聊天,極少數(shù)在聽音樂或發(fā)電子郵件,瀏覽知識或下載資料的幾乎沒有。

    我坐在電腦前偷偷瞟了瞟鄰座的女青年。這是一個(gè)面貌秀麗、衣著時(shí)尚的女人。她纖細(xì)的雙手不停地忙碌著。屏幕上有三個(gè)不同的網(wǎng)上聊天圖標(biāo),每個(gè)圖標(biāo)上都有許多不同的圖像、頭像閃爍著,電腦發(fā)出輕輕的聲音。她飛快地點(diǎn)了一個(gè)圖像,又飛快地敲出一句話,然后又飛快地點(diǎn)擊另一個(gè)圖像……我明白了,她在和許多人同時(shí)聊天。

    在微弱的晨曦中她收線了,我馬上做出一副極其“謙虛”的表情,向她請教怎樣才能和許多人同時(shí)聊天。她冷漠地回答我:“你去申請啊,想申請多少就申請多少?!蔽倚⌒囊硪淼卦囂街謫柕溃骸按蛴螒蚝蜕暇W(wǎng)聊天哪樣更好玩兒?”對這個(gè)“菜鳥”級的問題她似乎不屑回答,但我滿臉的誠懇似乎感動(dòng)了她,她木然的面龐變得生動(dòng)了一些,她回答道:“這要看各人的喜好,有人喜歡玩游戲,我卻更喜歡聊天?!蔽矣謫柕溃骸傲氖裁茨??”她搖搖頭,表情又變得冷漠了:“還不是一些無聊的話題,反正是虛擬世界,誰也不認(rèn)識誰,大家都可以隨便亂侃一氣,用來交流的只不過是鍵盤和一連串符號,放松一下心情,調(diào)節(jié)一下情緒而已,誰當(dāng)真了誰就是傻瓜。比如我,就是用‘帥哥’的形象上網(wǎng)的?!薄坝腥讼蚰惚硎具^好感嗎?”她微微一笑,輕松地回答:“有啊,有人問過我結(jié)婚沒有,還有人告訴我,她已經(jīng)離婚三年了,好想好想男人……但這些,自然都不能當(dāng)真。”

    一天中午12點(diǎn)多鐘,我來到了某著名省重點(diǎn)中學(xué)附近的一條小街,街上有家網(wǎng)吧,走進(jìn)去,一位老板模樣的人問我:“是上網(wǎng)還是找人?”我回答:“找人?!崩习宕蛄藗€(gè)呵欠,不再理我。我看見網(wǎng)吧里坐著一些穿著校服的孩子,他們都是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,大多在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一個(gè)孩子一面移動(dòng)著鼠標(biāo)、敲打著鍵盤,一面歪歪頭向老板說:“給我叫份炒飯?!背达垇砹耍⒆右幻婧鷣y地往嘴里扒著飯,一面仍然敲打著鍵盤……直到下午兩點(diǎn)十分快到上課時(shí)間了,孩子們才站起來互相招呼著沖出網(wǎng)吧,一股風(fēng)向?qū)W校沖去。

    放寒假的第一天中午,我走進(jìn)了某省會(huì)城市市中心一條小街上的網(wǎng)吧,這個(gè)城市兩個(gè)多月前曾專門進(jìn)行過針對網(wǎng)吧的整治,要求所有網(wǎng)吧不得接納未成年人。寒假期間又推出了一項(xiàng)“特別行動(dòng)”:舉報(bào)違規(guī)網(wǎng)吧可以直接打市長公開電話;累計(jì)兩次接納未成年人進(jìn)入、一次接納3人和3人以上的網(wǎng)吧,將被停業(yè)整頓;累計(jì)接納3次未成年人進(jìn)入、一次接納8人和8人以上的將被吊銷“網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證”。

    這家網(wǎng)吧規(guī)模不大,入口處也貼著“禁止未成年人進(jìn)入”的標(biāo)語。矮矮的、狹窄的空間,黑黑的,空氣十分污濁,有一股霉臭味,一進(jìn)去便覺得幾乎透不過氣來。樓下?lián)頂D地勉強(qiáng)擺放著十幾臺(tái)電腦,一些青年人正在網(wǎng)上打撲克、玩游戲、聊天、聽音樂……沒有看到未成年人。但是,在房間的角落里有一個(gè)狹窄的、有些搖晃的木制樓梯,走上樓梯便到了更加狹窄、低矮的樓上,這里的光線更暗,空氣也更污濁。我站在樓梯口定了定神,讓眼睛適應(yīng)陰暗的光線后,才看清了擁擠的電腦前坐著三個(gè)孩子,兩個(gè)高一些,像中學(xué)生,一個(gè)矮矮的,臉龐又瘦又小,像小學(xué)生,正在興高采烈地打游戲。他們把耳機(jī)戴在頭上,右手握著鼠標(biāo),左手敲著鍵盤,雙眼緊盯著顯示器屏幕,隨著鼠標(biāo)的移動(dòng),在閃爍的光亮中,出現(xiàn)了許許多多奇異的畫面和激越而怪異的聲音。

    我站在他們的背后輕聲問道:“你們是小學(xué)生還是初中生?”

    一位高個(gè)兒男孩兒一面目不轉(zhuǎn)睛地注視著熒光屏,一面簡單地回答我:“初中生?!?/p>

    “你們在玩《傳奇》?”

    “不是,是《封神榜》?!比匀皇悄俏桓邆€(gè)兒男孩兒頭也不回地回答,說著他不斷地指揮著其余兩個(gè)孩子,告訴他們應(yīng)該怎樣打,怎樣收“裝備”,而這些“裝備”又值多少“錢”……

    我看見矮個(gè)兒男孩兒的熒光屏上有幾個(gè)踏著“太極圖”的道士,便隨口說了句:“這些人有‘太極’哩……”

    高個(gè)兒男孩兒馬上接了嘴:“我也有‘太極’呢?!闭f著馬上按動(dòng)鼠標(biāo),調(diào)出了一大群踏著“太極”的人,很快便消滅了一批“敵人”。

    我稱贊他:“你打得很好,好像比他們兩個(gè)厲害,是吧?”

    “哪里,我只是比他們來得早一些?!彼t虛而自信地回答。

    靜靜地站著看了一會(huì)兒他們的游戲后,我又問道:“你們要一直打到下午嗎?”

    這一次,小個(gè)子男孩兒搶著回答了:“我們要打一整夜哩!”說著興高采烈地回頭看看我,我發(fā)覺他長得很清秀、很可愛,特別是帶著笑意的兩只亮晶晶的眼睛。

    “不怕媽媽擔(dān)心?媽媽找不到你咋辦?”

    高個(gè)兒男孩兒也回頭望著我了,含笑說:“我是給爸爸說過的,爸爸說,放假了,準(zhǔn)我玩兒幾天!”

    這個(gè)男孩兒長得也很可愛。

    “半夜12點(diǎn)以后網(wǎng)吧不關(guān)門?不是規(guī)定要‘零點(diǎn)斷線’嗎?”

    對這個(gè)問題,男孩子們沒有回答,只扭頭望著我笑了笑,于是我一切都明白了……

    自1946年在地球上出現(xiàn)第一臺(tái)計(jì)算機(jī)后,計(jì)算機(jī)便以驚人的速度占領(lǐng)了世界。早在20世紀(jì)80年代初,未來學(xué)家們便提醒我們,人類文明的第三次浪潮正在到來,并且指出,在第三次浪潮中“建設(shè)新的信息領(lǐng)域,為無生命的環(huán)境輸入智慧的關(guān)鍵是電子計(jì)算機(jī)”。未來學(xué)家們還以極大的熱情談到了剛誕生不久的“網(wǎng)絡(luò)”,談到了網(wǎng)上購物、信息交換、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上游戲等等,并稱之為“這是人類最了不起的和令人不安的成就”,它的發(fā)展“將成為塑造這個(gè)星球上生活的決定因素”。

    但是,由于各種原因,最初我們對這些預(yù)言并沒有真正重視,當(dāng)然更缺乏足夠的準(zhǔn)備。90年代后,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加速發(fā)展,整個(gè)世界已經(jīng)被人們稱為“地球村”,信息社會(huì)大踏步向人類走來,而且向“后信息時(shí)代”邁進(jìn)。于是我們突然發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)成為各行各業(yè)專家們獲取信息和知識最重要的載體;網(wǎng)上求職快捷實(shí)惠;網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為精英們新的時(shí)尚;網(wǎng)上購物已經(jīng)進(jìn)入許多家庭;網(wǎng)絡(luò)電視產(chǎn)業(yè)正在興起;大街上出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)歌手的巨幅廣告,《老鼠愛大米》《兩只蝴蝶》風(fēng)靡全國;孩子們上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識并和外界聯(lián)系,中國和美國的高校商談起了“網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)”;QQ聊天室和網(wǎng)絡(luò)游戲成為許多青少年的最愛,應(yīng)用電腦和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是青少年的一種生活方式……總之,網(wǎng)絡(luò)以迅雷不及掩耳之勢“俘獲”了許多人,特別是青年和孩子。

    據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息研究中心調(diào)查,截至2005年初全國已有8400多萬網(wǎng)民,其中70%~80%為30歲以下的青年人,19%(約1650萬)為18歲以下的未成年人。據(jù)業(yè)內(nèi)人士估計(jì),僅QQ在線游戲中的“斗地主”一項(xiàng),全國同時(shí)在線的人數(shù)便以數(shù)十萬計(jì);僅四川成都市一地網(wǎng)絡(luò)游戲玩家的人數(shù)便達(dá)百萬以上。

    網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大利潤讓眾多商家心動(dòng)不已,于是紛紛挖空心思地想出各種招數(shù)賺取玩家們的銀子。他們把游戲的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)得越來越新奇,色彩越來越華麗,音響越來越出色,角色的造型越來越獨(dú)特、越來越漂亮,動(dòng)作場面越來越離奇、越來越刺激??傊?,商家千方百計(jì)使整個(gè)游戲充滿神秘和幻想,出奇制勝,讓人耳目一新。而媒體也推波助瀾,許多報(bào)紙都用整版篇幅刊登網(wǎng)絡(luò)游戲的廣告和詳細(xì)介紹,于是網(wǎng)絡(luò)游戲持續(xù)火爆,讓人們似乎走入了一個(gè)誤區(qū)———網(wǎng)絡(luò)游戲就是互聯(lián)網(wǎng)的代名詞,就是互聯(lián)網(wǎng)的主要功能。外掛、私服、虛擬財(cái)產(chǎn)等等都是玩家們最時(shí)髦的用語。

    2004年12月,共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、教育部、國家廣電總局等單位聯(lián)合對上海市9~18歲的青少年進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明,電腦游戲已經(jīng)成為未成年人最喜歡的媒體形式。

    談網(wǎng)色變

    2003年6月1日國際兒童節(jié)這天,長江之濱以“瀘州老窖”聞名于世的歷史文化名城瀘州市發(fā)生了一件震動(dòng)全市的事件:一位年輕的母親拉著年僅9歲的兒子走進(jìn)了瀘州電視臺(tái)。母親外貌秀麗,孩子也很清秀,一雙明澈的大眼睛稚氣而可愛。母親抹著眼淚向電視臺(tái)的編導(dǎo)們訴說道,兒子迷上了網(wǎng)吧,已經(jīng)兩學(xué)期沒有上學(xué),前些時(shí)候偷了母親的200元錢后“蒸發(fā)”了,母親到處尋找,110協(xié)助都沒有找到……后來通過“明察暗訪”好不容易才在一家網(wǎng)吧找到了兒子。母親苦苦地勸說兒子不要再到網(wǎng)吧里鬼混,不要再和社會(huì)上那些“混混”攪在一起,孩子答應(yīng)了,但是沒過幾天又開始煩躁起來,終于有一天趁上廁所的時(shí)候又逃走了。母親再次找回了他,用繩子把他拴了起來,有時(shí)拴兩三天有時(shí)拴十來天,但都沒有用,只要一解開繩子,孩子就要想方設(shè)法逃跑。為了防止兒子從學(xué)校逃走,母親便早晚接送。但是有一天家里有事耽擱了一會(huì)兒,孩子便又趁機(jī)逃走了!

    為了讓兒子不再迷戀網(wǎng)吧,不再離家出走,高中畢業(yè)的母親不知道想過多少辦法,甚至還求神拜佛找道士畫符捉“鬼”,但都沒有用。

    9歲的兒子曾告訴母親,現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)吧“生活”離家出走的孩子已經(jīng)有兩百多個(gè),分成了三個(gè)幫派,在“頭頭”的指揮下互相械斗,依靠偷盜、搶劫為生,有的已經(jīng)被公安部門抓走。孩子說:“我不想干,他們要打我,我年紀(jì)小所以沒有被抓……”心力交瘁的母親絕望了,她哭著說:“我實(shí)在沒有別的辦法了,只有死!他這么小就……就偷,長大了咋辦?有天晚上我曾經(jīng)把他拉到江邊想娘兒倆一起死了算了……真的,我唯一的辦法就是死……”

    這個(gè)節(jié)目播出后在市民中引起了強(qiáng)烈反響,許多人打電話向電視臺(tái)反映“黑網(wǎng)吧”和違規(guī)網(wǎng)吧的情況。

    近年來,在中國的媒體上突然出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞———“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,又稱“網(wǎng)絡(luò)成癮”,簡稱IAD(INTERNET AD-DICTION)。醫(yī)學(xué)家們認(rèn)為,這是一種互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代出現(xiàn)的新的心理疾病,患者沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲,久而久之無力自拔,以致精神上排斥現(xiàn)實(shí)生活,身體上頭昏眼花,四肢無力,食欲不振,健康狀況急劇下降,嚴(yán)重的甚至產(chǎn)生自殺的意念和行為。病理研究顯示,患者由于上網(wǎng)時(shí)間過長,大腦神經(jīng)中樞長期處于極度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平持續(xù)增高,交感神經(jīng)持續(xù)異常興奮,終于引起一系列生理和心理的不良反應(yīng)。

    根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,目前我國上網(wǎng)人群中,IAD患者約占7%左右,約588萬人。在未成年人中,這個(gè)比例更高,約占15%,近250萬人,而且其中一半人有暴力傾向。

    青少年迷戀網(wǎng)吧乃至?xí)缯n逃學(xué)、夜不歸宿,已經(jīng)引起了整個(gè)社會(huì)的不安。武漢陶宏開教授開始做“挽救網(wǎng)上成癮者”活動(dòng)時(shí),在第一次的家長見面會(huì)上就出現(xiàn)了失控的局面,有的家長痛哭流涕,有的家長向他下跪,求他救救自己的孩子。近年來,國外有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)和人的心理、行為關(guān)系研究”,已經(jīng)成為新的熱點(diǎn);在我國,許多地區(qū)、部門、學(xué)校、民主黨派和心理學(xué)家、教育學(xué)家,也已經(jīng)著手系統(tǒng)地研究這一新的問題。

    由于對互聯(lián)網(wǎng)的陌生和誤解,許多成年人“談網(wǎng)色變”。似乎印證了這種恐懼和擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧和上網(wǎng)也的確引發(fā)了許多不該發(fā)生的事。

    一個(gè)14歲的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后,拿走家里的1.5萬元積蓄不知去向,無奈的父母和親友們找遍當(dāng)?shù)氐?00多家網(wǎng)吧都沒有兒子的消息。母親一面學(xué)習(xí)上網(wǎng)一面在網(wǎng)上尋找兒子,五天五夜過去了,母親終于在《傳奇世界》里發(fā)現(xiàn)了兒子的賬戶名,于是立刻發(fā)布了大量信息:“兒呀,你快回來,爸媽不追究你,只想讓你盡快回到學(xué)校?!钡牵瑑鹤邮冀K不回答一句話,最后干脆下線了。網(wǎng)吧的網(wǎng)管告訴她,要找回兒子,只有通過上海盛大網(wǎng)絡(luò)公司查到兒子的IP地址。

    五個(gè)通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的少年為掙上網(wǎng)費(fèi),竟合伙將一個(gè)正在和女朋友談情說愛的男子搶劫殺害,殺人后又若無其事地到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)。

    北京一個(gè)17歲的網(wǎng)蟲為了打游戲偷錢,被奶奶發(fā)現(xiàn)后用菜刀當(dāng)場把奶奶砍死,爺爺也受了重傷。

    有的孩子竟連續(xù)半個(gè)月日日夜夜都待在網(wǎng)吧里,餓了泡碗方便面,累了靠在椅子上打瞌睡。2003年8月四川省敘永縣還發(fā)生了這樣一件慘劇,一個(gè)10歲的孩子偷偷去了網(wǎng)吧,父母親把他找回家后一時(shí)想不通竟跳樓自殺。望著遺像上孩子可愛的笑臉,母親痛不欲生……

    不但未成年人因迷戀網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)乃至離家出走,連部分青年人乃至大學(xué)生也發(fā)生了類似問題。上海某大學(xué)幾十位大學(xué)生因長期迷戀網(wǎng)絡(luò)以致多科成績不能及格,被學(xué)?!皠裢恕薄K拇炒髮W(xué)也出現(xiàn)過類似情況。

    河南鄭州一位計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生喜歡上網(wǎng)玩《傳奇世界》游戲,并成為這項(xiàng)游戲的高手。沒想到他網(wǎng)上的敗將———一位姓楊的女網(wǎng)民竟蓄意報(bào)復(fù),想法套出了他的身份和經(jīng)常上網(wǎng)的網(wǎng)吧后,竟讓自己的男朋友和老鄉(xiāng)去“修理”他,結(jié)果這位大學(xué)生挨了一頓打,而一位勸架的同學(xué)則被當(dāng)場刺死……

    計(jì)算機(jī)本是現(xiàn)代文明的重大成果,并將促進(jìn)人類文明的進(jìn)一步發(fā)展,但是網(wǎng)上傳來的東西卻良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)游戲中,往往有著太多太多的鮮血、死亡、魔法和巫術(shù),法師、武士、忍者、怪獸乃至各種各樣奇異的武器統(tǒng)治著畫面,人的生命已如草芥。缺乏辨別力和自制力的青少年久而久之竟?jié)撘颇厥艿接绊?,從厭學(xué)逃學(xué)逐漸走上犯罪道路。

    據(jù)成都市金牛區(qū)檢察院統(tǒng)計(jì),該區(qū)八成未成年人犯罪與網(wǎng)吧密切相關(guān)。暴力電子游戲已經(jīng)成為暴力犯罪的演練場,青少年在游戲的過程中,進(jìn)行的是虛擬的殺人演練,在這種“快意”的打殺過程中,一方面懂得了實(shí)施暴力的方法和手段,另一方面由于在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里不用負(fù)任何法律責(zé)任,于是久而久之便沖淡了對實(shí)際犯罪后果的恐懼,習(xí)慣于下手的兇狠。而網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容,也是誘發(fā)青少年犯罪的另一個(gè)重要因素。

    2003年英國曾發(fā)生了一個(gè)離奇的案件:一名14歲的少年(化名約翰)在網(wǎng)絡(luò)聊天室里把自己偽裝成“女間諜”,并教唆一名15歲的網(wǎng)友馬克(化名)去殺死自己。后來馬克果然把他刺傷。警方在調(diào)查時(shí),把他們之間的幾萬條聊天記錄進(jìn)行拼接后,終于弄清了案件的來龍去脈。最后馬克被判處兩年監(jiān)管,約翰被判處三年監(jiān)管,并不得進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室,只能在成人監(jiān)督下上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)專家在分析這個(gè)案件時(shí)指出,網(wǎng)絡(luò)聊天室的孩子們往往會(huì)混淆真實(shí)與幻想的界限,馬克就是因?yàn)閺氐紫嘈帕思s翰編造的“虛擬人物”后,才會(huì)犯謀殺未遂罪的。

    而我國,因迷戀網(wǎng)絡(luò)造成的悲劇和匪夷所思的行為更多。

    一種聲稱能夠預(yù)測個(gè)人死亡時(shí)間和死亡原因的“死亡網(wǎng)站”日前已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上悄然興起,致使悲觀、恐懼的“死亡陰影”彌漫在學(xué)生中,給中小學(xué)生造成了沉重的心理負(fù)擔(dān)。

    天津市一個(gè)13歲的孩子從24層的高樓跳下自殺。這個(gè)孩子曾經(jīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)游戲的情節(jié)寫了近8萬字的筆記作品,他的父親認(rèn)為:“兒子的自殺可能模仿了網(wǎng)絡(luò)游戲中的情景?!?/p>

    17歲的小濤本是四川成都龍泉驛區(qū)的一名在校學(xué)生,一天早上他突然被三位“好朋友”用鐵棒打昏后綁架到一間出租房里,“好友”然后向他的父親勒索10萬元現(xiàn)金。幸虧小濤急中生智,假裝被打傻迷惑了看守他的“朋友”成功逃脫。案件告破后,民警們在網(wǎng)吧里抓獲了作案人,并且驚訝地發(fā)現(xiàn),三個(gè)年輕人竟早已從互聯(lián)網(wǎng)上查詢了不少綁架案例,并制定了詳細(xì)的綁架計(jì)劃,準(zhǔn)備贖金到賬后立即將小濤肢解、掩埋,然后取款逃跑。

    一位姓王的女士有天中午突然接到一個(gè)陌生男子的電話:你的兒子被綁架了,如果想要兒子,下午送4萬元放到某網(wǎng)吧的廁所內(nèi)……第二天警方和王女士的丈夫一起趕到那里,卻發(fā)現(xiàn)兒子正在某網(wǎng)吧附近走動(dòng)———原來,所謂“綁架案”完全是兒子自編自導(dǎo)的一場鬧劇,目的是從父母手里騙筆錢供上網(wǎng)之用。“失蹤綁架案”的情節(jié)是從電視劇中模仿的。

    一群小青年因?yàn)椤秱髌妗酚螒蛑械奶摂M財(cái)產(chǎn)被盜,向網(wǎng)吧老板追討。老板回答:“我不懂啥叫網(wǎng)絡(luò)游戲,也不曉得《傳奇》咋樣玩,你們丟了啥‘虛擬裝備’憑啥找我?”于是這群小青年便向老板連刺了16刀……

    2004年5月,四川曾連續(xù)發(fā)生了兩件駭人聽聞的慘劇。一個(gè)是什邡縣四個(gè)未成年人殺害了中學(xué)生王博;另一件是,簡陽市三名中專生殺害了孤兒趙剛。死狀都慘不忍睹。在殺害王博后,兇手們還曾打電話向他的母親索要8萬元(因被警方擒獲勒索未果)。兩件慘案驚動(dòng)了全省,審訊中殺害趙剛的未成年人李某和邱某交代,他們和趙剛無怨無仇,殺他只是為了練膽。學(xué)校的老師和當(dāng)?shù)氐拇迕駪嵟卣f,學(xué)校周圍有許多網(wǎng)吧,有的還是黑網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里充滿了血腥的“殺人游戲”,殺人練膽正是殺人游戲的罪惡。

    沈陽一名沉迷于兇殺暴力網(wǎng)絡(luò)游戲的23歲青年,把他的嗜血招數(shù)也延伸到了現(xiàn)實(shí)中,將網(wǎng)上認(rèn)識的一名20歲的女青年騙到單位掐死后,掏了她的錢洗了一個(gè)澡后又一頭鉆進(jìn)了網(wǎng)吧,還在網(wǎng)上咨詢應(yīng)該如何處理尸體。

    少數(shù)網(wǎng)吧甚至已經(jīng)成為犯罪分子瘋狂犯罪的場所。河南省平輿縣的殺人魔王黃勇,在短短兩年多的時(shí)間內(nèi)共殘酷地殺害了未成年的中學(xué)生17人。這些孩子全部是他到網(wǎng)吧內(nèi)以幫人游戲闖關(guān)、找工作、借錢等為名,將他們騙到家中,再殘忍地勒死的。

    2002年北京網(wǎng)吧發(fā)生的縱火案,造成25人死亡,多人受傷。

    濫交網(wǎng)友甚至沉溺于網(wǎng)戀,則是青少年中的又一個(gè)問題。

    一個(gè)11歲的小男孩兒和一個(gè)10歲的小女孩兒在網(wǎng)上相遇后,沒幾天便建立了“戀愛關(guān)系”,元旦前竟相約徒步100公里去拜見小女孩兒的母親,在高速公路上被執(zhí)法人員攔住。

    一位16歲、正上高二的四川女孩子經(jīng)不起河南網(wǎng)友的誘惑,背著父母和23歲的網(wǎng)友雙雙出走,據(jù)說是到東莞市打工。和警方聯(lián)系后,焦急萬分的父母連夜趕赴東莞……

    遼寧一個(gè)21歲的女孩兒通過上網(wǎng)聊天對異地的男網(wǎng)友產(chǎn)生了朦朧的初戀,約會(huì)見面后一覺醒來,竟發(fā)現(xiàn)自己貞操被“偷”,氣得這個(gè)單純的女孩子幾乎自殺。后來經(jīng)過秘密調(diào)查,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)友和幾個(gè)朋友在從事販賣假幣和麻醉強(qiáng)奸等犯罪活動(dòng),這個(gè)女孩子便是受害者之一。

    王某在網(wǎng)上聊天時(shí)“認(rèn)識”了一名叫“周杰倫”的女孩兒。兩人見了面,一起吃了飯,到歌廳唱歌后來到王某家里。第二天早晨女孩兒沖了一杯咖啡讓王某喝下,誰知喝后便昏昏睡去,醒來后發(fā)現(xiàn)家里的彩電、DVD、摩托羅拉手機(jī)及8000元現(xiàn)金都不翼而飛。此案發(fā)生后不久,附近的樊某也有了類似的遭遇。后經(jīng)公安局刑警大隊(duì)偵查,才抓獲了一名18歲、一名19歲??抗匆熬W(wǎng)友”進(jìn)行麻醉搶劫的犯罪嫌疑人。

    瀘州兩個(gè)15歲的女孩兒迷戀上網(wǎng)聊天后,從厭學(xué)逃學(xué)發(fā)展到離家出走,雙雙和網(wǎng)上戀人同居。戀人也只有15歲。同居后一個(gè)女孩兒懷了孕,另一個(gè)女孩兒染上了性病。為了找錢墮胎和治性病,幾個(gè)孩子竟合謀搶劫,后來被民警和保安擒獲。

    廣西一位17歲的男孩子在網(wǎng)上愛上了一個(gè)33歲的女子,父母知道后堅(jiān)決不同意。男孩子因此離家出走,和女友過起了同居生活。在用完男孩子身上的錢后兩人鬧起了矛盾,在發(fā)現(xiàn)女友還另有男友后,男孩子舉起水果刀向女友刺去……在醫(yī)生的搶救下女友撿回了一條命,然而這個(gè)17歲的男孩子卻因涉嫌故意傷害罪被刑事拘留。

    不少中學(xué)生熱衷于“網(wǎng)上婚姻”。一位記者曾在某情感網(wǎng)站看到前來登記結(jié)婚的網(wǎng)民爆滿,24小時(shí)之內(nèi)便至少有8000對網(wǎng)民在網(wǎng)上登記結(jié)婚,包括一些初二的學(xué)生。他曾聽到兩個(gè)男孩子的對話:“你網(wǎng)上的老婆來了嗎?”“來了,在刷碗呢?!焙髞碛浾吡私獾竭@兩個(gè)孩子都是中學(xué)生,他們都在網(wǎng)上建立了家庭,有了“房子”和“田地”。其中一個(gè)叫“公子”的男孩子和一個(gè)名叫“果果”的女孩子“結(jié)婚”一個(gè)多月后,網(wǎng)站通知他,你的“妻子”懷孕了,于是他每天抱書惡補(bǔ)孕產(chǎn)婦注意事項(xiàng)。三個(gè)月后網(wǎng)站又通知他,說他們已經(jīng)有了一個(gè)兒子,“公子”更興奮得連覺都睡不著了。有了“妻小”后,“公子”更自閉于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,常常逃學(xué),情緒和心態(tài)也有了顯著變化,遠(yuǎn)離了父母、同學(xué)和朋友,十分怪異。

    利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳銷、賭博、詐騙乃至色情活動(dòng)的也大有人在。

    2005年新年前夕,在公安部協(xié)調(diào)指揮下,由安徽網(wǎng)警負(fù)責(zé)偵辦,全國10省市區(qū)聯(lián)動(dòng),安徽省公安廳破獲了一個(gè)被稱為中國色情網(wǎng)站第一大案的“九九情色論壇案”。這也是首例境內(nèi)外相勾結(jié)的淫穢色情網(wǎng)站,是由一名19歲的福建出境人員王勇(網(wǎng)名“戲子”)于2002年創(chuàng)辦的,服務(wù)器設(shè)置在美國。專門傳播色情圖片、電影、文章、小說等等。到2004年11月,初步統(tǒng)計(jì)其點(diǎn)擊率已達(dá)4億次之多,在線人數(shù)每10分鐘達(dá)1.5萬人,注冊人數(shù)達(dá)30萬,涉及全國18個(gè)省、市、自治區(qū)。網(wǎng)站擁有淫穢色情視頻文件6000多件、圖片10萬多張、淫穢色情文章兩萬多篇。不但破譯了20多個(gè)國外色情網(wǎng)站的密碼,在網(wǎng)上免費(fèi)發(fā)布,號召色情網(wǎng)友踴躍點(diǎn)擊,而且還介紹我國各地賣淫場所的詳細(xì)信息。

    特別讓人值得注意和憂慮的是,色情網(wǎng)站30萬注冊會(huì)員中多數(shù)是青少年,而被抓獲的“九九情色論壇”骨干分子中,不少是國內(nèi)一流大學(xué)的畢業(yè)生,大部分有正當(dāng)?shù)摹⑹苋俗鹁吹穆殬I(yè),有教師、機(jī)關(guān)工作人員、知名企業(yè)的白領(lǐng),有的甚至擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。犯罪嫌疑人中除少數(shù)人是受暴利驅(qū)使,為了領(lǐng)取“戲子”給他們的提成費(fèi)外,大多數(shù)人是因?yàn)樾叛鋈笔А⒕窨仗?,想從虛擬世界中找到現(xiàn)實(shí)生活中不能代替的感覺。他們都知道搞“黃色”網(wǎng)站是違法犯罪行為,但又總是心存僥幸,認(rèn)為服務(wù)器在美國,中國警方無法查到。

    幾乎與此同時(shí),廣州警方協(xié)同全國21個(gè)省市公安部門也破獲了一個(gè)介紹賣淫嫖娼信息的色情網(wǎng)站案件———“嘻游中國Ⅱ”網(wǎng)站案,境內(nèi)29名“版主”相繼落網(wǎng)。這也是一起境內(nèi)外相互勾結(jié)共同傳播淫穢色情信息的案件,注冊會(huì)員近1.6萬人,形成了一個(gè)大規(guī)模的網(wǎng)上賣淫介紹組織。

    色情網(wǎng)站當(dāng)然絕不僅僅只有這兩例。在暴利的驅(qū)使下,各種淫穢色情網(wǎng)站如狂潮泛濫,雖經(jīng)公安、文化、信息等部門多次打擊,但仍有“洶涌澎湃”之勢。色情網(wǎng)站對青少年的危害極大,有的因沉迷于“黃網(wǎng)”成績急降離家出走。一個(gè)16歲的少年竟兩次企圖強(qiáng)暴自己的嬸嬸,以致被判處徒刑。

    凡此種種使一些人把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸,認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)害了一代人”。不少家長聲淚俱下地要求規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,查處違規(guī)網(wǎng)吧,國家有關(guān)部門也開始采取措施。

    圍追堵截

    河北省石家莊市曾出現(xiàn)過這樣一幕讓人無法忘記的場景:快車道上行駛著一輛小貨車,小貨車的屁股上拉著一個(gè)雙手捆綁著、滿臉泥污和淚水的小男孩兒。小男孩兒低著頭,趔趄著、艱難地跟著貨車行走,司機(jī)一面開車一面從車窗里伸出頭怒氣沖沖地向他吆喝著、斥責(zé)著……街上的行人詫異地圍了上去,小男孩兒小臉憋得通紅,拼命躲避著人們好奇的目光,似乎恨不得找個(gè)地縫鉆下去。司機(jī)唾沫飛濺地向人們介紹,原來,這被捆綁在車后的是他的兒子,14歲,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,多次偷偷地溜進(jìn)網(wǎng)吧,怎么教訓(xùn)也不管用,今天把孩子鎖在家里,誰知孩子又跳窗去了網(wǎng)吧,于是父親盛怒之下便拖著他游街示眾。

    無獨(dú)有偶。2005年“六一”兒童節(jié)這天,四川岳池縣羅渡鎮(zhèn)派出所接到市民報(bào)案,在羅渡鎮(zhèn)興盛街的人行道上,有一個(gè)10多歲的小孩兒被他的母親綁在樹上,已經(jīng)有兩個(gè)多小時(shí)了。派出所立即派人趕到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)烈日下果然有一個(gè)孩子被捆在樹上,一大群人正在圍觀,孩子的父母親在旁邊的餐館里忙進(jìn)忙出地接待顧客。經(jīng)過民警說服和交涉,母親才將孩子身上的繩子解開。面對記者的提問,孩子只是低頭垂淚。孩子的母親氣憤地說,兒子12歲了,今年讀小學(xué)六年級,但已經(jīng)有三年“網(wǎng)齡”了,每天放學(xué)后和每個(gè)周末,只要一有機(jī)會(huì)就泡在網(wǎng)吧里。到六年級后竟開始逃學(xué)。前天晚上兒子偷偷離開家跑到鄰近的鎮(zhèn)上去上網(wǎng),一整夜沒有回家,害得全家人焦急地找了一夜。昨天上午好不容易才在附近鎮(zhèn)上一家“黑網(wǎng)吧”的二樓捉拿到他……捆在樹上“示眾”是為了讓他好好反省反省……說到情急處,父母親要兒子當(dāng)眾保證今后再不隨便上網(wǎng),兒子仍然執(zhí)拗地一聲不響,氣得父母親舉起手來又想揍這個(gè)“不爭氣”的兒子……

    這些“示眾”的辦法讓我想起了高爾基的名著《馬奔之刑》,這顯然是極其惡劣的家庭暴力和家庭虐待事件,不但無法從根本上解決“網(wǎng)癮”問題,而且更重要的是,對孩子的心靈造成了巨大的傷害,其后果可能影響他的一生。但是,透過這些錯(cuò)誤而極端的做法,也可以體會(huì)到孩子家長的焦急、無奈、恐懼和痛苦。

    除了父母,一些學(xué)校的老師對網(wǎng)癮也感到頭疼萬分,于是有的學(xué)校也簡單地采取了“堵”的方式,蘇州一所私立學(xué)校即是一個(gè)例子。不但禁止三個(gè)擅自進(jìn)入學(xué)校微機(jī)室的初三學(xué)生參加期末考試,而且還將他們“懲戒隔離”了50天,家長交納了5000元“輔導(dǎo)費(fèi)”后仍然不解除“禁閉”,于是家長表示要把學(xué)校告上法庭。

    未成年人日夜“泡吧”的現(xiàn)象已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一,人大代表、政協(xié)委員、廣大群眾紛紛要求嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營場所管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理。一些家長聲淚俱下地“控訴”孩子因迷戀網(wǎng)吧導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,身體受到傷害的情況;而一些因迷戀網(wǎng)吧走上犯罪道路的未成年人家長更義憤填膺地要求違規(guī)網(wǎng)吧通通關(guān)門。各地也采取了許多措施:有的舉行了“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧”的講座,還舉行了“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)吧毒害”誓師大會(huì),開展“告別網(wǎng)吧”的“萬人簽名活動(dòng)”;有的對網(wǎng)吧開展了聲勢浩大的“綠色行動(dòng)”“零點(diǎn)行動(dòng)”等“專項(xiàng)整治”活動(dòng);有的要求法院加大對違法違規(guī)網(wǎng)吧的司法懲治力度,充分利用刑事的、民事的、行政的各種手段治理違法網(wǎng)吧;還有一些地方則準(zhǔn)備利用經(jīng)濟(jì)杠桿,提高網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營的稅率或增加稅種,限制和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。

    這些行動(dòng)可謂“轟轟烈烈”,甚至令人想起了久違的“運(yùn)動(dòng)”,但是,似乎應(yīng)了“道高一尺,魔高一丈”那句俗語,“堵”的效果仍然未如人意。

    為了杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,四川省宜賓市公安、文化等部門規(guī)定,網(wǎng)吧一律憑身份證購買上網(wǎng)卡并統(tǒng)一實(shí)行實(shí)名制刷卡上網(wǎng)。但實(shí)行后《華西都市報(bào)》的記者暗訪時(shí),竟親眼看見網(wǎng)吧老板把自己的身份證借給想上網(wǎng)的中學(xué)生,還提醒他,下次來時(shí)記住把你父母的身份證帶來。記者在這間網(wǎng)吧里作了個(gè)統(tǒng)計(jì),20多臺(tái)電腦邊坐著的未成年人便有19人,旁邊還有10來個(gè)學(xué)生在圍觀。另一家網(wǎng)吧的老板也悄悄告訴記者,對付實(shí)名制刷卡上網(wǎng)“辦法還是有的”,“要不就是互相借,要不就是叫上網(wǎng)的那些娃兒回去拿他們父母的身份證來辦一個(gè)卡?!庇浾咴谝凰鶎W(xué)校采訪時(shí),曾看了一個(gè)學(xué)生寫給老師的檢討:

    晚上,我終于等到機(jī)會(huì)了,媽媽也許太忙了,9點(diǎn)過了還沒回家。我在無聊中想到去上網(wǎng),但心里一想,現(xiàn)在上網(wǎng)可要憑身份證才能買到卡呀!前一天,我偷著去上網(wǎng),還是向網(wǎng)吧老板借的卡。老板說還是拿爸媽的身份證辦一張卡方便些。于是,我小心地來到媽媽睡的房間,唉!第一次做“賊”的感覺真難受!我老是想,如果在偷的過程中爸爸媽媽回來怎么辦?但這次我不但發(fā)現(xiàn)了身份證,而且發(fā)現(xiàn)了與身份證放在一起的錢,并拿起身份證和錢去上網(wǎng)了。可沒想到,偷錢上網(wǎng)的事還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了……

    作為IT行業(yè)發(fā)展迅猛的四川省會(huì)成都市,近年來網(wǎng)吧如雨后春筍遍布大街小巷,不但“來者不拒”大量接納未成年人,而且24小時(shí)通宵營業(yè)。2004年春天,文化部向全國發(fā)出緊急通知,要求各級文化行政部門和稽查機(jī)構(gòu)必須立即組織對網(wǎng)吧進(jìn)行全面細(xì)致的突擊檢查和整治行動(dòng),積極會(huì)同公安、工商、電信等部門建立假日聯(lián)合辦公和聯(lián)合巡查制度,嚴(yán)查“黑網(wǎng)吧”和網(wǎng)吧的違規(guī)行為。于是,成都市委、市政府辦公廳聯(lián)合行文,把網(wǎng)吧專項(xiàng)整治作為“政治任務(wù)”,納入市屬各地的目標(biāo)考核和“為民辦實(shí)事”內(nèi)容,并明確了按照“屬地管理”原則落實(shí)對網(wǎng)吧的監(jiān)管責(zé)任,規(guī)定各級黨委、政府是網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作的第一責(zé)任單位,黨政一把手是第一責(zé)任人。與此同時(shí),又開通了網(wǎng)吧專項(xiàng)整治舉報(bào)專線,并24小時(shí)值班。

    在近10個(gè)月“轟轟烈烈”的整治過程中,成都市各有關(guān)部門通力合作。文化部門查處了違規(guī)接納未成年人網(wǎng)吧760家,其他違規(guī)行為554家,責(zé)令停業(yè)整頓257家;工商部門發(fā)現(xiàn)無證無照的“黑網(wǎng)吧”254家,取締363家,責(zé)令整改367家;公安部門收繳違規(guī)使用的公用卡和臨時(shí)卡7000余張。召開了網(wǎng)吧整治現(xiàn)場會(huì),發(fā)動(dòng)網(wǎng)吧業(yè)主成立了網(wǎng)吧協(xié)會(huì),向社會(huì)發(fā)布了《致全市網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營者的公開信》;開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧萬名中小學(xué)生簽名”活動(dòng),“關(guān)愛未成年人,讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”主題宣傳日活動(dòng),“社區(qū)、校園IT網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)等等。就連各網(wǎng)吧使用的一些標(biāo)識,也進(jìn)行了統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一印刷,希望推進(jìn)網(wǎng)吧向“星級標(biāo)準(zhǔn)”邁進(jìn)。

    然而,這一切努力,短時(shí)間內(nèi)似乎收到了一些效果,但“專項(xiàng)整治”工作還沒有結(jié)束,許多問題便又死灰復(fù)燃。以致一位文化部門的領(lǐng)導(dǎo)感慨地說:“用搞運(yùn)動(dòng)的辦法整治網(wǎng)吧,效果實(shí)在有限!”

    據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至2005年春,成都市共有網(wǎng)吧2304家,從業(yè)人員1.5萬余人,其中擁有計(jì)算機(jī)100臺(tái)以上的僅74家,規(guī)?;瓦B鎖經(jīng)營遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有形成。對這樣多的零散網(wǎng)吧如何進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督和管理,是政府行政主管部門遇到的一個(gè)難題。而且特別值得注意的是,除了這2304家外,還存在著相當(dāng)數(shù)量的“黑網(wǎng)吧”,這些“黑網(wǎng)吧”絕大部分已經(jīng)向住宅小區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部轉(zhuǎn)移。它們位置偏僻、隱蔽,極難發(fā)現(xiàn),有的就在住房內(nèi)擺了幾臺(tái)機(jī)子,有的房間套房間,網(wǎng)吧藏在最里面,門上甚至上了鎖,過道狹窄,光線陰暗,空氣渾濁,具有極大的安全隱患。它們的數(shù)量到底有多少誰也鬧不清。同時(shí),這些無照經(jīng)營的網(wǎng)吧大多是由下崗失業(yè)人員或農(nóng)民等弱勢群體人員經(jīng)營,往往是幾家人合伙投資,借以維持生計(jì)。查處時(shí)阻力很大,有的暴力抗法,有的全家老小跪在執(zhí)法人員面前痛哭流涕,苦苦哀求……

    為了對付監(jiān)管,還有少數(shù)網(wǎng)吧采取了更加“狡猾”的手段———直接掛靠社區(qū),利用社區(qū)的電子圖書室、電子閱覽室等名義從事無照經(jīng)營。有的家長反映:“電子閱覽室聽起來不錯(cuò),可推門進(jìn)去一看,感覺就是個(gè)‘黑網(wǎng)吧’,幾十個(gè)座位上全是孩子,而且大多在打游戲。有的孩子從上午一直打到下午,中午連飯都不吃?!庇械男W(xué)生還在電子閱覽室里建立了“游戲根據(jù)地”,一有機(jī)會(huì)便去“過癮”,甚至多次相約逃課去玩。執(zhí)法人員反映,對這種特殊的“黑網(wǎng)吧”,查處的難度更大。

    國務(wù)院頒布的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營場所管理?xiàng)l例》曾明文規(guī)定,禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,網(wǎng)吧的營業(yè)時(shí)間也限定在每天上午8時(shí)至晚上12時(shí),但為了攫取更多的利潤,許多網(wǎng)吧不但主要依靠未成年人賺錢,而且也不愿執(zhí)行“零點(diǎn)斷線”。由于網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜,而且網(wǎng)吧業(yè)主尤其是“黑網(wǎng)吧”一般都要選擇兩家或更多的網(wǎng)絡(luò)公司為其提供接入服務(wù),安裝又極其隱蔽,發(fā)現(xiàn)了一條專線還會(huì)有早已隱藏好的另外的專線,因此很難貫徹“零點(diǎn)斷線”的規(guī)定。再加上一些網(wǎng)絡(luò)公司出于本身利益考慮,也不同意“零點(diǎn)斷線”,因此,24小時(shí)通宵營業(yè)的網(wǎng)吧仍然相當(dāng)普遍。

    四川省林業(yè)廳退休干部、80多歲的趙致祥,55歲時(shí)就患了腦癌,他以頑強(qiáng)而樂觀的精神和疾病進(jìn)行了抗?fàn)帲崆安⊥嘶匾速e市后群眾選舉他擔(dān)任了居委會(huì)主任。近年來社區(qū)和周圍網(wǎng)吧越來越多,許多孩子常常深夜甚至徹夜不歸,家長們有的找不回自己的孩子,有的多次找回又多次失去,于是便紛紛求助于趙老,請求他“一定要管管這件事”。

    趙致祥明察暗訪,了解一些網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營的情況,然后又親自到當(dāng)?shù)孛襟w反映,記者采訪后發(fā)表了通訊進(jìn)行曝光,引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。

    一家名叫“白玉蘭”的網(wǎng)吧,就開在宜賓市立二中的斜對面,和學(xué)校隔街相望。有關(guān)部門根據(jù)國家的規(guī)定曾多次動(dòng)員網(wǎng)吧業(yè)主搬家,但老板卻強(qiáng)調(diào)“我沒有接納未成年人”,一直不搬。一天凌晨一點(diǎn)多鐘,一位孩子的母親因?yàn)檎也坏絻鹤咏辜钡貋硐蜈w老求救了。分析了這位母親提供的情況后,趙致祥估計(jì)孩子很可能在“白玉蘭”,于是馬上陪她到“白玉蘭”找人。一進(jìn)門果然看見孩子和兩個(gè)同學(xué)擠在一張單人折疊鋼絲床上,睡得正香。叫醒一問都說玩得疲倦了,又不敢回家,便在這里睡著了……在事實(shí)面前,老板不得不承認(rèn)了自己的違法行為,后來只得搬走了。

    該市二中附近還有一家網(wǎng)吧,由于離學(xué)校近,小客人多,賺錢容易,也成了拒絕搬遷的“釘子戶”。老板自家人忙不過來,便請了個(gè)幫手。有個(gè)小孩把身上的錢玩光了還玩,幫手便出手“教訓(xùn)”了他,小孩被打得鼻血長流后哭著回了家。家長帶著血流不止的孩子來找趙老,趙致祥立即去網(wǎng)吧,擺事實(shí),講政策,最后老板不得不賠禮道歉,賠償200元醫(yī)藥費(fèi)后馬上送孩子去醫(yī)院。不久,這家網(wǎng)吧關(guān)門了。

    在全國對網(wǎng)吧開展“專項(xiàng)整治”前,第一個(gè)接受市民“重拳整治網(wǎng)吧”要求并切實(shí)采取行動(dòng)的,是四川省瀘州市。

    早在2003年夏天,在市民和媒體的強(qiáng)烈呼吁以及市委主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,瀘州市關(guān)心下一代工作委員會(huì)(簡稱“關(guān)工委”,便會(huì)同相關(guān)職能部門開展了《網(wǎng)吧對未成年人的危害及對策》的專題調(diào)研。調(diào)研時(shí)間長達(dá)兩個(gè)半月之久。調(diào)查組成員白天冒著炎夏酷暑,奔走在各個(gè)網(wǎng)吧之間,深夜直到凌晨還在深入網(wǎng)吧進(jìn)行暗訪。通過開座談會(huì)、實(shí)地考察、重點(diǎn)走訪、問卷調(diào)查、查閱資料等各種方式,廣泛地征求了學(xué)生、家長、教師、業(yè)主、公眾、心理學(xué)家、職能部門各方面的看法和意見。

    通過調(diào)查,弄清楚了全市網(wǎng)吧的基本情況。當(dāng)時(shí)瀘州全市共有網(wǎng)吧306家,而其中沒有營業(yè)執(zhí)照的約占總數(shù)的1/4。有相當(dāng)部分屬于個(gè)體戶經(jīng)營,不是企業(yè)組織形式,管理者根本不具備管理網(wǎng)吧的基本素質(zhì),和國家的要求不相符合;硬件設(shè)施也不符合條件,在消防、通風(fēng)、安全等方面都存在隱患。少數(shù)網(wǎng)吧為了逃避檢查,竟把未成年人鎖在一間連窗戶都沒有的黑房子里;至于超時(shí)營業(yè)和接納未成年人更是普遍現(xiàn)象。

    調(diào)查組對網(wǎng)吧多次進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)這些網(wǎng)吧常常座無虛席,其中未成年人最少占一半,最多占到80%以上。孩子們在網(wǎng)吧里主要是打游戲和聊天,查找學(xué)習(xí)資料的很少很少。而網(wǎng)吧里的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也主要是游戲娛樂,即使想查找資料也十分不方便。許多家長曾多次和網(wǎng)吧老板交涉,請求不要準(zhǔn)許他們的兒子進(jìn)入網(wǎng)吧,但是老板們都置之不理。

    進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,他們自己沒有收入,而大多數(shù)家長又不愿意給錢讓孩子去上網(wǎng),怎樣解決進(jìn)網(wǎng)吧的費(fèi)用呢?有的孩子便走上了犯罪的道路,開始撒謊騙錢,結(jié)伙敲詐,偷盜搶劫等。而網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,行為規(guī)范往往是和現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)的,一些不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲宣揚(yáng)的常常是爾虞我詐、勾心斗角和弱肉強(qiáng)食,長期在這些充滿血腥和暴力的游戲影響下,未成年人極易產(chǎn)生心理和行為的扭曲。據(jù)瀘州市江陽區(qū)公安局統(tǒng)計(jì),2002年1月到2003年6月,在網(wǎng)吧里共發(fā)生了28起未成年人刑事犯罪案件,以偷盜、搶劫財(cái)物和打架斗毆引起死傷為主。

    嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)讓關(guān)工委調(diào)查組的成員們心情十分沉重,調(diào)查組寫出了資料翔實(shí)的報(bào)告和建議。2003年11月初瀘州市委召開了一次不尋常的常委會(huì),常委們鄭重地聽取了關(guān)工委的匯報(bào),觀看了電視臺(tái)跟蹤采訪錄制的光碟。許多常委激動(dòng)地拍案而起,紛紛表示加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理已經(jīng)“迫在眉睫”。經(jīng)過研究,常委會(huì)當(dāng)即作出了三項(xiàng)決定:一、以“兩辦”(市委辦公室與市政府辦公室)的名義轉(zhuǎn)發(fā)文件,立即開展對網(wǎng)吧的整治;二、成立市整頓網(wǎng)吧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一位副書記擔(dān)任組長,一位副市長擔(dān)任副組長;三、由市文化局牽頭,責(zé)成市公安局、市教育局、市工商局等部門擬定規(guī)范網(wǎng)吧市場方案。

    緊接著,市文化局、公安局、教育局、工商局等10個(gè)部門聯(lián)合發(fā)文,公布了《瀘州市網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法》,明確規(guī)定了網(wǎng)吧申辦的條件及程序,各管理部門和相關(guān)部門的職責(zé),監(jiān)督管理機(jī)制以及責(zé)任追究制度。

    為了改變網(wǎng)吧過多過濫、布點(diǎn)分散的狀況,引導(dǎo)網(wǎng)吧向規(guī)?;⑦B鎖化、主題化、品牌化的方向發(fā)展,瀘州市又制定了《關(guān)于網(wǎng)吧定點(diǎn)經(jīng)營的實(shí)施方案》,決定在2004年5月底之前對全市的網(wǎng)吧實(shí)行統(tǒng)一定點(diǎn)、集中經(jīng)營。

    實(shí)行規(guī)?;B鎖化經(jīng)營后,網(wǎng)吧的環(huán)境變得安全舒適了,禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧和超時(shí)營業(yè)的問題有效解決了;同時(shí)也更便于實(shí)施各種監(jiān)控,凈化各類網(wǎng)絡(luò)信息的內(nèi)容;并且有利于娛樂場所的安全,解決了消防及噪聲擾民等問題。

    但是瀘州市關(guān)工委的工作人員說,在整治網(wǎng)吧方面取得的成效只是“治標(biāo)”,“治本”的辦法是認(rèn)真研究青少年上網(wǎng)成癮的原因并加以解決,在這方面,還有許多工作要做。

    IAD成因:家庭、學(xué)校、社會(huì)

    曾幾何時(shí),青少年中流行著這樣一句話:“我想到電腦上去隱居?!边@句話實(shí)際上反映了許多“網(wǎng)蟲”迷戀上網(wǎng)的心態(tài)。

    為什么網(wǎng)絡(luò)會(huì)對他們產(chǎn)生這樣大的魅力?

    瀘州市關(guān)工委分析了未成年人迷戀上網(wǎng)的原因。認(rèn)為原因之一是青少年具有思維活躍、興趣廣泛、追求新奇、追求刺激、自制力較差的心理特點(diǎn)。他們充滿激情與活力,好奇心特別強(qiáng),極容易對一些新奇的事物產(chǎn)生興趣。一旦進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲及網(wǎng)上活動(dòng),互聯(lián)網(wǎng)特有的虛幻性、互動(dòng)性、仿真性往往能使他們體驗(yàn)到前所未有的快樂,特別是學(xué)習(xí)受到挫折或家庭出現(xiàn)問題的孩子更容易深陷其中。他們在網(wǎng)絡(luò)游戲里通過砍殺妖魔鬼怪提升“江湖地位”,享受成就感;通過游戲中扮演的角色,承受被殺的危險(xiǎn)刺激同時(shí)也享受殺人的滿足;通過網(wǎng)上聊天宣泄壓抑的感情并隨心所欲地神游太虛。原因之二是來自社會(huì)、家庭、學(xué)校各方面的壓力,特別是應(yīng)試教育的陰影使德育教育變得十分蒼白?,F(xiàn)行的教育體制以及社會(huì)的輿論和家長的期望,都把注意力集中到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率方面,讓許多孩子失去了童年應(yīng)有的歡樂。于是不堪學(xué)習(xí)重負(fù)的孩子,把網(wǎng)絡(luò)虛擬世界就當(dāng)成了逃避現(xiàn)實(shí)的“避難所”和“天堂”。單親家庭、父母教育方法不當(dāng)?shù)募彝ァ⒏改竿獬龃蚬ぐ押⒆咏唤o爺爺奶奶的家庭,更容易出現(xiàn)這樣的問題。

    而網(wǎng)吧業(yè)主為了追求利潤,更千方百計(jì)增加驚險(xiǎn)刺激乃至血腥恐怖的內(nèi)容,引誘未成年人,使問題愈演愈烈。

    我曾和許多被稱為“網(wǎng)蟲”的孩子交談,一個(gè)14歲、剪著男孩子式的短發(fā)、右頰上有一個(gè)深深的酒窩、清秀而聰明的女孩子告訴我:

    我從小就很調(diào)皮,像個(gè)男孩兒,我是從小學(xué)六年級時(shí)開始上網(wǎng)的。最初是看見一些同學(xué)一下課就沖進(jìn)網(wǎng)吧,他們會(huì)唱網(wǎng)絡(luò)歌曲,還知道很多新的信息,又常常興奮地議論網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)上聊天的一些流行語也讓我覺得很奇特,很有趣,可以說是“豐富多彩,妙趣橫生”。當(dāng)時(shí)我覺得這些同學(xué)很酷,很想和他們攀比,再加上我又有很強(qiáng)的好奇心,而家和學(xué)校里都沒什么有趣的、好玩兒的東西。老師和爸爸媽媽關(guān)心的似乎只有我的分?jǐn)?shù),考好了,大家高興,給我錢,給我買新衣服,考不好不是罵便是打。我沒有玩伴,常常覺得很悶,時(shí)間沒辦法打發(fā)。于是我在幾個(gè)同學(xué)的幫助下也開始上網(wǎng)了。他們幫我申請了QQ號,后來我又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》《星際爭霸》《反恐精英》等等。

    網(wǎng)絡(luò)游戲里有許多花花綠綠、非常奇特的武器,有許多從來沒有聽說過的神獸,還有許多別的東西,連名字都特別吸引人。我開始練級了,今天打到五級,明天就想打到七八級,老想有更大的“法力”,有更多的裝備。每一次戰(zhàn)勝對手,我都意識到了自己的聰明,自己的智慧,自己的價(jià)值。如果受到網(wǎng)友們的稱贊,感覺會(huì)更好。最初,我是一下課就沖進(jìn)網(wǎng)吧,后來便開始逃學(xué),再后來,我沒日沒夜地待在網(wǎng)吧里,兩只眼睛圍上了兩個(gè)大黑圈,活像熊貓。

    爸爸在建筑行業(yè)工作,媽媽在保險(xiǎn)公司上班,但他們對網(wǎng)絡(luò)都不理解,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)根本不吸引人。我和他們找不到共同語言,于是更想到網(wǎng)上去,似乎在那里才可以找到快樂,才可以真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    上網(wǎng)是需要錢的,一個(gè)星期便要用去幾十元,一個(gè)月便是幾百元。最初向爸爸媽媽要,后來他們不給了,我便去向同學(xué)要,同學(xué)不給,我便打她們,甚至用美工刀劃傷了一位同學(xué),于是受到了“留校察看”的處分。

    為了不讓我再泡網(wǎng)吧,媽媽花許多錢給我買了臺(tái)筆記本電腦,讓我在家里上網(wǎng)。但是,一個(gè)人在家里太寂寞,我喜歡和大家一起上網(wǎng),一起打游戲,于是還是要到網(wǎng)吧去。

    學(xué)校反對我們上網(wǎng)吧,讓家長到網(wǎng)吧里去找我們,只要找到一次就扣全班15分,還要扣老師的獎(jiǎng)金。老師討厭我們,只有個(gè)別老師對學(xué)生很好———上他的課我們也很乖。大多數(shù)老師都喜歡罵人,罵了學(xué)生還要罵家長。有個(gè)老師愛摔東西,有個(gè)老師愛打人,打手心是家常便飯。一點(diǎn)小事就要“請家長”,家長來了就挨罵,于是家長就罵娃娃,如果不罵,老師就更生氣。學(xué)生分成“好中差”三等,我們這些“差生”被稱為“垃圾”,放在后排,“差班”被學(xué)校和老師公開放棄。上課時(shí),老師不準(zhǔn)我和同學(xué)們坐在一起。有次教育局來檢查了,才臨時(shí)把我從“特殊角落”調(diào)到和大家一起。我自然不會(huì)“領(lǐng)情”,于是上課時(shí)故意搗亂,下課后又去了網(wǎng)吧,我需要在QQ聊天室里發(fā)泄,也希望能向別人傾訴……

    媽媽對我期望很高,存了幾十萬元,說是給我的。我讓她很失望,她常常罵我“不爭氣”,總是說誰又考上北大了,誰又考上清華了……聽了這些話我很煩,只有到網(wǎng)上去逃避。

    除了敘述自己成為“網(wǎng)蟲”的過程外,這個(gè)14歲的女孩子最后還說出了一段讓我出乎意料的話:“外國娃娃都會(huì)上網(wǎng),但是迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲和QQ聊天的并不多?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)出了這么多問題,這是中國教育的失敗。中國教育企業(yè)化、市場化,這是錯(cuò)誤的。教育企業(yè)化了,農(nóng)村的孩子咋辦?另外,現(xiàn)在社會(huì)上人心被金錢腐蝕了,對孩子們影響很壞……”

    這是一個(gè)19歲的年輕人,裹著一身名牌服裝,談話時(shí)不停地抽煙。他身材瘦削,面色蒼白,神色萎靡,圍著黑眼圈的雙眼無精打采,目光里帶著和年齡不相稱的冷漠和陰郁。而最引起我注意的是他的手,這雙蒼白的手似乎總是在摸索著什么,后來我明白了,它們在下意識地尋找著鼠標(biāo)和鍵盤。這位年輕人用嘶啞的聲音告訴我:

    我的父親是個(gè)生意人,母親沒有工作,從我記事起他們就離了婚,我跟母親過,父親和另外一個(gè)女人結(jié)了婚。大概是為了對我們進(jìn)行補(bǔ)償或是安慰自己的良心吧(說到這里他苦笑了一下),父親給了我們很多很多鈔票。母親從來不工作,每天只是打麻將。家里有保姆,記得小時(shí)候每天放學(xué)后我總是和保姆在一起,唯一的游戲便是保姆陪我玩跳棋。我身上從來不缺零花錢,上初中的時(shí)候就常常揣著幾百上千元,想買什么就買什么。很多人羨慕我,但我卻覺得生活中總是缺了些什么,感到說不出的寂寞和空虛。我羨慕那些家庭溫馨美滿的同學(xué),羨慕每天晚上有爸爸媽媽輔導(dǎo)作業(yè),節(jié)假日全家快快樂樂地一起出去游玩。我覺得他們雖然沒我有錢,但是卻比我快樂得多。于是我沒有心思學(xué)習(xí),好像是為了“報(bào)復(fù)”父母吧,我小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打群架、交女朋友……

    但是,我仍然感到寂寞和空虛。

    有一天,我偶然走進(jìn)了網(wǎng)吧,突然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)藍(lán)色虛擬空間的魅力。原來,這里竟有神秘的、半人半神的法師、道士、武士、騎士……他們組織了各種幫會(huì),有威力巨大、無堅(jiān)不摧的奇特武器,光怪陸離的風(fēng)景和神奇的故事(說起上網(wǎng),這個(gè)神色萎靡的年輕人立刻像變了一個(gè)人,他興奮起來,雙眼放光,神采飛揚(yáng)了)。那些卡通人物和真人一樣,畫面也五彩繽紛。而且級別越高權(quán)力越大,不但可以收到許許多多精良的武器裝備,而且可以“控制”一個(gè)城市、一個(gè)國家。我可以探險(xiǎn),可以“練級”,可以在對抗中獲勝,只要游戲玩得好,便可以得到許多網(wǎng)友的尊敬。后來我打《傳奇》打到了42級,最高是46級,于是成為遠(yuǎn)近聞名的“大玩家”。除了網(wǎng)絡(luò)游戲,我也進(jìn)QQ聊天室,在這里我想說什么便說什么,都是陌生人,誰也不認(rèn)識誰,也不知道是男是女,神聊一氣,大家都很開心。有時(shí)我也上黃色網(wǎng)站,網(wǎng)上有許多色情網(wǎng)站,常常會(huì)自動(dòng)跳出來,有圖片、文字、公告、廣告等等。還有恐怖網(wǎng)站,畫面很嚇人,但很刺激……于是我沒日沒夜地泡在網(wǎng)吧里,甚至不吃飯、不睡覺。

    班主任李老師發(fā)現(xiàn)我上課老打瞌睡,作業(yè)也完成得很潦草,便找我談話。李老師人很好,對全班每個(gè)同學(xué)都一視同仁,談話時(shí)總是輕聲細(xì)語以理服人,在她的面前我不愿說假話,便說出了玩網(wǎng)絡(luò)的秘密。李老師沒有嚴(yán)厲地批評我,只說網(wǎng)絡(luò)確實(shí)很有趣,她也喜歡上網(wǎng),但凡事應(yīng)該有個(gè)“度”,網(wǎng)絡(luò)是“工具”而不是“玩具”,不能因此影響身體、影響學(xué)習(xí)。她還說:“如果我也沒日沒夜地泡在網(wǎng)吧里,不按時(shí)到學(xué)校,也不管你們,你會(huì)怎樣想?你覺得我對不對?”在李老師的耐心幫助下,我向她保證,決心改正自己的缺點(diǎn)了。

    但是沒多久李老師便患了重病,需要住院動(dòng)手術(shù),而且出院后還要長期休養(yǎng),班主任換成了一位姓陳的老師。這位陳老師和李老師完全不同,她向全班公開宣布我是“雙差生”,要求大家孤立我,不要和我交往。最后,還把母親叫到學(xué)校里,板著面孔教訓(xùn)道::“你的兒子是雙差生,你們家長要好好管教!”

    當(dāng)天晚上,母親第一次打了我。從此以后我便再也不愿意上學(xué)了。早晨,我背著書包出了門,母親以為我去了學(xué)校,但我卻是在大街上閑逛,等網(wǎng)吧一開門便溜了進(jìn)去,這一去便是一整天……

    父親半年沒看見我了,見面后他大吃一驚,急急忙忙帶我到醫(yī)院檢查,又帶我去找心理醫(yī)生……我也明白自己不應(yīng)該沉迷在網(wǎng)絡(luò)里,但是我的手不接觸鼠標(biāo)、不摸到鍵盤就心慌,我已經(jīng)無力自拔了!

    16歲的英英是一個(gè)美麗的女孩子,身材苗條,黑得發(fā)藍(lán)的大眼睛像一汪湖水,但這湖水上卻似乎常常蒙著一層薄霧,讓人捉摸不定。她坐在電腦旁邊,一面敲打著鍵盤和人聊天,一面帶著漠然的神色用漠然的口氣向我談起自己:

    我們家只有我這一個(gè)寶貝女兒,是真正的“掌上明珠”,從小爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。我的父親是一家小公司的經(jīng)理,母親開美容院,有房子有車,算個(gè)“中產(chǎn)階級”吧。小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績不算很好,但也不算太壞。

    在這個(gè)城市里,我們沒有什么親戚,父母親好像也沒有什么真正的朋友,我覺得他們的朋友都只是些生意上有來往的人,經(jīng)常在一起打打麻將、喝喝酒而已。說白了,只是互相利用。由于是獨(dú)生子女,從小我就沒有什么玩伴,爺爺奶奶、外公外婆都太老了,我們沒法溝通;父母親呢?成天都在忙,他們給了我很多零花錢,也給我買了很多漂亮的新衣服,但是我心里到底在想什么,他們不知道,好像也不想知道。

    互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來了,上網(wǎng)慢慢成為同學(xué)之間經(jīng)常議論的話題,但是我們家誰也不懂得互聯(lián)網(wǎng)是什么東西,就連當(dāng)經(jīng)理的父母親好像也鬧不清楚。我告訴他們同學(xué)們都喜歡上網(wǎng),他們便甩一沓錢給我,對我說,既然想去,你就去吧。我去網(wǎng)吧,他們就去打麻將。

    上初中以后,我常常感到煩惱和苦悶,盼望找人溝通,找人傾訴。找誰呢?只有到網(wǎng)上去。于是我慢慢迷上網(wǎng)絡(luò)了,最后便發(fā)展到曠課逃學(xué),夜不歸宿。

    老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,把家長找到學(xué)校里嚴(yán)厲批評。挨了批評后,父母親一反過去對我寵愛的態(tài)度,嚴(yán)厲地責(zé)罵我,罵我“不爭氣”。盡管我也知道這樣做的后果,但是我已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,只要一天不上網(wǎng),就連飯也吃不下,覺也睡不著。我覺得在網(wǎng)上起碼大家是平等的,互相不問身份,不問職業(yè),有人平心靜氣地聽我抱怨,聽我發(fā)泄,陪我打游戲,讓我開心;甚至遇到作業(yè)上的難題了,公會(huì)(網(wǎng)絡(luò)游戲中的一種組織)也有人幫我解決。而在學(xué)校和家里呢?除了講一些空空洞洞的大道理,便是批評和責(zé)罵。憑什么要我離開網(wǎng)絡(luò)?

    我現(xiàn)在正上高一,高中畢業(yè)后父母親都希望我能上大學(xué)甚至留洋,我們家祖祖輩輩沒有一個(gè)大學(xué)生,父母親把他們沒有實(shí)現(xiàn)的愿望都寄托在我身上了。但我自己對上不上大學(xué)實(shí)在無所謂,走到哪兒算哪兒吧!

    后來別人告訴我,英英多次發(fā)生過“網(wǎng)戀”,她和不止一個(gè)“網(wǎng)友”超過了朋友關(guān)系。

    一位長期從事工讀教育的老師曾經(jīng)感慨地?fù)u著頭說:“韓國人開發(fā)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》,竟把我們多年來行之有效的一套教育觀念和教育體系沖擊得七零八落!韓國那家公司只投資了一兩億元資金,僅僅相當(dāng)于我們教育投資的百分之零點(diǎn)幾搞了個(gè)游戲軟件,就吸引了我們80%的孩子乃至一部分成年人,難道還不應(yīng)該引起我們的深思?難道沒有說明我們的學(xué)校教育和家庭教育都出了問題?我們一些家長總強(qiáng)調(diào)自己太忙,甚至忙于打麻將都不愿意管管孩子,和孩子交流交流,個(gè)別家長只給孩子留點(diǎn)錢、留張紙條,便以為自己已經(jīng)盡到了為人父母的責(zé)任。孩子們沒有地方玩兒,也沒有人陪他們玩兒,遍街都是網(wǎng)吧,他們不到網(wǎng)吧又到哪里去?而學(xué)校的老師們呢?又常常忘記了自己的童年,失去了童心,思考問題總是從成人的角度出發(fā)。再加上應(yīng)試教育的嚴(yán)重弊端,考試第一,分?jǐn)?shù)掛帥,教育方法和教育內(nèi)容都讓孩子們感到沉重的壓力,無法吸引他們,于是虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間就填補(bǔ)了這些幼小的心靈。”

    一位高級心理咨詢師在談到孩子們迷戀網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象時(shí),給我講了一個(gè)小故事:她曾經(jīng)看見5個(gè)孩子在一起玩耍,兩個(gè)中國孩子3個(gè)外國孩子,大孩子們拿出了《哈利·波特》的影碟,那個(gè)4歲多的外國小男孩兒便說:“媽媽說我不能看《哈利·波特》,我要去玩玩具了?!闭f著便主動(dòng)去到隔壁房間拿出了自己的玩具,一個(gè)人玩耍起來。這件小事讓這位心理咨詢師很受觸動(dòng),她想,外國的父母不管多忙也要擠出時(shí)間陪孩子玩耍,指導(dǎo)他們應(yīng)該怎樣玩耍,而中國的許多父母卻不懂得這一點(diǎn)。一些父母不懂電腦,也不懂兒童讀物,只知道給錢,孩子成績不好非打即罵,成績好了便給錢獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí)孩子們最需要的并不是在物質(zhì)上縱容,而是要有人陪伴,有人一起玩耍,有人理解。她感慨地說:“不正確的教育方法一方面讓孩子們在物質(zhì)上營養(yǎng)過剩,另一方面又讓他們在精神上嚴(yán)重不足,這就是我們面臨的問題?!?/p>

    從美國歸來的陶宏開教授則認(rèn)為,網(wǎng)民特別是未成年人上網(wǎng)成癮的主要原因,首先是由于家庭教育的不健康。以互聯(lián)網(wǎng)為例,國外父母親可以指導(dǎo)孩子怎樣介入互聯(lián)網(wǎng),而中國的父母大多不懂,只知一味壓制。其次是應(yīng)試教育的不科學(xué)?,F(xiàn)行教育體制使學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用幾乎全部集中在配合課堂教學(xué)方面,不會(huì)指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾芜M(jìn)行娛樂。于是未成年人在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能時(shí)便容易產(chǎn)生扭曲,甚至沉溺其中。第三是社會(huì)和家庭給未成年人提供的有趣活動(dòng)實(shí)在太少,除了電視外,幾乎沒有什么免費(fèi)的、能吸引孩子們的東西。第四,也是最關(guān)鍵的原因,在于家庭、學(xué)校對于互聯(lián)網(wǎng)、對于上網(wǎng)的孩子缺乏有效的認(rèn)識和溝通。學(xué)校和家庭往往過分重視孩子們的學(xué)習(xí)成績,而忽視了在情感、品德、價(jià)值觀念方面的引導(dǎo)和交流,以致孩子們?nèi)狈ε袛嗔妥灾屏?。而發(fā)生問題后又采取簡單粗暴的辦法進(jìn)行干涉,以致問題更加惡化。

    針對這個(gè)問題,陶教授還有一段很精辟的論述:“在國外,家長也是有學(xué)校的,他們也要在那里學(xué)習(xí)如何做父母。所以國外雖然也有互聯(lián)網(wǎng)成癮行為,但沒有中國這么嚴(yán)重?!薄芭c其說是互聯(lián)網(wǎng)吸引了孩子,不如說是家長把孩子推向了互聯(lián)網(wǎng)中的歧途?!?/p>

    面對孩子們上網(wǎng)成癮的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),成都市一所普通中學(xué)28中的老師們,研究了一個(gè)嶄新的課題:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生心理健康不良影響和教育對策》。通過從2002年到2004年長達(dá)3年的認(rèn)真研究,老師們對形成“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”的原因進(jìn)行了細(xì)致分析。而特別引起老師們注意的是,有2/3的孩子強(qiáng)烈呼吁學(xué)校對他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)進(jìn)行切合實(shí)際的引導(dǎo),這正是現(xiàn)今我國學(xué)校教育和家庭教育的薄弱環(huán)節(jié)。

    課題組的老師們選擇了一些典型案例進(jìn)行追蹤調(diào)查,通過大量追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),中學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)的原因正如陶宏開教授分析的那樣,一般是由于家庭教育不當(dāng),學(xué)校教育壓力過大,不良環(huán)境的誘導(dǎo)和學(xué)生個(gè)性上的某些缺陷造成的。而其中家庭教育和學(xué)校教育的不當(dāng)是最主要的因素。出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)心理問題的孩子很多來自這樣幾種家庭:父母離異或者關(guān)系不和諧,家庭中缺乏溫馨的氣氛;對孩子態(tài)度粗暴,非打即罵,期望過高,把許多成年人的壓力都轉(zhuǎn)嫁到孩子頭上,讓孩子感到不堪重負(fù);父母過度溺愛子女,讓孩子從小就養(yǎng)成了自私自利、隨心所欲的性格和習(xí)慣。而學(xué)校的問題主要是素質(zhì)教育沒有落實(shí),在“應(yīng)試教育”的陰影下仍然過分注重分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,忽略了對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的培養(yǎng)和發(fā)揮,以致從小學(xué)起,便讓孩子們失去了童年的歡樂,讓他們背負(fù)著沉重的壓力。

    引導(dǎo)和疏導(dǎo)

    2004年中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》播出了主題為“網(wǎng)癮少年”的談話節(jié)目。武漢一家報(bào)紙?jiān)陬^版頭條刊登了一篇《母親哭訴:誰來幫我救救女兒》的文章,于是華中師范大學(xué)客座教授陶宏開走進(jìn)了人們的視線。一時(shí)間,全國各地為子女上網(wǎng)成癮束手無策的家長們紛紛趕到武漢,或者通過電話和陶教授聯(lián)系,希望為孩子找到治療的良方。而陶教授也接連奔走于南京、合肥、廣州、成都等地,舉辦巡回講座,進(jìn)行各種輔導(dǎo)和咨詢。

    然而,面對數(shù)量眾多的“網(wǎng)癮少年”,陶教授也感到力不從心。

    為了解決青少年上網(wǎng)成癮的問題,有的地方采取了“圍追堵截”的方式,但是更多的教育學(xué)家、心理學(xué)家在分析了形成IAD的原因后,都主張堵是堵不住的,應(yīng)該疏通。如果孩子迷戀網(wǎng)絡(luò),家長和學(xué)校應(yīng)該在自身、在教育方式上找找原因。一位優(yōu)秀青年教師陳某說:“網(wǎng)吧泛濫成災(zāi)是全國性的問題,但并不是網(wǎng)絡(luò)本身造成的危害。如果一個(gè)學(xué)生十四五歲還不會(huì)上網(wǎng),還不會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,那是一種悲哀,說明他已經(jīng)和社會(huì)脫節(jié)了。對喜歡上網(wǎng)打游戲的比較好辦,只要控制加引導(dǎo)可以糾正;更頭痛的是QQ,迷上QQ的往往有心理問題,出現(xiàn)了溝通障礙,在現(xiàn)實(shí)中無法和人溝通。要解決這些問題,采取一陣風(fēng)式的‘堵’的辦法不起作用。娃娃并不是生來就對色情、暴力的東西感興趣。我們一是缺乏引導(dǎo),讓他們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò);二是缺乏好的游戲。日韓一些色情漫畫在國內(nèi)不準(zhǔn)發(fā)行,而在我們國家卻通行無阻,孩子們文化生活豐富,但層次很低,這是為什么?”

    某校心理健康教育教研組組長梁先生也認(rèn)為:“戒除未成年人的網(wǎng)癮需要整個(gè)社會(huì)的配合,不能互相推諉責(zé)任。家長應(yīng)該考慮怎樣和孩子進(jìn)行溝通,怎樣平等對話;學(xué)校應(yīng)該懂得教育的目的不僅僅是傳授知識,而是教會(huì)學(xué)生如何做人;政府和教育主管部門應(yīng)該研究如何整合全社會(huì)的力量,想法為青少年開辟更多的有意思的活動(dòng)場所。現(xiàn)在網(wǎng)上有很多不良信息,色情的、暴力的、低級趣味的都有,公安部門應(yīng)該花力氣屏蔽壞的信息。政府不要‘刮風(fēng)’、搞運(yùn)動(dòng),而要建立長期的、有效的監(jiān)管機(jī)制,包括對違規(guī)的網(wǎng)吧施以重罰甚至終身不準(zhǔn)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)等等?!?/p>

    許多地方已經(jīng)相繼成立了“戒網(wǎng)中心”等組織。四川大學(xué)心理學(xué)專家格桑澤仁教授舉行了精彩的“戒除網(wǎng)癮面對面”講座,并且著手建立“網(wǎng)癮戒除基地”。格桑教授認(rèn)為,從性格特征上分析,膽小依賴或是經(jīng)常焦慮恐懼的人,比較容易上網(wǎng)成癮;從心理上分析,迷戀網(wǎng)絡(luò)往往是為了逃避現(xiàn)實(shí)生活,想尋求虛擬的溫暖與安全。和許多專家一樣,格桑教授也建議家長們應(yīng)該努力尋找適合自己孩子成長的教育方式,并鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中尋找自我。2005年元月寒假期間,經(jīng)過15天的免費(fèi)治療,格桑教授的第一期“戒除網(wǎng)癮班”結(jié)業(yè),10名網(wǎng)癮少年在格桑教授獨(dú)創(chuàng)的“心理療法”指導(dǎo)下,初步戒除了網(wǎng)癮,朝氣蓬勃地迎接著新學(xué)期的來臨。

    還有一些地方進(jìn)行了各種各樣富于想像力甚至可以說是“別出心裁”的創(chuàng)造和探索。

    2003年河南徐向洋創(chuàng)立的“中國第一所行走學(xué)?!奔词且焕?。

    “六輛卡車作校舍,萬里征途是課堂”,行走學(xué)校專門收取9歲到16歲的孩子,帶領(lǐng)他們行軍、露營、爬山涉水,讓他們體驗(yàn)生活、觀察社會(huì)、學(xué)習(xí)吃苦,接受活生生的勞動(dòng)教育和挫折教育,鼓勵(lì)他們互相交流、互相學(xué)習(xí),也滿足孩子們好奇、好玩耍、好活動(dòng)的天性。許多家長曾詢問徐向洋,你的行走學(xué)校能改變孩子迷戀網(wǎng)吧、沉迷于電子游戲的壞毛病嗎?徐向洋激情滿懷地向家長們講述了學(xué)校沿途的所見所聞和精彩的生活,然后說:“孩子迷戀網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)樗麄兊纳顚?shí)在太沉悶、太無聊了。”他反問道:“行走學(xué)校這樣精彩的生活,虛擬的網(wǎng)絡(luò)能比嗎?”他堅(jiān)信:“網(wǎng)吧根本不足懼,你想想,真實(shí)的世界有血有肉有溫度,怎么能打不過那個(gè)虛擬的世界?”

    事實(shí)上,幾百個(gè)從行走學(xué)校走出去的孩子沒有不變好的,連一個(gè)優(yōu)等生的母親,為了讓女兒體驗(yàn)艱苦的生活,把這種體驗(yàn)作為“一生中用錢買不來的珍貴財(cái)富”,也把她送進(jìn)了行走學(xué)校。

    四川自貢市一個(gè)上高二的孩子自沉迷于網(wǎng)吧、經(jīng)常逃學(xué)后,成績直線下降,期末考試時(shí)多科不及格,失去了學(xué)習(xí)的信心,父親送他參了軍。參軍后不久,孩子又反映軍營的生活太苦,“實(shí)在受不了”,要求父母親想辦法把他“弄”回來。母親同情兒子了,但明智的父親卻不讓步,堅(jiān)持“應(yīng)該讓他懂得生活的艱辛”。于是父親多次寫信、打電話鼓勵(lì)兒子,讓他“要活得像個(gè)男子漢”,“要學(xué)會(huì)在艱苦的生活中鍛煉自己”。后來孩子終于適應(yīng)了部隊(duì)的生活,并被提升為班長。參軍一年多后孩子寫信給父親:“我再也不會(huì)迷戀上網(wǎng)了!”現(xiàn)在他正在積極復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備報(bào)考軍事院校。

    河南南陽市一位家長為了挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,采取的方式則更加特殊。

    上初三的兒子學(xué)習(xí)和表現(xiàn)本來很好,但突然開始曠課逃學(xué)泡網(wǎng)吧了,甚至發(fā)展到夜不歸宿。父親盛怒之下把兒子揍了一頓,兒子便拿了家里1000元錢出走了。找了幾天,才在網(wǎng)吧里找回了兒子。班主任找他談話,孩子頭一扭:“我就這樣破罐子破摔了,我爸管不了我,你最好也不要煩我!你再批評我,我就跑得無影無蹤,讓我媽找你要人!”

    老師束手無策,父親請教過教育專家、心理醫(yī)生,但都沒有找到有效的辦法。后來父親偶爾在一家雜志上看見了一篇《異性效應(yīng)》的文章,文章說,進(jìn)入青春期的青少年,生理上的變化會(huì)引起心理上一系列微妙而復(fù)雜的反應(yīng),產(chǎn)生“異性效應(yīng)”。如果適當(dāng)運(yùn)用這種“異性效應(yīng)”,便可以促進(jìn)青少年互相幫助,改變他們的不良習(xí)慣和生活方式。但是哪里能找到一個(gè)幫助兒子的女孩子呢?經(jīng)過苦苦思索后,父親決定自己來扮演這個(gè)角色了。

    兒子要錢買手機(jī),父親便買了兩個(gè)廉價(jià)手機(jī),并且選了兩個(gè)相鄰的號碼。從此他便冒充一個(gè)初三的女孩子,開始用手機(jī)短信和兒子聊天。兩人從學(xué)習(xí)聊到愛好,聊到網(wǎng)吧,兒子承認(rèn)自己也知道中學(xué)生不該進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,但就是控制不了自己?!芭⒆印北阍诙绦派献I笑他:“虧你還是個(gè)男生哩,連自己的行動(dòng)都控制不了,我真替你臉紅……你能向我保證一周內(nèi)不進(jìn)網(wǎng)吧嗎?”兒子果然幾天沒有進(jìn)網(wǎng)吧,但是后來他又偷偷去了。父親發(fā)現(xiàn)后便馬上發(fā)短信,借口有學(xué)習(xí)上的問題要向他請教……

    通過多次的短信聊天,兒子和“女孩子”成了“好朋友”,后來竟在期末考試前展開了競賽,比一比誰的成績考得更好……

    前前后后發(fā)了近千條短信,在“女孩子”耐心而及時(shí)的監(jiān)督鼓勵(lì)下,兒子終于擺脫了網(wǎng)癮,重新回到正常的生活軌道,學(xué)習(xí)成績顯著提高。當(dāng)他要求和“好朋友”見面時(shí),才從班主任那里知道了這個(gè)動(dòng)人的故事……兒子抱著父親哽咽著說道:“爸爸,謝謝您把我從網(wǎng)絡(luò)游戲里拉了出來,您放心吧,以后我再不去網(wǎng)吧了!”

    小平同志曾說,計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。如何引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng),家長確實(shí)有極大的責(zé)任。一些明智的家長已經(jīng)為我們做出了成功的“范例”。

    性格開朗、隨和、誠實(shí)的高級電工韋師傅狹窄的住房里引人注目地?cái)[放著兩臺(tái)電腦,經(jīng)常有年輕人來向他請教電腦方面的問題。韋師傅只上過初中一年級,但對電腦和互聯(lián)網(wǎng)卻接觸得很早。上世紀(jì)90年代中期,他所在的城市還沒有互聯(lián)網(wǎng),但他卻巧妙地利用一家報(bào)紙的服務(wù)器開始上網(wǎng),以后互聯(lián)網(wǎng)開始發(fā)展,他便成為第一批網(wǎng)民了。

    韋師傅并沒有學(xué)習(xí)過許多教育子女的大道理,但他卻懂得應(yīng)該怎樣關(guān)心孩子、和孩子交流。兒子喜歡讀童話書,韋師傅便和兒子一起讀,讀了后父子倆一起討論。兒子調(diào)皮,喜歡打游戲、喜歡體育活動(dòng),韋師傅從來不批評他,反而問道:“你咋不找我一起玩兒?”

    有段時(shí)間韋師傅也走過彎路,那是孩子上小學(xué)三四年級時(shí),韋師傅在家里搞起了“法制建設(shè)”,兒子一犯錯(cuò)誤就要挨打。后來老師發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了,把情況告訴韋師傅,韋師傅一聽生氣了,又要打,老師便提醒他:“打不能解決問題,還是要談心,要溝通??赡芫褪恰颉押⒆訃樀萌鲋e的?!甭犃死蠋煹脑?,韋師傅仔細(xì)想了想,便和兒子認(rèn)真交談,表示以后再也不打他———但有一件事例外,如果發(fā)現(xiàn)他撒謊了,仍然要挨打。韋師傅告訴孩子:“撒了一句謊,可能再用一千句、一萬句話都不能彌補(bǔ),會(huì)逼得自己再撒很多謊。因此你得記住,做人不可以撒謊!”韋師傅自己從來不說假話,年幼的兒子后來也再不說謊話了。

    和許多把網(wǎng)絡(luò)視為“洪水猛獸”的家長截然不同,韋師傅喜歡電腦、喜歡上網(wǎng),也鼓勵(lì)兒子接觸電腦。他記住了鄧小平的那句話:“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起?!彪m然家里并不富裕,但很早他便省吃儉用地買回了電腦;兒子上小學(xué)二年級時(shí),他就把兒子送進(jìn)了少年宮的電腦學(xué)習(xí)班,從七八歲起就開始學(xué)習(xí)上網(wǎng)。兒子喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,韋師傅也喜歡,父子倆常常一起玩,還一起去體育館觀看競技游戲的選拔賽。只是在上網(wǎng)和玩游戲時(shí),韋師傅記住要常常提醒兒子不要只是玩兒,而要利用這些機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語、學(xué)習(xí)電腦硬件和軟件技術(shù)。

    前幾年韋師傅所在的企業(yè)不景氣,他下崗了,下崗后去朋友的網(wǎng)吧里幫忙,在網(wǎng)吧里他接觸到許多迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子。他發(fā)現(xiàn)這些孩子最初并不是心甘情愿泡在網(wǎng)吧里的,他們絕大多數(shù)是所謂的“差生”,老師不喜歡,同學(xué)看不起,家長又經(jīng)常打罵,于是把他們“擠”到網(wǎng)吧里來了。對這些孩子他很理解也很同情。他常常想到自己的童年和少年時(shí)代,那時(shí)自己也很調(diào)皮,因此,對調(diào)皮的、愛運(yùn)動(dòng)的兒子,他從來不說教,不在學(xué)習(xí)成績上施加壓力,他的要求只是:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)做人!完成九年制義務(wù)教育以后,你喜歡什么便搞什么,興趣就是最大的動(dòng)力,只要真正熱愛而不是為了金錢,你一定可以搞出名堂?!?/p>

    妻子是個(gè)要強(qiáng)的女人,和許多母親一樣,“望子成龍”的心情十分迫切,甚至希望兒子能上哈佛,以致常常拿別人的優(yōu)點(diǎn)和娃娃的缺點(diǎn)對比,搞得娃娃不高興地抗議:“這是打擊我的自信心!”韋師傅同意兒子這句話,他常常勸妻子不要把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。

    正是由于這種寬松的、沒有壓力的家庭環(huán)境,才讓兒子保持了開朗、樂觀的性格和健康的心理。兒子上課時(shí)專心聽講,下課后常常泡在運(yùn)動(dòng)場上,從來不像別人那樣一天到晚都在做作業(yè),結(jié)果高考成績竟超過重點(diǎn)線20多分,選的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。

    大學(xué)畢業(yè)后,兒子到了一個(gè)研究院管理計(jì)算機(jī)站。由于自小便接觸電腦,因此比許多同齡人對計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)更熟悉、更理解,短短兩年間便脫穎而出,成為技術(shù)骨干。研究院多次為他破格增加工資,25歲的他,被派到國外的工程項(xiàng)目上獨(dú)當(dāng)一面。

    出國后兒子和父親聯(lián)系的方式自然是通過互聯(lián)網(wǎng)。采訪時(shí)我在電腦上看見了韋師傅兒子的照片,這是一個(gè)典型的陽光男孩兒,他望著我們咧嘴微笑,單純而可愛。

    作為先進(jìn)科技文化的代表,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展十分迅猛,人們將無法離開它,上網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為人們的基本技能,這種現(xiàn)象是不可逆轉(zhuǎn)的。怎樣讓青少年懂得虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也是一種社會(huì),認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)道德和社會(huì)道德是一致的;怎樣讓他們學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的、遵守網(wǎng)絡(luò)道德的上網(wǎng)者?針對這些問題,教育學(xué)家、心理學(xué)家紛紛呼吁:政府應(yīng)該提供更多的公益性網(wǎng)吧,社區(qū)應(yīng)該有青少年活動(dòng)室,有健康的綠色網(wǎng)吧,滿足青少年的需要。

    2004年初春,中共中央政治局常委李長春到四川視察時(shí),來到了成都市水井坊社區(qū)。水井坊社區(qū)有國家一級保護(hù)文物———中國白酒第一坊水井坊遺址。有陳毅元帥的母校錦官驛小學(xué),是成都市錦江區(qū)的愛國主義教育基地,2003年5月中共中央總書記、國家主席胡錦濤曾到這里視察過。在興致勃勃地視察了社區(qū)優(yōu)美的環(huán)境,了解了社區(qū)開展的愛國主義教育活動(dòng)后,李長春又問道:“你們有沒有自己的網(wǎng)吧?孩子們喜不喜歡上網(wǎng)?”社區(qū)年輕的女書記回答:“沒有,我們沒有網(wǎng)吧?!崩铋L春便意味深長地說:“網(wǎng)絡(luò)世界對孩子們吸引力很大,應(yīng)該注意如何引導(dǎo)他們……”

    李長春走了,他的話引起了成都市錦江區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的深思,最終決定在水井坊社區(qū)建立一個(gè)“綠色網(wǎng)上空間”,政府投資購買計(jì)算機(jī)30臺(tái),由社區(qū)負(fù)責(zé)管理,為少年兒童提供免費(fèi)服務(wù)。2004年5月“少兒綠色網(wǎng)上空間”正式向青少年開放,社區(qū)居民們親切地稱之為“綠色網(wǎng)吧”。

    據(jù)說這是全國第一個(gè)中小學(xué)生專用的“綠色網(wǎng)上空間”。

    為了讓孩子們安全、健康地上網(wǎng),“少兒綠色網(wǎng)上空間”制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,筑起了三道防線:第一道防線是,辦理上網(wǎng)卡的未成年人必須由監(jiān)護(hù)人陪同,并且持有效證件、登記聯(lián)系方式。每次上網(wǎng)前“網(wǎng)管”都要認(rèn)真核對上網(wǎng)卡,如果發(fā)現(xiàn)了問題便會(huì)及時(shí)和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。第二道防線是,設(shè)置了網(wǎng)上“鷹眼”———建立了功能完備的監(jiān)管系統(tǒng),不但對不良網(wǎng)站進(jìn)行屏蔽“封殺”,而且孩子們的網(wǎng)絡(luò)軌跡也盡在“鷹眼”的監(jiān)視范圍內(nèi)。第三道防線是,實(shí)行嚴(yán)格的“限時(shí)上網(wǎng)制度”,規(guī)定國家法定節(jié)假日和學(xué)校寒暑假期間9時(shí)到22時(shí)為孩子們的上網(wǎng)時(shí)間,每個(gè)孩子一次連續(xù)上機(jī)時(shí)間不得超過3小時(shí),超過了,輔導(dǎo)員會(huì)勸他(她)離開。離開后輔導(dǎo)員會(huì)及時(shí)和家長聯(lián)系,讓他們掌握孩子的情況。

    為了傳播計(jì)算機(jī)知識,水井坊社區(qū)還專門招聘了兩名大學(xué)生志愿者,一方面對“少兒綠色網(wǎng)上空間”進(jìn)行日常管理,一方面對孩子和家長們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識的輔導(dǎo)。

    為了培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),適應(yīng)信息社會(huì)生存,“少兒綠色網(wǎng)上空間”開展了豐富多彩的活動(dòng)。包括輔導(dǎo)孩子們制作網(wǎng)頁;組織孩子們“暢游綠色網(wǎng)絡(luò)空間”;共同制定《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》;登陸“中國雛鷹網(wǎng)”,圍繞“了不起的中國人”等主題收集有關(guān)信息并進(jìn)行比賽;與中國雛鷹網(wǎng)聯(lián)合舉辦“雛鷹綠色上網(wǎng),民族精神大尋訪”,從中華民族燦爛的文明史,特別是改革開放以來的巨大成就中,尋找“為中國自豪的100個(gè)理由”等等。

    家長們對“少兒綠色網(wǎng)上空間”的出現(xiàn)十分欣喜,十分歡迎。暑假后一位姓鐘的家長特地給社區(qū)寫了一封信表達(dá)自己的感激之情。信中說:

    “孩子有了一個(gè)好的道德思想教育基地,將來才能成為好的國家棟梁。我可以這樣說,每一個(gè)在水井坊社區(qū)‘少兒綠色網(wǎng)上空間’上網(wǎng)的孩子家長心里都非常放心?!?/p>

    目前,錦江區(qū)已經(jīng)建立了5個(gè)這樣的“綠色網(wǎng)吧”,區(qū)委、區(qū)政府要求2005年全區(qū)15個(gè)街道辦事處,至少每個(gè)辦事處都要建立一個(gè)這樣的“綠色網(wǎng)吧”,這是一項(xiàng)硬指標(biāo)。

    在許多學(xué)校、許多家長“談網(wǎng)色變”的時(shí)候,四川省重點(diǎn)中學(xué)××七中的孩子們卻幸運(yùn)地?fù)碛幸粋€(gè)由學(xué)校出資,學(xué)生們自行建立、自主管理的網(wǎng)站。網(wǎng)站的名稱很誘人,被稱為“未來夢”(FUTURE DREAM簡稱FD)。打開“未來夢”的網(wǎng)頁,便可以看到大量新的信息,包括前沿科技,科研新成果,IT技術(shù),國際政治和軍事斗爭,重要的文學(xué)、藝術(shù)和體育活動(dòng),歷屆校友名錄等等;不但可以了解到許多科技知識和社會(huì)知識,而且還有一些健康的、有趣的、充滿想像力的網(wǎng)絡(luò)游戲。

    七中在“十五”期間擔(dān)任了國家德育和心理教育方面的攻關(guān)課題研究,有許多獨(dú)到的見解和做法。為了更好地利用互聯(lián)網(wǎng)教書育人,七中建立了兩個(gè)網(wǎng)站。一個(gè)是學(xué)校與企業(yè)合辦的“東方聞道”教育網(wǎng)站,涉及中學(xué)各個(gè)學(xué)科的教育以及德育、心理教育等等。另一個(gè)便是“未來夢”網(wǎng)站,由學(xué)生科協(xié)承辦,對象主要是本校和外校的學(xué)生。從創(chuàng)立到現(xiàn)在,僅僅經(jīng)過了短短的四年多,“未來夢”網(wǎng)站已經(jīng)成為全國最優(yōu)秀的學(xué)生網(wǎng)站之一。

    七中的學(xué)生科協(xié)是1999年成立的,由對科技感興趣的孩子們自愿組成,自主管理,自主開展活動(dòng)。

    我曾采訪了七中的一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子,他們是學(xué)生科協(xié)的主席和副主席,都曾主管過“未來夢”網(wǎng)站。他們雖然還很年輕,但是并不幼稚,對互聯(lián)網(wǎng)以及“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”都進(jìn)行了許多聰明而深入的思考,是很值得成人們認(rèn)真對待的。

    女孩子姓宋,16歲,高二的學(xué)生,短短的黑發(fā),紅撲撲的面龐,清純而健康,一開口便帶著微笑。她是七中學(xué)生科協(xié)的副主席。

    我問她:“聽說你們的‘未來夢’網(wǎng)站是學(xué)生自己管理的?”

    “是的,是我們自己建立、自己管理的。不但可以自由地交流,而且也鍛煉了自己,包括管理能力、編輯采寫能力、交際能力……點(diǎn)擊我們網(wǎng)站的同學(xué)很多,學(xué)校有200來臺(tái)電腦,很多人家里也有?!?/p>

    “現(xiàn)在很多老師和家長都在討論‘互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥’,七中有這種現(xiàn)象嗎?”

    “我們沒有上網(wǎng)成癮的。進(jìn)入七中的孩子都有自己的抱負(fù),很多想進(jìn)北大清華,有個(gè)同學(xué)想去拍‘動(dòng)物世界’,而我呢?想考清華,想當(dāng)個(gè)宇航員。父親也支持我。我們家里很民主,爺爺是軍人,伯伯也是軍人,我小時(shí)候像個(gè)男孩兒一樣(笑)。有時(shí)我也玩玩電腦游戲,這些游戲很逼真,又有武器又有音響,但是我每周一般只玩一個(gè)小時(shí),從來不練級,練級又花時(shí)間又花錢。七中強(qiáng)調(diào)的是‘自主學(xué)習(xí)’,安排了很多自習(xí)時(shí)間,但我們自己覺得趕不上的時(shí)候,星期六、星期天也會(huì)花很多功夫?!?/p>

    “你覺得那些孩子為什么會(huì)患上‘互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥’呢?”

    “青少年最大的問題是沒有依靠。我的父親很關(guān)心我,我還有朋友,但是上初二時(shí)有段時(shí)間還是感到孤獨(dú)、苦悶,心里很不安。并不是由于學(xué)習(xí)上的壓力,當(dāng)時(shí)我不在七中,成績是全年級第一……為什么老感到孤獨(dú)?可能是一種青春期特有的現(xiàn)象吧!直到進(jìn)七中以后,我選擇了學(xué)習(xí)和打排球,才把這種心理克服了。而有的孩子可能就迷上了網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲,開始沉溺了。他們選擇了逃避,選擇了‘到電腦上去隱居’?!?/p>

    “怎樣解決青少年上網(wǎng)成癮的問題,你有什么建議嗎?”

    女孩子面龐上的微笑消失了,似乎變得有些嚴(yán)肅:“最重要的是環(huán)境,大人出口成‘臟’,孩子能好起來么?我有一個(gè)健康的家庭環(huán)境,七中的環(huán)境也很好,除了學(xué)習(xí)還安排我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每到假期,學(xué)生們便要去當(dāng)志愿者,有的當(dāng)售貨員,我便去工廠。通過這些活動(dòng),我們了解了社會(huì),也鍛煉了自己。美國學(xué)生學(xué)習(xí)效率高,自己支配的時(shí)間很多,他們的言談舉止、發(fā)表的小論文、參加的公益活動(dòng)等等學(xué)校都會(huì)記錄下來,考大學(xué)時(shí)不是單看分?jǐn)?shù),還要綜合考慮你的愛好、好奇心、健康的心理等等。我覺得,我們應(yīng)該研究他們的教育方法,讓青少年的心理更健康?!?/p>

    我采訪的男孩子姓王,19歲,面龐的線條還帶著孩子氣的柔和,但談起話來特別談到互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候頭頭是道,論點(diǎn)鮮明,邏輯性很強(qiáng),有獨(dú)到的見解,完全是一個(gè)有思想的成年人。他曾擔(dān)任過七中學(xué)生科協(xié)主席,半年前從七中畢業(yè)后,考上了北京的一所大學(xué)。

    我問他:“很多未成年人上網(wǎng)成癮,對這個(gè)問題你有什么看法?”

    “中國的基礎(chǔ)教育總是讓人感到壓抑,于是一些學(xué)生便想逃避。上初中時(shí)我不在七中,也曾經(jīng)感到了壓力,也想逃避,也有一種叛逆的心理……我想上網(wǎng)成癮的原因一個(gè)是想逃避現(xiàn)實(shí)的壓力,想發(fā)泄,一個(gè)是想追求一種‘成就感’。要解決上網(wǎng)成癮的問題,我想一個(gè)是家庭和學(xué)校不要給予未成年人太大的壓力,一個(gè)是要有一個(gè)好的交流環(huán)境。而七中就能對學(xué)生正確引導(dǎo),讓我們有了自己的輿論環(huán)境,在雜志和網(wǎng)絡(luò)上找到了真正喜歡的東西,不但緩解了壓力,也有了成就感。我們的雜志和網(wǎng)站都很前衛(wèi),很活躍,也很健康。訪問網(wǎng)站的人很多,連沿海一些學(xué)校也知道我們的網(wǎng)站?!?/p>

    “你喜歡上網(wǎng)嗎?”

    “我7歲就開始接觸電腦?!笨匆娢页泽@的表情他又補(bǔ)充道:“我的父母都在IT行業(yè)工作,可以說我親自見證了計(jì)算機(jī)在中國的發(fā)展。參加七中的學(xué)生科協(xié)就是因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)的興趣。上初中的時(shí)候,我曾經(jīng)想利用網(wǎng)絡(luò)逃避壓力,逃避現(xiàn)實(shí)生活。父母親沒有刻意壓制我的興趣,他們只是教育我,網(wǎng)可以上,但現(xiàn)實(shí)是無法逃避的,你不可能不面對它。有些家長把網(wǎng)絡(luò)稱為‘電子海洛因’,這不對,21世紀(jì)的年輕人怎么可以不懂得互聯(lián)網(wǎng)呢?現(xiàn)在一些媒體把網(wǎng)絡(luò)游戲的功能放大了很多,忽視了網(wǎng)絡(luò)在增長知識方面的作用……”

    “有的孩子不但迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,還迷戀網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上交友……”

    “我也喜歡上網(wǎng),喜歡交流,但我知道現(xiàn)實(shí)中的交流和互聯(lián)網(wǎng)上的交流是不同的,QQ也好,游戲也好,都是虛擬的,年齡、身份乃至性別都可以隨意變換。不是有句笑話嗎?‘我根本不知道對面是不是一只狗?!?dāng)然,虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界也是平行的,在現(xiàn)實(shí)世界中我應(yīng)該負(fù)責(zé),在互聯(lián)網(wǎng)上我也應(yīng)該負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己緩解壓力的方式,有時(shí)為了緩解壓力我也會(huì)上網(wǎng),但我知道不能依賴上網(wǎng)……當(dāng)然,培養(yǎng)健康的心理需要明朗的環(huán)境,包括家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,特別是學(xué)校環(huán)境?!?/p>

    小王在談話中反復(fù)談到了一些媒體對網(wǎng)絡(luò)游戲的“過度”宣傳,擔(dān)憂這種宣傳可能對未成年人產(chǎn)生副作用。但我明白,對網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳,實(shí)際上背后隱藏著巨大的商機(jī)和利潤,這巨大的利潤對從事IT產(chǎn)業(yè)的公司有著巨大的誘惑……

    最后,這個(gè)可愛的年輕人懇切地提出了一個(gè)要求:“我的同齡人在互聯(lián)網(wǎng)方面獲得成功的已經(jīng)不少,我有個(gè)好朋友,現(xiàn)在他學(xué)生物去了,高中時(shí)就制作出了關(guān)于軟件的網(wǎng)頁,每天在網(wǎng)上訪問他的人很多,現(xiàn)在可能有三四萬人吧。這也是一種成就,這種成就當(dāng)然比在網(wǎng)絡(luò)游戲中取勝更有意義??梢宰屗榻B在計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)上得到的東西,引導(dǎo)其他的人正確上網(wǎng)。我的弟弟有段時(shí)間也很喜歡上網(wǎng),常問我一些關(guān)于上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)游戲的問題,我便告訴他上網(wǎng)的目的絕不僅僅是玩游戲……現(xiàn)在他才上小學(xué)六年級,已經(jīng)可以制作網(wǎng)頁,做動(dòng)畫作品了。我希望更多的學(xué)校能建立一個(gè)平臺(tái),讓我們?nèi)ハ驅(qū)W弟們講講如何對待互聯(lián)網(wǎng)。還希望政府多建立一些健康、安全的‘綠色網(wǎng)吧’?!?/p>

    小王一再表示,作為“過來人”,他很愿意幫助學(xué)弟們正確對待網(wǎng)絡(luò),幫助他們戒除“網(wǎng)癮”。他還給自己和從事這種義務(wù)工作的人取了一個(gè)富于詩意的名字———“互聯(lián)網(wǎng)綠色大使”,他希望自己能成為這樣一個(gè)“綠色大使”。

    上世紀(jì)80年代中期,我讀了未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒撰寫的《第三次浪潮》。作者在書中的許多預(yù)測令我鼓舞,也讓我震驚,特別是關(guān)于計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的作用更使我感到匪夷所思。但現(xiàn)實(shí)卻證明了未來學(xué)家的預(yù)測,近年來我們突然發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。“網(wǎng)絡(luò)”不但是現(xiàn)代科技和現(xiàn)代文明的體現(xiàn),而且也以它不可思議的魅力,迅速“俘虜”了許多人,特別是好奇、敏感、熱愛新事物的孩子和年輕人。電腦和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們之中許多人的生活方式,影響著他們的感情、觀念和思考問題的方法。

    但是,由于無知,也由于麻木不仁和許多別的原因,我們對“第三次浪潮”、對“信息時(shí)代”的到來卻缺乏準(zhǔn)備。特別是相當(dāng)數(shù)量的成年人包括家長,仍然對這種現(xiàn)代文明的新成果視而不見、聽而不聞,不懂電腦,更不懂網(wǎng)絡(luò)。于是在手足無措和沾沾自喜中,我們感到困惑,也受到了懲罰。

    近年來,“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”(IAD)這個(gè)名詞突然在我國的媒體上頻繁出現(xiàn),對網(wǎng)絡(luò)的議論已經(jīng)成為社會(huì)和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。不少人把網(wǎng)絡(luò)視為“洪水猛獸”,甚至稱之為“電子海洛因”,認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)害了一代人”。一些家長痛心疾首地高呼“讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”;另一些人對網(wǎng)絡(luò)的評價(jià)似乎好一些,稱之為“雙刃劍”。

    然而,不管稱之為“海洛因”也好,“雙刃劍”也好,生活在21世紀(jì)的人類已經(jīng)無法回避也不應(yīng)該回避電腦和互聯(lián)網(wǎng)的影響。而更多的聰明人則早已在巧妙而成功地利用電腦和互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)造著新的生活、新的技術(shù)、新的文明。我想告訴我的讀者:電腦和互聯(lián)網(wǎng)是新的技術(shù),也是新的工具,掌握和運(yùn)用它的仍然是人,用不著害怕,更不應(yīng)該逃避!同時(shí),我還想告訴讀者:“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”的出現(xiàn),歸根結(jié)底不在互聯(lián)網(wǎng)本身,而是社會(huì)問題的一種折射和反映,要解決它,家長、學(xué)校、政府乃至整個(gè)社會(huì)都必須努力。

    作者簡介:

    李林櫻:女,原名李弘,四川省成都市人,北京大學(xué)中文系新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè),中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,職稱編審。已發(fā)表各種作品300余萬字,主要作品有長篇報(bào)告文學(xué)《漠風(fēng)蕭蕭地火紅———世紀(jì)末中國石油大會(huì)戰(zhàn)揭秘》《世紀(jì)豐碑———成都府南河工程紀(jì)實(shí)》《雅礱江的太陽》《貧困的吶喊》《山風(fēng)浩蕩》《生存與毀滅———長江上游及三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境考察紀(jì)實(shí)》《救救我們的孩子》等。

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