逃過(guò)死刑后的“微笑”

2004年11月23日，中央電視臺(tái)強(qiáng)檔欄目“新聞會(huì)客廳”，用醒目的標(biāo)題——“四少年冷漠殺人”——深入細(xì)致地報(bào)道了一起駭人聽(tīng)聞的綁架殺人勒贖案。為了搞到錢(qián)上網(wǎng)，這幾個(gè)犯案時(shí)均未滿18歲的未成年人密謀綁架了其中一人的小學(xué)同學(xué)。在殘忍地將其殺害后，他們通過(guò)公用電話欲向被害人家屬勒索150萬(wàn)贖金。

2004年11月11日，北京市第一中級(jí)人民法院對(duì)此綁架殺人案作出一審判決。法院以綁架罪判處任亮、南猛無(wú)期徒刑；判處楊雨有期徒刑15年；三人附帶民事賠償29萬(wàn)余元；于天則被以包庇罪判處有期徒刑2年。

法庭上，受害人張為的父母悲痛欲絕。當(dāng)檢察官詳細(xì)敘述案件發(fā)生的經(jīng)過(guò)時(shí)，聯(lián)想到自己孩子慘死時(shí)的一幕幕，張母臉色慘白，幾次哽咽著昏死過(guò)去。張父緊緊攥著妻子的手，眼睛直愣愣地看著背對(duì)著他的四個(gè)殺人兇手，一遍又一遍地喃喃自語(yǔ)，“他和你們沒(méi)仇沒(méi)恨，他還是你們的同學(xué)，你們?cè)趺聪碌昧耸?，你們?cè)趺聪碌昧耸帧边@四個(gè)孩子的父母聽(tīng)到判決后也都忍不住掩面痛哭。

但在庭審現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)受害人的眼淚和親人的哭泣，這四名少年竟顯得出奇的“從容自若”。從被法警帶進(jìn)法庭接受審判，到被關(guān)進(jìn)法院暫押室，雖然一直低著頭，但從他們的表情中可以看到，他們一直未流露出絲毫的自責(zé)和悔意。

更可怕的是，得知因?yàn)樽约菏俏闯赡耆硕舆^(guò)死刑時(shí)，這四名平均年齡只有16歲左右的少年竟然相視而笑，他們?cè)趹c幸自己逃過(guò)了死刑？！

我們的孩子到底怎么了？是什么使他們變得如此冷血無(wú)情？多么可怕的微笑！

四少年“興趣盎然”邁出了犯罪的第一步

任亮、南猛、楊雨和于天都是北京大興區(qū)人，“趣味相投”使他們成了鐵“哥們兒”。任亮年齡最大18歲，南猛和于天16歲，而最小的楊雨案發(fā)時(shí)才15歲。他們身上有著一些共同點(diǎn)——都早早輟了學(xué)，專(zhuān)職游玩，家境也都不是很寬裕。沒(méi)多少文化的父母?jìng)兒掼F不成鋼，看著不長(zhǎng)進(jìn)的孩子開(kāi)始時(shí)也曾苦口婆心地勸過(guò)，但是正處于逆反心理的他們根本聽(tīng)不進(jìn)去。再后來(lái)也罵過(guò)、打過(guò)，最后干脆放棄了，懶得再管他們，讓他們放任自流去。就這樣，上網(wǎng)、聊天、打游戲，成了他們?nèi)康纳??？墒撬麄兡睦飦?lái)錢(qián)呢？爸媽給得很少，根本不夠花。怎么辦？

在任亮的提議下，四個(gè)人開(kāi)始想到了“偷”。為了有玩樂(lè)的錢(qián)，他們一次又一次地在黑暗中伸出了罪惡之手。事后警方查明，從2004年1月至3月短短2個(gè)月間，他們瘋狂盜竊汽車(chē)的電瓶、蓄電池、備用車(chē)胎多達(dá)7次，涉案金額達(dá)到2860多元。除此之外，在2003年11月至12月期間，任亮和于天還盜竊摩托車(chē)共7輛，價(jià)值達(dá)人民幣6990元。盜竊后所得的贓款很快被他們揮霍一空。

他們就這樣“怡然自得”地游走在欲望的刀尖上。上網(wǎng)、睡覺(jué)、弄錢(qián)是他們?nèi)c(diǎn)一線的生活。除了這樣的生活，他們想像不到還有什么比這更有意思、更加刺激的了。

小打小鬧已不能滿足他們?cè)絹?lái)越大的胃口

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一晃就到了2004年的3月。

那天，楊雨和任亮又在網(wǎng)上打了整整一天的游戲，當(dāng)他倆在網(wǎng)上激戰(zhàn)正酣時(shí)，網(wǎng)吧老板走過(guò)來(lái)提醒賬上又沒(méi)有錢(qián)了。他倆十分不情愿地下了線，心有不甘地出了網(wǎng)吧。

走在大街上，煩躁不安的任亮突然開(kāi)腔說(shuō)：“媽的，小打小鬧弄的那點(diǎn)錢(qián)根本不夠花，我想過(guò)了，趁現(xiàn)在咱們還算是未成年人，干一票大的，反正就算被抓了也死不了?！睏钣瓯硎旧钣型校蛦?wèn)他有什么計(jì)劃？“綁個(gè)有錢(qián)人家的孩子，要一大筆贖金。”

楊雨怔了怔，顯然他有點(diǎn)不相信。綁架？看任亮的樣子不像是開(kāi)玩笑，似乎早已深思熟慮過(guò)了?？伞敖壖堋笔撬麄儙讉€(gè)小毛孩能干的嗎？雖然心存疑慮，但楊雨不得不在心底佩服任亮，不愧是“大哥”，膽色就是過(guò)人。

他們一起找到了南猛，把計(jì)劃跟南猛說(shuō)了。聽(tīng)任亮一再?gòu)?qiáng)調(diào)，就算抓了警察也拿他們未成年人沒(méi)辦法，南猛二話不說(shuō)，點(diǎn)頭答應(yīng)加入。他怎么也沒(méi)想到，就是這輕易的一點(diǎn)頭，將會(huì)毀掉他們的一生。

無(wú)知魯莽的少年，“反正死不了！”法律在他們眼里竟成了保護(hù)自己小命的盔甲，不僅沒(méi)起到震懾作用，反而更加助長(zhǎng)了他們邪惡的欲望。

精心策劃后，他們伸出了兇殘的黑手……

聽(tīng)了他們的“宏偉計(jì)劃”，于天有點(diǎn)擔(dān)心：“這弄不好得出人命……”爸媽這幾天剛在耳邊嘮叨完，還是有點(diǎn)作用的。再說(shuō)，他爸媽對(duì)他花錢(qián)也比較放松，經(jīng)常會(huì)給他點(diǎn)零花，不像任亮他們，在家里騙不到一分錢(qián)。

“不干拉倒，我們掙到錢(qián)你別眼紅。明著告訴你，這事還真有戲，沒(méi)到年齡，抓著了也死不了。”楊雨故意把“死不了”三個(gè)字說(shuō)得抑揚(yáng)頓挫的。其實(shí)楊雨心里暗自竊喜，他正打著自己的小九九，于天不加入也好，那樣的話，他們?nèi)齻€(gè)人就不用再往外分?jǐn)偭?，自己也能多撈點(diǎn)兒。

看著猶豫不決的于天，南猛突受啟發(fā)，想到了下手的對(duì)象——于天的小學(xué)同學(xué)張為，他家里好像挺有錢(qián)的。

于天沒(méi)想到南猛會(huì)找熟人下手，這樣他就更不能加入這次的行動(dòng)了。畢竟是一起長(zhǎng)大的小伙伴，他怕到時(shí)候自己下不了手。

“同學(xué)怕什么！我也認(rèn)識(shí)他呢。你還真以為我們會(huì)留活口？真要綁了他，一定要先把他干掉，然后再要錢(qián)，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失?！边@是南猛從以往看過(guò)的警匪片中總結(jié)出來(lái)的“寶貴”經(jīng)驗(yàn)。他知道對(duì)別人心軟，自己就會(huì)死得很慘。

“好，就他了。于天，你不干拉倒，但嘴巴緊一點(diǎn)，別走漏風(fēng)聲壞了我們的好事。”任亮扭頭很?chē)?yán)肅地對(duì)于天說(shuō)。于天趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

像屠夫在羊圈里選待宰的羔羊一樣從容不迫，他們把目標(biāo)鎖定在張為身上。陰謀開(kāi)始付諸實(shí)施了。兩天后，任亮帶著南猛、楊雨一連看了好幾個(gè)地方，選定了進(jìn)行計(jì)劃的地點(diǎn)。

別看楊雨年紀(jì)小，他的點(diǎn)子可不少。他想到了一個(gè)拿錢(qián)的法子：讓交錢(qián)人打車(chē)先讓他們瞎跑一陣子，然后不斷變換交錢(qián)的地點(diǎn)，把警察甩暈了后讓他們上五環(huán)路，在五環(huán)橋上停車(chē)把錢(qián)從橋上扔下來(lái)，他和南猛在橋底下接著。然后讓他們打車(chē)到黃村出口處去再告訴他人在哪兒，如果不照辦，就嚇唬他們要撕票。

多聰明的腦子！可惜用錯(cuò)了地方！如果早放在學(xué)習(xí)上，也不至于落得今天這個(gè)下場(chǎng)！

在商量具體細(xì)節(jié)時(shí)，三人都覺(jué)得最關(guān)鍵的是要想辦法和張為接觸，讓他信賴不起疑心，到時(shí)才好辦事。于是，他們決定先去和張為碰碰頭。

2004年4月18日晚上9點(diǎn)左右，他們到張為的學(xué)校等他。張為從學(xué)校里出來(lái)，眼尖的南猛一眼就從一大群學(xué)生當(dāng)中看見(jiàn)了他，招手把他叫了過(guò)來(lái)。張為認(rèn)識(shí)南猛，關(guān)系也還不錯(cuò)。

“剛好路過(guò)，順便來(lái)看看你，這是我?guī)讉€(gè)哥們?！蹦厦椭噶酥溉瘟梁蜅钣??！耙换厣鷥苫厥?，從今往后咱們就都是哥們兒。現(xiàn)在學(xué)校里有沒(méi)有人欺負(fù)你？要是有你可別瞞著我們，我們給你出氣?！比瘟琳f(shuō)得情義十足。

“多謝大哥！多謝大哥！”張為心存感激地說(shuō)?？伤踔@幾個(gè)兇殘的“朋友”正準(zhǔn)備要取他性命。

和張為打過(guò)照面后，大家心里都有了底，他們決定不能再失去大好時(shí)機(jī)了，這幾天馬上就動(dòng)手，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多，中間又有什么變故壞了好事。

2004年4月20日晚，他們把準(zhǔn)備好的家伙放在了事先看好的地方。對(duì)付像張為這樣的學(xué)生，太容易不過(guò)了，也用不著找什么厲害的家伙。一根棍子是南猛順手從路邊揀的；一個(gè)斷了把的鐵鍬是別人種樹(shù)時(shí)扔了的，準(zhǔn)備到時(shí)候把張為干掉后挖坑埋他用的；還有楊雨從家里拿的連接游戲機(jī)與電視的半截電線和一把單刃西瓜刀。

晚上八點(diǎn)半左右，任亮、南猛、楊雨三人一起來(lái)到張為就讀的學(xué)校門(mén)口，仔細(xì)觀察了一遍周?chē)沫h(huán)境，覺(jué)得校門(mén)口右側(cè)斜對(duì)面二三百米處的草坪上比較隱蔽，那里有些差不多一人高的綠化樹(shù)遮擋著，不易被別人發(fā)現(xiàn)。靜靜等了有十來(lái)分鐘，張為終于放學(xué)從校門(mén)走出來(lái)，沖著這個(gè)方向走來(lái)。

南猛跑出來(lái)叫住了他，拉著他要一起去遛彎兒。于是，四個(gè)人沿著路向北走，一路上南猛和張為有說(shuō)有笑，任亮和楊雨則有一句沒(méi)一句地隨聲附和著，他們?cè)谧聊ト绾胃蓛衾鞯叵率帧?/p>

不知不覺(jué)間走到那片事先選好的沙子堆旁了，任亮對(duì)南猛會(huì)意地點(diǎn)了一下頭，“你們倆慢慢聊著，我倆上趟廁所?！闭f(shuō)完他朝楊雨使了個(gè)眼色，倆人一起走開(kāi)了。

張為沒(méi)怎么在意，沒(méi)想到他們很快便回來(lái)了。任亮把從沙堆里拿出來(lái)的棍子藏在身后，他們準(zhǔn)備要下手了。

“砰！”還沒(méi)等張為回過(guò)神來(lái)，任亮的棍子就惡狠狠地朝他的頭砸了下來(lái)。受到攻擊的張為捂著頭痛苦地跪倒在地上，他不明白，剛才還是好哥們，怎么一下子就變臉了?？粗驹谏磉叺哪厦停瑥垶橼s緊求助：“南猛，我做錯(cuò)什么事了？大哥，你們別這樣，咱們是兄弟，有話好好說(shuō)，別動(dòng)手。”

畢竟是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的伙伴，南猛的眼睛一下子紅了，不知該怎么回答張為。但事已至此也停不了手了，怨就怨你命不好吧，誰(shuí)讓大家都知道你家有錢(qián)呢？于是，他硬起心腸應(yīng)了句：“怎么了，你心里明白。你這幾天招過(guò)誰(shuí)？”話沒(méi)說(shuō)完，南猛一腳使勁向下踩著張為的頭，不讓他把頭抬起來(lái)。事不宜遲！得趕快下手！他用楊雨遞過(guò)來(lái)的電線狠命地勒住了張為的脖子，雙手攥著兩頭死死地拉著。因?yàn)橛昧^(guò)猛，電線竟然被勒斷了。

張為拼命地掙扎，他還真以為自己惹了什么人，還在苦苦地求饒：“大哥，求求你們，別收拾我了，我錯(cuò)了……”

沒(méi)等他把話說(shuō)完，楊雨上去一把抓住了張為的右手，把他的胳膊擰到了后面，用膝蓋緊緊頂住他的后背，不讓他起來(lái)。

南猛扔掉電線，也撲到張為的身上，用手狠命地卡住張為的脖子。

任亮也撲了上去，一邊動(dòng)手一邊朝楊雨喊：“褲腰帶，快！”

楊雨手忙腳亂地解下褲腰帶，一把套在了張為的脖子上，狠狠地攥緊了兩頭。

被三個(gè)人壓在身上的張為剛開(kāi)始還試圖掙扎，漸漸地脖子上緊緊套著的褲腰帶讓他失去了知覺(jué)，血慢慢從他的口里流了出來(lái)。

盡管如此，這三個(gè)已經(jīng)失去理智、沒(méi)有了人性的家伙還是不敢怠慢，任亮一邊摁著張為的胳膊，一邊發(fā)了瘋似的用腳踢他的肋骨，南猛拿起棍子咬著牙朝張為的太陽(yáng)穴死命地打去，一下，兩下……

看著躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了的張為，三個(gè)人像散了架一樣倒在地上大口喘著粗氣。隨后，他們七手八腳地把張為拖到溝里埋了。剛要埋的時(shí)候，任亮還不放心，他怕張為還沒(méi)斷氣，讓南猛下去再給他幾刀。南猛二話沒(méi)說(shuō)，一下子蹦了下去，對(duì)著張為的脖子又捅了幾下。

慌慌張張埋完張為后，三個(gè)人決定回于天家，把這事跟他說(shuō)說(shuō)。為了避開(kāi)警察有可能追蹤他們的信號(hào)，路上任亮用201電話卡在路邊的電話亭多次給張為家打電話要錢(qián)?；貋?lái)后，為免留下蛛絲馬跡，他們還小心翼翼地讓于天把張為的書(shū)包燒了。

令人發(fā)指的是，即使干了這么殘忍的事，他們卻仍像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，第二天賣(mài)了張為的手機(jī)后，幾個(gè)人又都若無(wú)其事地去上網(wǎng)了。

鐵拳出擊，無(wú)形的法網(wǎng)迅捷地收緊了

2004年4月21日凌晨2時(shí)30分，已接到綁匪兩次來(lái)電索要150萬(wàn)贖金的張父，決定向北京市公安局大興區(qū)刑偵支隊(duì)報(bào)案。雖然綁匪一再警告他，如果敢報(bào)警就撕票殺了張為，但經(jīng)過(guò)再三考慮，張父還是決定求助于警方。

很顯然，這是一起惡性綁架勒贖案。時(shí)間就是生命。為了解救生死未卜的孩子，刑偵隊(duì)立即火速開(kāi)展工作進(jìn)行調(diào)查?？紤]到張為已經(jīng)上了中學(xué)，有一定的自我保護(hù)能力，陌生人不太容易把他輕松帶走，作案人很可能和張為比較熟悉，所以嫌疑人的范圍迅速鎖定在一個(gè)比較小的范圍里。再根據(jù)綁匪曾多次給事主家中打電話的這一重要線索，警方?jīng)Q定以此作為破案的切入點(diǎn)。很快，警方便從電信部門(mén)提供的協(xié)查得知，綁匪用的是201電話卡，而且均是在亦莊鎮(zhèn)內(nèi)的公用電話亭撥出的電話。案情緊急，刻不容緩，警方馬上安排警力在亦莊鎮(zhèn)所有的公用電話亭附近伏擊守候。

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。在2004年4月22日晚20時(shí)許，警方終于將嫌疑人南猛、任亮、楊雨三人一并抓獲。經(jīng)訊問(wèn)，三人對(duì)綁架張為并將其殺害的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。三人還交代，他們的同伙于天也知道此事。當(dāng)晚21時(shí)30分，于天在家中被抓獲。經(jīng)訊問(wèn)，于天對(duì)為其三人包庇的犯罪事實(shí)也供認(rèn)不諱。慘死在他們手下的張為終于可以瞑目了，而等待這四個(gè)“冷血”少年的必將是法律的嚴(yán)懲。

救救那些游蕩在社會(huì)邊緣的“冷血”少年

面對(duì)著尚未塵封的卷宗，在痛心疾首之余，四少年在聽(tīng)到?jīng)]被判死刑之時(shí)相視而笑的一幕，在腦海中卻越發(fā)清晰起來(lái)，久久揮之不去。如今未成年人犯罪的惡性程度及手段的殘忍，值得社會(huì)高度關(guān)注和警惕。面對(duì)和他們一樣年紀(jì)的張為，他們下手的殘忍程度令人發(fā)指！對(duì)金錢(qián)的欲望完全占據(jù)了他們的心靈，面對(duì)著痛苦掙扎的張為，他們的心里已經(jīng)沒(méi)有了一絲人性。他們的腦海中只有錢(qián)！錢(qián)！錢(qián)！盡快弄死張為，盡快拿到錢(qián)?？膳碌牟皇酋r血，而是他們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)生命死去時(shí)的冷靜、淡漠和無(wú)動(dòng)于衷。

實(shí)施綁架并勒索巨額錢(qián)財(cái)?shù)倪@四個(gè)少年，能想出如此周密而切實(shí)可行的辦法作案，顯然更多的是受社會(huì)上一些不良文化的影響。他們使用的犯罪手段很明顯是從錄像、電影上學(xué)來(lái)的。我們不敢再往下想了，如果他們?cè)倏吹礁鼮閻毫拥那楣?jié)，他們還會(huì)做出什么樣的案子來(lái)。當(dāng)渲染暴力文化的影視作品成為一種司空見(jiàn)慣的社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，當(dāng)更多的青少年能通過(guò)更加方便的途徑來(lái)模仿時(shí)，還將會(huì)發(fā)生多少人間悲??？

看到那可怕“微笑”之后的深思

□文/王厥軒

作為一位教育工作者，在看了《逃過(guò)死刑后的“微笑”》一文后，真的感到心里在滴血。四個(gè)均未滿十八歲的未成年人，按照正常人的生活軌跡，他們應(yīng)當(dāng)在父母親的呵護(hù)下，在家庭和學(xué)校里過(guò)著陽(yáng)光般的生活。而現(xiàn)實(shí)呢，他們過(guò)的是“上網(wǎng)、睡覺(jué)、弄錢(qián)”的陰暗生活。他們的所作所為仿佛經(jīng)歷過(guò)黑社會(huì)人物的多年熏陶：謀劃綁票時(shí)精心設(shè)計(jì)，殘殺同學(xué)時(shí)下手兇狠，埋了同學(xué)后“像什么事都沒(méi)發(fā)生”，即使是職業(yè)殺手恐怕也不容易做到。更可怕的是，當(dāng)法庭上受害者母親因悲痛欲絕幾次昏死，自己的親人因難以想像而掩面痛哭時(shí)，這四個(gè)兇手竟沒(méi)有一絲一毫“自責(zé)和悔意”，還為自己在預(yù)謀時(shí)已經(jīng)想到了“反正死不了”而彼此“相視而笑”。

四位兇手的下場(chǎng)，咎由自取。但從這個(gè)案例，家庭、學(xué)校、社會(huì)能不能反思一下，找尋社會(huì)方方面面存在的責(zé)任呢？

從家庭來(lái)說(shuō)，能不能多給孩子一些溫暖和激勵(lì)。俗語(yǔ)說(shuō)：富人有富人的煩惱，窮人有窮人的樂(lè)趣。這四人的家庭都不寬裕，但窮日子并不是沒(méi)有樂(lè)趣和滋味的。倘若父母多給孩子一些體貼和呵護(hù)，多講一些道理，多一些言傳身教，對(duì)待孩子讀書(shū)多給予激勵(lì)，而不是一味的批評(píng)與嘲諷，即使孩子書(shū)讀得不好也要在品行、道德方面更加關(guān)注，而不是一味用棍棒說(shuō)話或干脆放棄，那么孩子是不會(huì)走上與社會(huì)決絕這條路的。一個(gè)與社會(huì)對(duì)立而又沒(méi)有文化的人，他們對(duì)社會(huì)而言真是太可怕了。

從學(xué)校來(lái)說(shuō)，怎樣看待一個(gè)學(xué)生？現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校系統(tǒng)，仍然沒(méi)有擺脫用“分?jǐn)?shù)”取人的尺子。從本質(zhì)上說(shuō)，學(xué)校取人的尺子與社會(huì)用人的尺子并不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在的狀況是：書(shū)讀得好，分?jǐn)?shù)高，就是好學(xué)生，教師和學(xué)生都會(huì)用贊許的眼光看待，在這樣的氛圍下，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)是有利的。反之，當(dāng)學(xué)生書(shū)讀得不好，比較頑皮時(shí)，教師和同學(xué)往往會(huì)用異樣的眼光對(duì)待。一個(gè)未成年人，本身不會(huì)正確對(duì)待是與非，也不會(huì)客觀分析各種問(wèn)題，當(dāng)他（她）在集體環(huán)境里感受不到溫暖，又不能從老師那兒得到關(guān)愛(ài)和幫助，就很容易尋找與自己意氣相投的伙伴。一旦他們拉幫結(jié)伙組成鐵哥兒們，那對(duì)社會(huì)的破壞也是太可怕了。

從社會(huì)而言，許多網(wǎng)站和媒體，太多的考慮經(jīng)濟(jì)利益而不注重社會(huì)效果。為了追逐利潤(rùn)，不惜在許多方面增加黃色內(nèi)容和兇殺場(chǎng)面，而且把這些東西放大、定格，把細(xì)節(jié)交代得清清楚楚，這無(wú)疑會(huì)對(duì)一部分未成年人以誘惑。尤其是對(duì)一部分被家庭和學(xué)校逐出的未成年人，這等于是他們唯一的精神食糧。近些年來(lái)，青少年犯罪的惡性案件越來(lái)越多，其手法越來(lái)越兇殘，事實(shí)證明：他（她）們的犯罪源大多是從這些方面得到的。

當(dāng)我們看到這四個(gè)未成年人逃過(guò)死刑之后的“微笑”時(shí)，每一位有責(zé)任感的成年人，都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：我們?cè)摻o下一代什么？