夯實(shí)基礎(chǔ)育新人

坐落于江蘇無(wú)錫市市中心的新開(kāi)河小學(xué)已有近百年的辦學(xué)歷史，在區(qū)教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，該校生源充足，聲譽(yù)較好，教育質(zhì)量在全區(qū)排名較前，特別是對(duì)口中學(xué)關(guān)系密切，相互支持，抓基礎(chǔ)教育，獨(dú)具特色，已經(jīng)形成創(chuàng)新教育獨(dú)特模式，得到社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

校長(zhǎng)楊玉英，中小學(xué)高級(jí)教師，多年從事教育工作，穩(wěn)健開(kāi)明，事業(yè)心強(qiáng)，在該校任校長(zhǎng)5年，培養(yǎng)出良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，教師勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)和諧，全?？蒲谢顒?dòng)蔚然成風(fēng)，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)教育，持之以恒。

抓基礎(chǔ)教育不是一句空話，楊校長(zhǎng)說(shuō)，它應(yīng)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。小學(xué)教育是整個(gè)教育事業(yè)重要組成部分，兒童前期培養(yǎng)非常重要，能使孩子們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高，那才是最重要的。該校通過(guò)多種形式教學(xué)、科研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量，除搞好正常課堂教學(xué)外，并安排時(shí)間抓音、體、美教育不放松，讓孩子們視野開(kāi)闊，思維敏捷，激活潛能，全面發(fā)展。

該校組織的民樂(lè)隊(duì)經(jīng)常排練演出，水平較高，二胡、笛子等民樂(lè)，孩子們很是喜歡，尤其是美術(shù)，多年來(lái)均獲得團(tuán)體獎(jiǎng)。孩子們通過(guò)參加各種學(xué)習(xí)項(xiàng)目，使校園文藝活動(dòng)生機(jī)盎然。 培養(yǎng)孩子們的各種興趣和多樣的科研活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。孩子和家長(zhǎng)都知道該校有一句口頭語(yǔ)：\"養(yǎng)成良好習(xí)慣，未來(lái)人才在這里誕生。\"該校為培養(yǎng)好習(xí)慣，采取分步走的方針：每一階段用兩年左右時(shí)間，以達(dá)到循序漸進(jìn)、不斷提高的目標(biāo)，即引導(dǎo)培養(yǎng)，學(xué)習(xí)培養(yǎng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)全過(guò)程，老師們的諄諄教導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的誠(chéng)懇、耐心情結(jié)給我們留下了十分深刻印象。

師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和敬業(yè)精神是辦學(xué)的關(guān)鍵。該校抓住這個(gè)主旋律不放松。通過(guò)科研活動(dòng)不斷提高教師水平，1998年搞科研活動(dòng)只有7人，至今已發(fā)展為數(shù)10人，50％以上教師參與和指導(dǎo)科研，學(xué)校同時(shí)安排多種進(jìn)修、培養(yǎng)、交流、講座等活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)。目前，該校師資穩(wěn)定，積極性高，綜合素質(zhì)好，得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。

為什么能得到家長(zhǎng)們的稱道，有一位退休老師跟蹤統(tǒng)計(jì)受到良好習(xí)慣教育的學(xué)生群，此學(xué)生群中有40％以上考上大學(xué)，有80％以上考上大專，沒(méi)有考上的也無(wú)違法記錄。此老師的跟蹤統(tǒng)計(jì)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，養(yǎng)成良好習(xí)慣，可以終生受益。

江南中學(xué)是該校的對(duì)口學(xué)校，由于兩校教育理念，管理方法一脈相承，多年來(lái)，該校畢業(yè)生絕大部分被江南中學(xué)錄取。在教育事業(yè)中，兩校就像兄弟一樣，互相支持。

2008年，新開(kāi)河小學(xué)將迎來(lái)百年華誕，到那時(shí)，該校的創(chuàng)新教育將會(huì)更上一層樓。