考試說明:
一、關(guān)注數(shù)學(xué)知識(shí)生活化
命題設(shè)計(jì)放眼生活,使學(xué)生面對(duì)考試題目時(shí)感到親切,興趣盎然。同時(shí),讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為生活信息交流的平臺(tái),現(xiàn)實(shí)而富有生氣。
二、體現(xiàn)人文關(guān)懷
新理念下的試卷需要營(yíng)造一種寬松、和諧、愉悅的考試氛圍,讓學(xué)生感受關(guān)愛,減少心理壓力。在卷首、卷尾增加寄語(yǔ),使之能夠快樂地參加考試。改換標(biāo)題形式,令學(xué)生耳目一新,同時(shí)緩解了學(xué)生考試的緊張情緒,解除了對(duì)考試的厭惡和恐懼心理。
三、彰顯個(gè)性發(fā)展
命題要為學(xué)生提供一個(gè)激活靈感、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),使他們都能在自已的能力范圍內(nèi)探索問題,并使知識(shí)水平和數(shù)學(xué)能力得到較大程度的發(fā)展。
(注:畢業(yè)年級(jí)所用教材為五年制人教版數(shù)學(xué)教科書)
2004年五年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)測(cè)試卷
在小學(xué)畢業(yè)之際,你愿意將數(shù)學(xué)學(xué)科的收獲,展示給大家嗎?請(qǐng)你仔細(xì)看,動(dòng)腦想,認(rèn)真算,祝你圓滿成功!
一、請(qǐng)你認(rèn)真讀題,再填空
1.我國(guó)第五次人口普查,人口總數(shù)約
1295330 000人,讀作(),省略億位后面的尾數(shù)約是()億人。
2.150分=( )時(shí)( )分;
4噸30千克=( )千克
3.在一個(gè)直角三角形中,兩個(gè)銳角度數(shù)的比是2∶3,這兩個(gè)銳角分別是()度和()度。
4.24和36的最小公倍數(shù)是()。
5.正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)成( )比例。
6.6÷15=12/()=2∶( )=( )%。
7.30分解質(zhì)因數(shù):30=( )。
8. 在3.14、π、3.4、3.14這幾個(gè)數(shù),最大的是
(),最小的是()。
9. 甲和乙的比是7∶9,乙是36,甲是( )。
10. 在下面的○里,填上“>”、“<”或
“=”號(hào)。
3/4×5/6 ○3/48/9○8/9÷3/4
4/9×3/4○4/9÷ 4/3
二、你的判斷能力如何,請(qǐng)判斷下列題的對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“× ”)
1.今年一共有365天。( )
2.1克藥放入100克水中,藥與藥水的比是1∶101。( )
3.如果山羊只數(shù)比綿羊多2/5,那么綿羊只數(shù)就比山羊只數(shù)少2/5。( )
4.學(xué)校栽花,栽了102株,活了102株,成活率是102%。()
5.一件工程,甲獨(dú)做6天完成,乙獨(dú)做9天完成,甲乙工作效率的最簡(jiǎn)比是2∶3( )
三、你能正確選擇嗎?請(qǐng)把答案的序號(hào)填在( )里
1.個(gè)、十、百、千、萬……都是()。
A.數(shù)字 B.計(jì)數(shù)單位 C.數(shù)位
2.下面各組數(shù),一定能成為互質(zhì)數(shù)的一組是()。
A.質(zhì)數(shù)與合數(shù)B.奇數(shù)與偶數(shù)
C.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)D.偶數(shù)與偶數(shù)
3.有一個(gè)長(zhǎng)方形木框,若兩手捏牢長(zhǎng)方形對(duì)角,把它拉成一個(gè)平行四邊形,面積()。
A.變大了B.變小了C.沒有變
4.某校五年級(jí)有甲、乙兩個(gè)班,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,甲班總分是5184分,乙班總分是5284分。兩個(gè)班成績(jī)相比,()。
A.甲班成績(jī)好 B.乙班成績(jī)好
C.無法確定哪個(gè)班成績(jī)好
5.一幅地圖的比例尺是1∶3000000,那么這幅圖上的1厘米就表示實(shí)際距離()千米。
A. 3 B. 30C. 300D. 3000
6.有甲、乙、丙三種餐巾紙,甲種紙1元錢4包,乙種紙2元錢5包,丙種紙3元錢8包,()紙的價(jià)錢最貴。
A.甲種 B.乙種 C.丙種D.無法確定
7.每套童裝用布2.2米,50米可以做多少套?列式:50÷2.2=22.7(套)根據(jù)實(shí)際情況要保留整數(shù),你認(rèn)為答案應(yīng)取()最合適。
A .22套B. 23套C.無法確定
四、計(jì)算
1.直接寫得數(shù)。
6/7÷3= 1/3+0.5= 1.25×8= 0.5-1/2=
3/4÷0.75=1/3-1/8=5/8÷2/3=
800÷1000=70÷0.1= ()×4=1
2.脫式計(jì)算(1、2題要簡(jiǎn)算)。
(1)907×99+907 (2)9/7-5/6-1/6
(3)解方程:1-3/4x=3/5
(4)1110÷[156×(3/7-3/8)]
(5)解比例:4/9∶1/6= x∶15
(6)9/14÷(5/6-3/4)×7/24
3.文字題。
13.5加上4.5的1/3,所得的和除以1/3,商是多少?
五、操作題
先測(cè)出所需數(shù)據(jù)( 取整厘米數(shù))標(biāo)在圖上,并計(jì)算體積。
六、解決生活中的問題
1.下圖是一種機(jī)器零件的側(cè)面( 如圖陰影部分),請(qǐng)求出它的面積。( 單位:cm)
2.每支圓珠筆1.20元,每支鉛筆0.45元。圓珠筆和鉛筆各買10支,要花多少元?
3.一輛汽車從甲地開往乙地,前2小時(shí)行駛了160千米,照這樣計(jì)算,一共行駛6小時(shí)就可以到達(dá)乙地。甲乙兩地相距多少千米?(用兩種方法計(jì)算:1.用算術(shù)法,2.用比例法)
4.手機(jī)“五·一”勞動(dòng)節(jié)大酬賓,A商場(chǎng)康佳C869牌手機(jī)原價(jià)2990元,現(xiàn)價(jià)1990元?,F(xiàn)在價(jià)格比原來降低了百分之幾。(保留百分號(hào)前一位小數(shù))
5.下面是某地2002年上半年每月降水量的折線統(tǒng)計(jì)圖
某地2002年上半年每月降水量統(tǒng)計(jì)表
月份 一 二 三 四 五 六
降水量(毫米)
(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表。
(2)某地2002年上半年平均每月降水量是()毫米。
(3)六月份降水量比四月份多()%。