光芒四射的畢業(yè)典禮

2003年6月30日下午2點(diǎn)整，在北京二十一世紀(jì)飯店三層多功能廳，坐滿了不同膚色、不同著裝、操著不同語言的先生們及女士們。他們有身穿畢業(yè)生禮服的中外畢業(yè)生，有來自18個(gè)不同國家的大使、公使、參贊等官員，以及北京市教委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在這里，北京市世青中學(xué)隆重的2003屆高中畢業(yè)典禮即將舉行。

記者從畢業(yè)典禮上獲悉，本屆畢業(yè)生人數(shù)為65人，分別來自保加利亞、印度尼西亞、阿爾巴尼亞、泰國、韓國、日本、中國等國家。其中保加利亞籍學(xué)生施珊娜考入了美國哈佛大學(xué)，中國學(xué)生考入加拿大溫莎大學(xué)。另外有16名學(xué)生考入北大，多名學(xué)生考入清華、復(fù)旦等中國重點(diǎn)大學(xué)。

據(jù)世青中學(xué)校長助理龍海珠老師介紹，2002年畢業(yè)的69名學(xué)生全部被中外大學(xué)錄取。范文中（美籍華人）以優(yōu)異成績被美國波士頓大學(xué)錄取。其中28名考入北京大學(xué)，占北京大學(xué)2002年招收外國學(xué)生人數(shù)的1／5，7名考入清華大學(xué)。其余考入北京郵電大學(xué)、中國政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)以及印度尼西亞、克羅地亞、南斯拉夫等國家的大學(xué)。

緣何世青中學(xué)的學(xué)生能夠取得如此驕人的成績？世青中學(xué)又是一所什么樣的中學(xué)呢？鑒于此，記者對這所“神秘”的中學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)了解。

北京世青中學(xué)是由團(tuán)中央主管隸屬于中日青年交流中心的全日制普通高級中學(xué)，位于北京市朝陽區(qū)亮馬橋路40號(hào)。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校領(lǐng)導(dǎo)有著豐富的國際國內(nèi)教育管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的老、中、青三結(jié)合的教師隊(duì)伍，并聘請市重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀高級教師為高中教學(xué)把關(guān)。世青中學(xué)整個(gè)校區(qū)占地3000多平方米，目前共有來自世界23個(gè)國家的400名在校學(xué)生。100多平方米的圖書館分成中、英文兩個(gè)部分，10萬冊圖書中有很大一部分其他的學(xué)校根本沒有，由于有些學(xué)生初學(xué)漢語，所以還有可愛的看圖識(shí)字書和卡通書。學(xué)校既開設(shè)國內(nèi)普通高中課程，為志愿報(bào)考國內(nèi)大學(xué)的高中學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教學(xué)水平；又開設(shè)國際文憑組織授權(quán)的大學(xué)預(yù)科國際文憑IB課程，是一所國際文憑預(yù)科項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校（IBDP），這樣的學(xué)校在北京只有4家，即使在全國范圍內(nèi)也只有13家（包括香港5家）。采用小班授課方式，突出英語教學(xué)。通過豐富多彩的課外活動(dòng)，提高學(xué)生國際多元化意識(shí)、綜合認(rèn)知能力以及團(tuán)隊(duì)工作的精神，為準(zhǔn)備到國外深造的學(xué)生開辟一條捷徑。學(xué)校自1996年獲得授權(quán)以來，先后已有50多個(gè)中外學(xué)生獲得不同學(xué)科的證書；有10多個(gè)學(xué)生獲得國際文憑證書并進(jìn)入世界著名大學(xué)深造（如哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等）；建校5年來，得到了國際文憑組織官員的認(rèn)可和稱贊。

國際文憑IB（International Baccalaureate）是上個(gè)世紀(jì)60年代誕生在紐約的一個(gè)全新教育項(xiàng)目，IB教育項(xiàng)目的組織執(zhí)行機(jī)構(gòu)國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organisation）是聯(lián)合國教科文組織注冊的國際教育機(jī)構(gòu)，在聯(lián)合國教科文組織擁有教育咨詢伙伴的地位。IBO在一百多個(gè)國家和地區(qū)擁有千余所成員學(xué)校。國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目學(xué)校（IBDP）是國際文憑組織（IBO）于20世紀(jì)60年代設(shè)立的。學(xué)制兩年，招生對象為高中生，主要目的在于讓學(xué)生接受國際教育，為將來在世界著名大學(xué)繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。IBDP綜合了世界不同國家的教育特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，并考慮各國教育的特殊性，形成了一套靈活而科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，可以根據(jù)自己的興趣和要求選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)科。這些科目都是緊跟世界教育及學(xué)科發(fā)展趨勢，有多門交叉學(xué)科。 目前，世青中學(xué)近400名學(xué)生分布于三個(gè)不同年級的15個(gè)班級。三個(gè)年級分別為漢補(bǔ)班、高中班和國際文憑IB班。 據(jù)介紹，IB預(yù)備班是專為準(zhǔn)備學(xué)習(xí)預(yù)科項(xiàng)目的學(xué)生開設(shè)的，主要目的在于提高英語水平，熟悉IBDP的學(xué)習(xí)方式和課程特點(diǎn)；IB一年級和二年級是正式的預(yù)科項(xiàng)目年級，目前開設(shè)的有漢語、英語、經(jīng)濟(jì)、地理、計(jì)算機(jī)、物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科。 一般說來，當(dāng)一個(gè)學(xué)生通過最后的考核，能拿到總分45分中的24分，他就可以獲得國際文憑證書，而這一紙證書可以得到多數(shù)世界著名大學(xué)的認(rèn)可。也就是說，如果要去這些大學(xué)深造就很方便了，省去了艱難的申請過程。這就是國際文憑的魅力。 世青中學(xué)也就是憑借著這些優(yōu)勢在蒸蒸日上地發(fā)展著。