大學(xué)生情感心理探秘

郝志清

大學(xué)生正處在個(gè)性趨于成熟定型的關(guān)鍵時(shí)刻，其情感的兩極性尤為明顯，表現(xiàn)為情感內(nèi)容簡(jiǎn)單與復(fù)雜共處，情感強(qiáng)度變化多端。為深入探求當(dāng)代大學(xué)生的心理奧秘，我們對(duì)我院不同年級(jí)的136名大學(xué)生(79年女生，57名男生)進(jìn)行了一次“我最珍貴的事物”的心理測(cè)驗(yàn)。這次心理測(cè)驗(yàn)，老師讓每個(gè)學(xué)生在自己的紙上任意寫出5件自己認(rèn)為最珍貴的事物。何為珍貴?盡由學(xué)生自我獨(dú)立判斷與決定。寫出后，老師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，分3次讓學(xué)生取舍，最后在紙上僅留下一件自己認(rèn)為必須保留的最珍貴的事物。統(tǒng)計(jì)表明，在問卷提供的最珍貴的49件事物中最后集中在8件上：“留下父母親情”的86人(男生30人，女生56人)；“留下理想”的30人(男生18人，女生12人)；“留下健康”的10人(男生5人，女生5人)；“留下愛情”的4人(男生1人，女生3人)。余下的，2個(gè)男生選擇金錢，2個(gè)女生選擇友情，1個(gè)女生選擇自由，1個(gè)男生選擇藝術(shù)。仔細(xì)分析問卷的內(nèi)容和排列的順序，可以看出大學(xué)生的情感心理有以下5個(gè)隱秘又鮮明的特點(diǎn)：

第一，孝敬父母是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是當(dāng)代大學(xué)生情感中最濃重的一個(gè)情結(jié)。本次心理測(cè)驗(yàn)中，占被試人員62．3％的大學(xué)生寧可舍棄一切，也要保留父母親情。再?gòu)谋粶y(cè)學(xué)生的性別上分析，男生選擇父母親情的占被測(cè)人數(shù)的52．6％，女生選擇父母親情的占被測(cè)人數(shù)的70．8％。表明女性親合性、戀長(zhǎng)性的感情更重一些。

第二，大學(xué)生重視理想。我院是一所省屬的規(guī)模不大的職業(yè)師范學(xué)院。究竟應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)我院的學(xué)生呢?通過這次心理測(cè)驗(yàn)，我們看到有22．5％的學(xué)生把理想作為自己不能割舍的最珍貴的事物。可見，我院大學(xué)生在最珍貴的事物中選擇理想的人敷比例是不低的。

第三，健康的身體已經(jīng)成為大學(xué)生關(guān)心的重要話題。身體健康包括生理健康和心理健康兩個(gè)方面，即身體上沒有疾病或缺損，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)交往能力。有7．4％的學(xué)生把健康作為唯一保留的珍貴事物，并在保留的8件珍貴事件中名列第三位，可見我院學(xué)生的情感指向是準(zhǔn)確而深刻的。近年來(lái)，我院大學(xué)生體育活動(dòng)比較活躍，既有體育項(xiàng)目興趣小組，又有經(jīng)常性的群體鍛煉，并且在省市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得良好的成績(jī)，都說(shuō)明我院大學(xué)生重視身體的健康。

第四，大學(xué)生關(guān)注異性交往，珍惜愛情。在整理統(tǒng)計(jì)心理測(cè)驗(yàn)問卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)最初每人列5件最珍貴的事物時(shí)，“愛情”被列入的次數(shù)僅次于親情和理想，達(dá)到89人。經(jīng)過3次取舍，只剩下4人，其中女生占3／4。這說(shuō)明在大學(xué)生心中，神秘與圣潔的愛情是可貴的，但在與親情、理想、健康的競(jìng)爭(zhēng)選擇中，它被無(wú)奈地舍棄了?？梢钥闯霎?dāng)今的大學(xué)生是理智的，他們深知完成學(xué)業(yè)，為理想打下基礎(chǔ)，是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩、回報(bào)社會(huì)期望的重要一步。

第五，總體上分析，大學(xué)生的價(jià)值觀是積極向上的。有少數(shù)選擇了金錢、友情、自由和藝術(shù)，這也符合大學(xué)生中一部分人的價(jià)值取向。

作者單位：吉林職業(yè)師院圖書館

(長(zhǎng)春130052)

責(zé)任編輯：袁海軍