風不能把陽光打敗

那一刻我在體育課上，我吃力地參加長跑的體育考試，我認命地說，我偏科，并且偏得厲害，回天乏術(shù)。你可以讓我考語文數(shù)學英語哪怕歷史地理物理，我都不懼怕，但是體育，我對它，只有無語。我跑著并且就要說不行，我不行，我想放棄。

就在此時，我的同桌女生穿越過場地，到我艱難前行的地方，她對我說，不要放棄，堅持跑完，不要放棄。

此刻路程剛剛過半，我已經(jīng)快失去知覺。我沒有耐力，沒有毅力，沒有任何可貴品質(zhì)。然而她對我說，不要放棄。堅持下去。

看到她，我?guī)缀跻蘖?。在高中，我從來不曾哭泣。但在體育課上，我的呼吸已經(jīng)聽不見了，我的耳朵嗡嗡作響，眼前是一片片紅綠交錯的時光，沒有太陽卻依然感覺耀眼，一絲風都成為前進的阻力。我是這樣的渺小，我什么都抗爭不了。我只能逆來順受，我這樣的沒有斗志。什么都沒有。

我很想說，“I drop”。

我放棄。

她說，我?guī)闩?。你要堅持?/p>

一種怎樣的情緒瞬時彌漫上來，我覺得感激。天氣陰沉，她在我旁邊跑著，并且一直對我說不要放棄。然后等待我的前進，就在許多許多次我想放棄的時刻。

她沖我說，怎么總說自己不行呢!越說自己不行就真的越不行!

她沖我說，你怎么能如此呢!學習這樣的好，體育怎么可以這樣差。

她沖我說，你把你做題時候的感覺拿出來!怎么能這樣放棄。

她沖我說，你要堅持，挺住。

我對我說。你不要哭。

當我一圈圈地逡巡接近終點。當我看著漫漫長夜一絲絲地過去，直到眼前出現(xiàn)出路。當我看到太陽慢慢地浸潤出來，取代陰天的氣息。當我看到周身漸漸有了光，雖然是微弱的光。但已有希望。

不及格。體育老師嘆息而無奈地說。

我對自己說，能否跑下來，那是我的能力問題。但是跑不跑，是我的態(tài)度問題。

于是我對她說，我已經(jīng)盡力。我做不好，或者，此刻，暫時，我是做不好的。

總有一些是你所得不到的。

我的內(nèi)心洋溢著一種情緒，同桌女生和我一起走，我站在高三的水池前洗臉。把水撲到臉上，我不言不語。我哪都難過，身體上心理上。她穿著安靜的裙子在旁邊站著，并且快樂地和我說話。

就在幾個小時前她剛剛穿著裙子出現(xiàn)在我面前的時候我還笑著說你這樣穿怎么上體育課，但是幾個小時后她穿著那樣淑女的裙子拉著我跑完考試，完成我原來根本做不到的考試。我想起她剛剛換座到我旁邊的樣子，那時候我已經(jīng)習慣了我右面的女生，她的到來顯得如此突兀。我始終不知道老師為什么要這樣做，她聒噪地搬了過來。我記得第一天英語課上做對話時候她說不清什么感覺地說，啊，你們原來都習慣了，我過來顯得插不進去啊。

剛?cè)敫咧校易钤缬浀玫呐褪撬?。她梳著兩個可愛的辮子晃來晃去，如同長襪子皮皮一樣的辮子。報到第一天坐在教室第一排最中間，我和初中同校的女生指點一個個的未來同學。她戴著有一點綠色的眼鏡活潑而帶一點神經(jīng)質(zhì)地說話，軍訓(xùn)時我說我喜歡棋魂她說她喜歡獵人。她說她喜歡酷拉皮卡我說我喜歡進藤光，我們都是這樣喜歡漫畫。不同的是她是百分百的熱愛，而我只是喜歡一些固定的，那一部棋魂曾經(jīng)陪我度過我最最艱難的一段時光。

后來開學，雖然在同一個班級，但是距離遙遠。直到她搬到我旁邊，我們開始漸漸熟悉。然而她依然有她最好的朋友我也有我的好友，彼此都不是最好的，現(xiàn)在也不是，但是我對她如此感激。

感激，我用感激這個詞。我對于一切我不能完成的事情都帶有敬畏，體育課上做不到的事情她盡力帶我做好。

入學的時候她是女生第三名，成績斐然。我一直相信她的聰明，如此篤信。雖然現(xiàn)在的期末期中考試她比我落后一百分或者更多，成績出來之后郁悶無比，之后的幾天她拼命地做題，白手起家抄我寫了一個學期的化學筆記，她依然是我感覺中的好學生。

對于那些刻苦學習的同學，我只能說，我很敬佩。但是如果愿意，我也可以放棄我的電腦我的書籍，我一直有我的驕傲。但是對于聰明，我只能說，那是一定要珍惜，感謝上天的賜予。

我覺得她可以做得很好，一切都可以被追趕上來。一切都還剛剛開始，一切都未成定局，因此一切都可能被改寫。

她喜歡YAN－ZI。我也喜歡。她精力旺盛地幾乎從來不知道困倦，而我卻常常無精打采地趴在桌子上睡早覺午覺晚覺。我常常去一家店鋪買信紙，不久信紙就堆積成堆，而她也被我同化了，于是我們常常會交換信紙。

她帶一點神經(jīng)質(zhì)，的確如此。但是這樣的人熟悉以后是可愛的，她為淘到簡單可愛的東西而高興，我也如此。我們常常都會有異想天開或者奇思妙想，于是枯燥的學習就帶了一種物以類聚的別樣情緒。我這樣想著，抬頭看到水池對面的樹綠得耀眼。

綠色，是她最喜歡的顏色。蘊含著和平與生機。一如不言放棄的她自己。

即使偶爾的懶散和懈怠，未來也可以重新整裝待發(fā)。我們都會努力，并且得到一些我們曾經(jīng)所不曾擁有的東西。我在六月初的時刻，這樣對她：對自己說。

我從水池里抬起頭來，水自動關(guān)閉。不知不覺中，我的難過，我的不及格，我嗓子里如同海水蔓延的感覺，哪怕是沉重的步子，都已經(jīng)漸漸褪去。

我看著前方的路就算沒有盡頭，就算陽光已經(jīng)銷匿。但我一直記得晦暗的二十七度陰天我跑步跑不下來的時刻，她對我說，不要放棄，拿出勇氣，堅持下去。

她在跑道旁陪著我跑，陪著我結(jié)束考試。她是個活潑開朗的女生，有著我喜歡的氣質(zhì)。我想起她喜歡的YAN-ZI。當我從靜謐的高三教學樓走出來的時候，突然發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)開始層層疊疊地露出來了。

雖然風依然存在，并且勢頭不減。依然是前進的阻力，但畢淑敏說，風不能把陽光打敗。

風不能把陽光打敗。

三天后就是高三的考試，莘莘學子人生的第一個轉(zhuǎn)折點。他們面容嚴肅地穿梭在教學樓里，靜默不語。依然為了成績而努力，我想我們都是聰明的，只要不放棄，一切就都有轉(zhuǎn)機。

我突然想起YAN-ZI的歌，她曾經(jīng)不言放棄地這樣唱——

就在太陽底下我們都被照射

發(fā)光發(fā)熱看得見誰在把握

做一件對的事這一天你會很快樂

下一個快樂也要超過

太陽底下是同一個家

千變?nèi)f化加起來多么偉大

我相信大陽下充滿值得去的角落

最近的就在我們心中

我把這首歌送給我的同桌，感謝她在我渺小的時刻的鼓勵。