全國卷Ⅱ滿分作文（６篇）

[文題]

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

工廠的角落里，幾塊形狀各異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來。

甲：我想成為機(jī)器人，現(xiàn)代化建設(shè)最需要我。

乙：我愿意做成螺絲釘，很多地方都離不開我。

丙：我看機(jī)器人和螺絲釘?shù)膬r(jià)值可不同??！

?。核麄兌荚趯ふ疫m合自己的位置。

生活中，每個(gè)人的位置可能不同，但各有其價(jià)值，請(qǐng)以“位置和價(jià)值”為話題，寫一篇不少于８００字的文章。自定立意，自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

平凡成就偉人

□黑龍江考生

萬棵青松可以成就茫茫林海，萬朵鮮花可以成就花的海洋，萬株小草可以成就遼闊的草原，萬朵浪花可以成就雄渾的大海，不論是青松、鮮花，還是小草、浪花，他們都是同樣的平凡，但也是同樣的偉大。因此，平凡成就偉大。

世間萬物本是各有所值、各安其位，因此不同的物就有不同的職能，他們的地位有的平凡，但他們?nèi)蝿谌卧梗炎约旱囊磺蟹瞰I(xiàn)給社會(huì)，因而崇高；他們的地位有的顯赫，但他們損人利己，給世界帶來無限的悲傷……

雷鋒是黨的好兒子，是億萬人民學(xué)習(xí)的楷模。他在軍旅生活中助人為樂、不求名利，他雖是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但他的事跡卻家喻戶曉，他的精神萬世傳頌。他不計(jì)較個(gè)人得失，把百姓、戰(zhàn)友的事放在心上，把為他人排憂解難作為自己最快樂的事情，因而領(lǐng)導(dǎo)欣賞他，戰(zhàn)友學(xué)習(xí)他，百姓敬重他。他的精神得以升華，他的形象日益高大。雷鋒雖然地位平凡，然而他卻從未因此而猶豫過幫助別人，此所謂平凡成就偉大！

雷鋒為我們樹立了助人為樂的光輝形象，而焦裕祿則為我們譜寫了一篇盡職盡責(zé)的贊歌。當(dāng)他選擇人生道路時(shí)他毅然走向了邊區(qū)，也就選擇了貧困，選擇了平凡。到了邊區(qū)以后，他總是出現(xiàn)在最需要他的地方，心系百姓、解決人民的困難、切實(shí)為人民服務(wù)，即使在他生命的最后時(shí)刻，他仍然牽掛著未完的事業(yè)，他是人民的好干部、群眾的好公仆，他在平凡的崗位上用生命向世人昭示：平凡成就偉大。

有的人為國為民獻(xiàn)出了自己的生命，他的精神萬古長青；有的人損人利己，雖權(quán)錢兩得，但他的靈魂早已消亡，他的劣跡遺臭萬年，自新中國成立之初就有貪官劉青山、張子善，他們的伏法給人以警戒，然而類似事件并未因此而消亡。大貪官成克杰，他身居高位卻不為民謀福利，貪贓枉法，損人利己，最終難逃法律的制裁，他的劣跡不正向人民證明：地位高的人不一定就偉大，平凡的人自有其偉大之處。

平凡的人自有其偉大之時(shí)，顯赫的人也會(huì)有狹隘之處，因此我們要正視我們的位置，不能因平凡而顯得平庸，也不能因顯赫而狂妄自大。我們應(yīng)時(shí)刻守護(hù)自己的心靈，保持一份純潔善良的愛心，把自己的一切奉獻(xiàn)給社會(huì)，使自己的地位和價(jià)值得以肯定。

大地?zé)o語，那青松、鮮花、小草、浪花都在向我們招手，我們應(yīng)時(shí)刻銘記：平凡也可成就偉大！

點(diǎn)評(píng)：

文章中心論點(diǎn)十分鮮明：平凡成就偉大，直接為話題位置（平凡）與價(jià)值（偉大）服務(wù)，論據(jù)對(duì)中心論點(diǎn)的論證十分有力。用雷鋒的助人為樂、焦裕祿的盡職盡責(zé)，最終兩個(gè)人在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)，這兩則人們耳熟能詳?shù)睦訌?qiáng)有力地論證了論點(diǎn)，用張子善、劉青山、成克杰位居高官卻貪贓枉法，最終遭到人民的唾棄來說明地位高的人不一定偉大。又一次從反面論證論點(diǎn)，使得文章內(nèi)容充實(shí)，緊扣話題，另外開篇的排比句式運(yùn)用十分精彩，首尾呼應(yīng)，全文渾然一體。穩(wěn)中求勝是本文的一大特色，頗值其他同學(xué)借鑒。（張?。?/p>

快樂？悲傷？

□吉林考生

剪不斷，理還亂。

我曾放開心扉，在綠樹旁奔跑；我曾意蘊(yùn)懷愁，在雨竹林哭泣。今天我又看到了李煜的愁絲，我細(xì)細(xì)地翻開詩詞，我細(xì)細(xì)地閱讀史書。李煜是“做個(gè)才子真絕代，可憐薄命做君主”。在那雕欄玉砌之中，他與小周后飲酒賦詩，頗有桃艷之色，然而今日他卻被鎖在深樓之中，只嘆“梧桐寂寞深院鎖清秋”，終是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。他死了，清秋依舊，我只惋惜，為什么他不嘗試舍棄富貴，去做鄉(xiāng)間竹林中的騷人呢？

出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。

柏樹茂盛繁密，我飛上樹梢，在清明的空氣中，聞到了英雄的氣息。他是臥龍，身居山林之間，也很清高。但是后來他離開了，去了戰(zhàn)場(chǎng)，他運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。他很快樂，因?yàn)樗麕椭伺笥眩瑤椭四莻€(gè)三顧茅廬以真情把他請(qǐng)出了山的人。他在戰(zhàn)爭之中，感到自己活得很充實(shí)，終于留下了“出師一表真名世，千載堪稱伯仲間”的美名，位置的正確與他的堅(jiān)守位置，讓他在陽光中感受到了快樂。

今日葬花儂笑癡，他日葬儂知是誰？

迎面是風(fēng)，那風(fēng)像是利劍深深地插入心中，很清涼，很凄涼。黛玉滿眼淚珠，獨(dú)自坐在小亭中，她在望，望什么？望山，望云，望母親。這是一個(gè)陌生的地方，到處是陌生的人，她在迷惘中已過了好幾年。是的，她選擇去葬花，日日消愁于泥土中，一邊流著淚，一邊念著《葬花詞》。她最終只是魂歸西天，瀟湘館依舊在。位置的偏斜，在這里，卻有大塊大塊的冰往下掉，那稚嫩的雙肩豈能頂?shù)米。繙I珠如泉涌，是愁是慧的化身。

以人為鏡，可以知得失。

臨黑云壓城之勢(shì)，穿梭在兵戈鐵甲之中，終于戰(zhàn)勝了割據(jù)的“英雄”。他知人善任，他心懷大海，他求賢若渴，他機(jī)智有謀。今日的“貞觀之治”顯示了他的功績。然而殿堂之中，有魏征的諫言，諫言像劍，直射心胸；諫言像風(fēng)，刺骨寒痛。然而他只是微微一笑，胸懷大志，包容了，也吸收了。他求賢若渴，總是想讓他人的智慧能夠盡情地發(fā)揮，魏征故去，他說：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失?！闭覝?zhǔn)了位置，并在位置上充分發(fā)揮潛能，其樂無窮。

快樂？悲傷？

晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書，望著這個(gè)世界，有山、有水、有花、有鳥、有泉……它太誘人了，在這個(gè)位置上，只能感到由衷的欣喜。有人說得好：“快樂是一天，悲傷是一天，為什么不快樂地過一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演繹出人生最美的故事，讓苦難中總有快樂相隨。

點(diǎn)評(píng)：

這是一篇富有意蘊(yùn)的佳作，其成功之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一、緊扣話題，主旨鮮明。文章分別描述了李煜、諸葛亮、林黛玉、唐太宗為尋找自己的位置而留下人生的“快樂”或“悲傷”，這樣不僅緊扣了話題，文章的主旨也得以鮮明地表達(dá)。

二、層次清晰，構(gòu)思新巧。全文采用小標(biāo)題結(jié)構(gòu)形式，依次描述了四個(gè)人物在尋找自己人生之路的過程中各自展現(xiàn)的獨(dú)特風(fēng)采與魅力。結(jié)尾的感悟，不僅呼應(yīng)全文，而且恰到好處地深化了文章的主旨，文章結(jié)構(gòu)勻稱，思路清晰。

三、用筆形象，意蘊(yùn)豐厚。文章用第三人稱來敘述，便于對(duì)四個(gè)人物做出客觀地描述與評(píng)價(jià)。特別是作者不時(shí)地運(yùn)用排比、引用、比喻等修辭手法，讓讀者感到語言的靈動(dòng)與句式的多變。像前四個(gè)小標(biāo)題引用的詩文名句以及文中的“諫言像劍，直射心胸；諫言像風(fēng)，刺骨寒痛”等語句，意蘊(yùn)豐厚，耐人尋味。（張?。?/p>

我是草我有價(jià)值

□寧夏考生

如石子一粒，仰高山之巍峨，但不自慚形穢；

若小草一棵，慕白楊之偉岸，但不妄自菲薄。

——題記

我是草，一棵長在歷史路旁的草，歲月的車轍輾過我弱小的身軀；暴風(fēng)雨侵襲過我脆弱的心靈。但我有我的選擇。我無悔……

不是我不懂風(fēng)花雪月，只是人間四月天，變換的速度讓我懂得了我的愚笨。我用幼稚的眼光看盡世事變化，歷史滄桑，我以為我可以成熟，但我錯(cuò)了……

大漠深處，塵土飛揚(yáng)，歷史在繼張騫的勇敢，蘇武的忠貞之后，又送來了一位女子的大氣與奇異，中國歷史前行的通道也因此疏通。我看到了昭君那艷驚四座的容顏，不敢想象如此柔弱的女子卻會(huì)有如此驚人的選擇，或許她當(dāng)初選擇下嫁匈奴時(shí)有過猶豫，但在今天看來，她的猶豫是多么的幼稚，她用她的青春與生命征服了一代又一代的中華兒女。嘆服于她的聰明睿智，欽慕她如雪蓮般高貴無塵的風(fēng)骨。

我仍是一棵草，長在英雄必經(jīng)的路上，我感受到了他們的雄壯與豪放，大江東去浪淘盡，帶走的是沙子，留下的才是金子。

事隔１０００多年，我一歲一枯榮，我又看到了中原大地上煙火再起，不過這次沒有了昭君，而是能吟出“蕭蕭雨歇抬望眼”的岳飛，然而這樣鐵錚錚的漢子也被秦檜用“莫須有”的罪名給治死，可見世事之難料。但有幸的是仍然有人能吟出“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的詩句！我敬仰他無畏的膽量以及他的“愚忠”。

雖然我只是一棵草，羨慕昭君的大氣與奇異，敬仰岳飛的膽量與“愚忠”，但我仍是我，我不會(huì)因?yàn)樗麄兌淖兞宋易约海麄冇兴麄兊膬r(jià)值，而我在這個(gè)位置上亦有我自己的作用，我用眼睛見證歷史，與所有偉大和平凡的人零距離的接觸，用生命去記憶一些不能忘懷的東西！

我是草，我也有價(jià)值。

點(diǎn)評(píng)：

本文構(gòu)思奇特，利用比喻手法，把自己比做一棵草，特殊的位置有著特殊的價(jià)值，從王昭君寫到岳飛，一代又一代的英雄人物，從中可以看出小草的價(jià)值——見證歷史。文章的題記更能發(fā)人深思，利用對(duì)偶句抒發(fā)作者心中的有志之言！文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有深度！

（張健）

尋找安靜

□寧夏考生

周國平說過：“熱鬧之外的世界無邊無際，那里有著我的位置，一個(gè)安靜的位置。”當(dāng)大海笑著涌起波浪，當(dāng)海灘閃爍著厭倦塵世的蒼白微笑，當(dāng)波濤對(duì)著孩子唱著嬰兒搖籃曲時(shí)，我躺在康河柔軟的搖籃中，隨風(fēng)漂流，去追尋那個(gè)安靜的世界。覓一方靜土，將心靈安息，這對(duì)我來說，是一種無上的價(jià)值。

走進(jìn)小巷，感受安靜，安靜的小巷上演著多少代風(fēng)風(fēng)雨雨的興衰史。小巷如此安靜，一條現(xiàn)代化的烏衣巷，燕子低飛尋覓舊家。淳樸永遠(yuǎn)是小巷的主題曲，老百姓永遠(yuǎn)是小巷的主人。怪不得柯靈這樣贊嘆道：“巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅清淡的圖畫。”安靜的小巷，安靜的位置，蘊(yùn)藏著歷史文化的崇高價(jià)值。

走進(jìn)智者，因?yàn)槭篱g智者的歸宿處，正是后人靜坐、靜讀的好地方。古往今來的作家們，用那枝剛健的筆為后人留下了一座座精神的寶庫。喜歡讀他們的作品，這里有咆哮的呼喊，有空虛的傲然，有繁華高雅的文化氣勢(shì)，洶涌澎湃后，我們汲取無窮無盡的力量，我們感到無比充實(shí)與安靜。聆聽心靈的回聲，單純的盼望中有一種安定和緩慢的成長。在這流動(dòng)的文字中，我們尋找安靜，默默地藏身在文學(xué)的縫隙中獨(dú)自逍遙。智者的精神寶庫是一處靜土，貯藏著無價(jià)的豐富的精神財(cái)富。

讀過《我們?cè)谔焯弥胤辍芬粫?，書中記述了一位德國姑娘名叫伊莎貝爾，年僅１６歲，在經(jīng)受了多次化療的痛苦折磨后，并未能阻止病情的惡化，腫瘤已進(jìn)一步擴(kuò)散。她當(dāng)即平靜地做出了安樂死的決定，并要求立即執(zhí)行。她靜靜地，靜靜地，尋找那份安靜，如此尊嚴(yán)地走向死亡，她的勇氣從何而來？當(dāng)她看清死的不可避免時(shí)，仿佛在瞬間，她坦然了，平凡生命中唱響一支雄壯的樂曲，生命誠可貴，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢走向死亡，那是可貴的。熱鬧是外在的，安靜才是本質(zhì)的，人似乎終究無法逃離安靜的國度，覓一方安靜的樂土死亡，變得平淡和坦然，短暫的生命也變得高貴、尊嚴(yán)和無價(jià)。

這個(gè)世界是個(gè)熱鬧的世界，何處才有一個(gè)安靜的位置？古人云：“又得浮生半日閑?！钡莱鲆挼瞄e情逸致后的感喟，還是去沐浴于陽光的外衣下吧，聆聽陽光充滿禪機(jī)的語言，此刻它仿佛正在向我講述沈從文那個(gè)無憂無慮的湘西生活；還是去聽雨吧，聽雨打在樹葉上的聲音，隨風(fēng)飄散的煩惱，慢慢地、慢慢地溶解在雨中，溶解得無聲無色無味，讓混沌的心境被絲絲細(xì)雨洗耳恭聽得明靜；還是去詩中翱翔吧，讓柔和的詩音從詩頁間飄舞，為詩穿上新的衣服——哲思的絢爛，東方的靜美，給心靈置一個(gè)房子，用安靜的氣息填充它。

我問朋友，應(yīng)該為安靜涂抹什么樣的顏色呢？不愿讓塵世的喧鬧玷污了它。那就用白色涂它的臉吧，就如安格爾所畫的那樣明媚和芬芳。讓褐色的雙眼放射光芒吧，如塞納河的波心，充滿樸實(shí)真誠。有人說：“安靜是年輕人最好的裝飾。”尋找安靜，讓心靜謐，因?yàn)榘察o永遠(yuǎn)是我們心靈之筆膜拜的圖騰。

尋找安靜，讓心靜謐，生命也因之崇高、尊嚴(yán)和無價(jià)。

點(diǎn)評(píng)：

本文是一篇頗具特色的考場(chǎng)作文。其一，文章立意深遠(yuǎn)，涉及對(duì)和諧、寧靜的正確價(jià)值觀的追尋和探求，顯示出作者較高的認(rèn)識(shí)水平和文化素養(yǎng)。其二，本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰。首段提出對(duì)安靜的追尋，接著用烏衣巷、智者的寶庫、伊莎貝爾的故事作深入闡釋，文末點(diǎn)題深化主旨。“尋覓一份安靜的位置與其價(jià)值”，始終貫串全文，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，渾然一體。其三，本文旁征博引，材料豐富，文采斐然。綜觀全文，本文立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容俱佳，三者相互輝映，一篇佳作便躍然紙上，這點(diǎn)也是值得同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的。（張?。?/p>

位置有高低，價(jià)值無優(yōu)劣

□新疆考生

一株生機(jī)勃勃的牡丹花長在郊外，在一個(gè)月明星稀的晚上，它悄無聲息地綻放了，它嬌美艷麗，婀娜多姿，在月亮銀白的光輝照耀下，更顯示出它的勃勃英姿，它芳香四溢，清新盈鼻，整個(gè)夜晚似乎到處都彌漫著它醉人的氣息。牡丹花身份高貴，卻生長在郊外，地位可謂一落千丈，但它綻放，香氣依然彌漫整個(gè)城市，它的價(jià)值并沒有因?yàn)樗奈恢枚d色。

花即如此，人更亦然。無論你在什么位置，只要你積極的追求，都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。要知道，一個(gè)人的價(jià)值與他位置的高低不成正比。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。任何位置都能給你展現(xiàn)才能的平臺(tái)，都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。鄧稼先是共和國的“兩彈元?jiǎng)住?，豐功偉績，何人可比？核彈研究領(lǐng)域中，他是國家的功臣，在事業(yè)上，他是無人可比的“高峰”。他的老同學(xué)——著名的物理學(xué)家楊振寧說他：“無論他身在何處，都能創(chuàng)造驚人的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！彼推胀ㄈ艘粯悠匠＃x煌的業(yè)績與不平凡的崗位在鄧稼先身上得到了如此完美的統(tǒng)一。而聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎是一名普通的水電工，可他在平凡的工作崗位上造就了一座人格的高峰——“辛苦我一人，方便千萬家”。他們忠于職守，各守其職，各盡其責(zé)，成就了一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

每個(gè)人都在努力地塑造自己，渴望攀登事業(yè)的頂峰。將軍、總統(tǒng)、大師，都是人類的精英。拿破侖說“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵”。但并不是每個(gè)士兵都能當(dāng)元帥的。世界上像你我這樣平凡的無名小卒比比皆是，但人可以活得平凡，但不可活得平庸，要活的有價(jià)值，地位有高低之分，但價(jià)值卻無優(yōu)劣之別。一個(gè)人無論地位高低，只要努力奉獻(xiàn)，就同樣有價(jià)值。平凡的工作崗位也能創(chuàng)造輝煌的成就。

如果你是一個(gè)蘿卜，就力求做個(gè)水多肉脆的好蘿卜；如果你是棵白菜，就力求做“一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜”；如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤一寸土地；如果你是一線陽光，你應(yīng)該照亮一分黑暗；如果你是一粒糧食，你應(yīng)該哺育有用的生命；如果你是一抹綠色，你應(yīng)該點(diǎn)綴艷麗的春天；如果你是一顆最小的螺絲釘，你應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位；如果……你是一根小小的蠟燭，也要照亮全世界的黑暗，因?yàn)槟鞘悄愕膬r(jià)值。

老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，無論處在社會(huì)的什么位置，都要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，努力創(chuàng)造人生的輝煌。

點(diǎn)評(píng)：

本文開門見山地提出了自己的觀點(diǎn)，位置與價(jià)值的關(guān)系。以一朵花位置不太好卻依舊綻放，仍然實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，順理成章地過渡到人生亦如此。接著又從“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙扰c徐虎兩個(gè)位置不同的人卻都兢兢業(yè)業(yè)工作，奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，更證明了價(jià)值無優(yōu)劣，價(jià)值與位置不成正比的論點(diǎn)，具有很強(qiáng)的說服力。結(jié)尾用一系列活靈活現(xiàn)的排比句結(jié)尾，給人一種氣勢(shì)磅礴之感，最后展望未來，照應(yīng)開頭，點(diǎn)明主旨。整文具有哲理，仔細(xì)揣摩一下，能很好地理解作者的良苦用心。（張健）

一粒沙的位置

□廣西考生

當(dāng)你放在沙堆中，你只是沙子。

——題記

上帝把我的心遺落在沙堆里，我被擱淺了。我的四周是綿長不盡的沙堆。沙礫昏黃，暗淡無光。

我有些失落，這是我注定的位置嗎？

每當(dāng)夜幕降臨，我仰望蒼穹，羨慕那些讓人仰慕的群星。它們明亮奪目，放射著永恒的光輝。然而我也看到了群星背后深邃的蒼穹，是無邊的黑暗襯托了耀眼的星。

但我不甘心。

我轉(zhuǎn)過頭來，卻看到另一道光芒。

狂暴的大海正在發(fā)怒，孕育著毀滅一切的力量。滔天的巨浪卻被一道細(xì)小的光束照亮。高高的山崖邊，站著一個(gè)在狂風(fēng)暴雨中有些瑟縮的女人。然而她的手卻如屹立不倒的石柱，執(zhí)著的擎著一盞明燈。愛爾克，這個(gè)悲傷的姐姐，她并不選擇在遮風(fēng)避雨的家中靜靜守候她出海的弟弟，而是站在了懸崖之上，用勇氣與毅力點(diǎn)燃了長明的希望之燈。

高高的懸崖讓愛爾克的燈光融入了星光。我贊嘆：她在對(duì)親情的守望中找到了自己的位置，盡管她的守望成為永恒，但是她的燈長明，她所站立的位置已經(jīng)成為永恒的指向。

我開始思索，思索我自己的位置。當(dāng)白天來臨。熾熱的太陽便是一切的主宰。我驚喜的凝視太陽，那是一個(gè)獨(dú)一無二的位置，一個(gè)可以讓萬物仰視的位置。

然而我又為我可笑的想法畏懼不已。太陽，那又是誰能取代，誰能成為的呢？

一個(gè)巨大的身影從我面前掠過，大地都為之震顫。他一個(gè)追逐太陽的人。他似乎永不疲憊。一雙堅(jiān)實(shí)的腳早已磨出繭子，然而熱情依舊，信心依舊。他依舊昂著頭朝著太陽的方向，那是他永恒不變的坐標(biāo)，他傾盡一生要回到的原點(diǎn)。

熾熱的陽光灼傷他的雙眼，我卻看到他的眼中迸發(fā)出力量與火光，仿佛已燃燒成兩個(gè)火球。

我突然為他悲傷，他追尋一個(gè)他不可能到達(dá)的位置。

但是我想錯(cuò)了。我看到夸父結(jié)束了他的追逐，他在若木上進(jìn)入了太陽的光芒，在燃燒中涅槃了。在那里他得到了永生休息，得到了永生，從此燃燒成一尊偉大的圖騰。

我震驚了?？涓冈诓煌５谋寂苤?，向著他心中的位置不停奮斗。其實(shí)在奔跑中他已經(jīng)找到了自己的位置，無論最終成功與否。

我終于明白，沒有什么命定的位置，沒有什么無法到達(dá)的位置，除非你永遠(yuǎn)把自己放在了沙堆上。

趁著我的心還未風(fēng)化成一粒頑石，我逃離了沙堆，尋找屬于我的位置，我的價(jià)值。

我相信，只要我愿意，勇氣與信念會(huì)讓我發(fā)光，發(fā)出金子的光。

點(diǎn)評(píng)：

文章匠心獨(dú)運(yùn)，切合題意，見解獨(dú)到，頗有創(chuàng)意。以新巧的構(gòu)思藝術(shù)地表現(xiàn)“位置與價(jià)值”的關(guān)系。全文一氣呵成，語言凝練，簡潔生動(dòng)，文采飛揚(yáng)，具有鮮明的個(gè)性色彩。（程鳴）