左右為難壓歲錢

春節(jié)，這個(gè)中國傳統(tǒng)中最大的節(jié)日，是孩子們一份永久的期盼。其中，不乏對一筆或多或少的壓歲錢的期待。在又一個(gè)春節(jié)即將到來的時(shí)候，我們通過互聯(lián)網(wǎng)向讀者朋友做了一番調(diào)查。在“您小時(shí)候?qū)簹q錢的印象和感受”這一欄里，有這樣一些刻骨銘心的話：

記憶中的壓歲錢

讀者A：在我們家鄉(xiāng)，大年初二是走親戚的日子。一大早，我還沒起床，就聽媽媽在跟爸爸說：“我得去我姑姑家拜個(gè)年，可家里實(shí)在沒什么可帶的……”過了好一會兒，媽媽嘆了口氣：“只能委屈閨女了?！闭f著，媽媽把頭探過來：“好閨女，媽媽沒有錢給姑姥姥買東西，能不能借你的襪子用一下？過兩天媽媽一定再給你買一雙一樣的?！眿寢尩穆曇粲行╊澏?，眼里閃著淚光。我心里一萬個(gè)舍不得，卻怎么也說不出一個(gè)“不”字。我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就用被子蒙住了臉……媽媽沒再說什么，拿著我那雙新襪子走了。

以后的日子里，媽媽好像把這件事忘記了，從沒有再提起。我雖然想提醒媽媽實(shí)現(xiàn)自己的諾言，可一直沒有開口的勇氣。直到有一天，我和媽媽一起給我的孩子買小花襪的時(shí)候，才又重提往事。那一刻，我又看到了媽媽眼里的淚光：“唉，那時(shí)候，媽媽沒讓你光著腳

就不容易了……”

讀者B：我小時(shí)候家里很困難，從沒得過壓歲錢。

讀者C：本人小時(shí)候不喜歡要大人的壓歲錢，因?yàn)閺乃麄兊难壑锌闯鲆蝗f個(gè)不愿意。

讀者D：我小的時(shí)候，壓歲錢都在爺爺那里統(tǒng)一保管，每人一個(gè)存折。雖然每年的錢不多，但幾年下來，也有好大一筆。稍大一些后，由自己花掉了。

讀者E：尚能清晰記得小時(shí)候舅舅姨母等給我壓歲錢的情景：母親推著不讓給，親戚逼著我接受；反過來母親再以同樣的方式把壓歲錢“還”給親友的孩子。實(shí)際上，錢并不多，都是一兩元，但推來推去的，很不舒服。所得的壓歲錢我們一分也得不到，很多情況下是讓父母又送回去了，即使是“賺”上幾塊，也是父母控制著，不讓我們自己花。

讀者F：我小的時(shí)候，那時(shí)一般親戚策劃：本刊編輯部執(zhí)行：徐凡晏然

都給我10元壓歲錢，而我的外婆只給兩元，當(dāng)時(shí)我覺得外婆特小氣。因?yàn)槟菚r(shí)候，我的壓歲錢是自己保管的，所以很在意?，F(xiàn)在想起來，外婆也夠苦的，雖然有退休金，但這么多孩子。所以說，壓歲錢會給人在某種程度上增加負(fù)擔(dān)。

讀者G：過年給壓歲錢是為了討個(gè)喜氣。我像孩子那么大的時(shí)候，一到過年就巴望著拿到壓歲錢，如果大人不給，別提有多傷心失望了?？筛改负薏坏冒岩唤清X當(dāng)一元錢用，我們哪兒來壓歲錢？在我上四年級那年，父親過年給了我一張2元錢的新票，我拿到錢時(shí)的高興勁兒就別提了?，F(xiàn)在生活條件好了，就不應(yīng)該讓孩子失望。所以，每到過年，我一定會給孩子壓歲錢，給她一份幸福的童年記憶。

讀者H：我小的時(shí)候在農(nóng)村，那時(shí)條件艱苦，沒有什么壓歲錢。過年時(shí)起得早的孩子會在院子里畫的“錢囤”里挖出幾枚硬幣，就已經(jīng)歡天喜地了?，F(xiàn)在生活條件好，孩子每年都會得到一定數(shù)量的壓歲錢，有時(shí)還不少，因此應(yīng)當(dāng)讓孩子懂得如何正當(dāng)使用這些錢。

……

壓歲錢的變遷

余心言

往事的回憶中，有辛酸、有困窘、也有快樂的瞬間。顯然，壓歲錢像生活中許多其他事情一樣，給人帶來喜悅也帶來煩惱。這種喜悅和煩惱的產(chǎn)生，可能和我們過去的經(jīng)濟(jì)條件有關(guān)，更和我們把壓歲錢看成了“不能不給”的習(xí)俗，而忽略給壓歲錢的本意有一定的聯(lián)系。那么，壓歲錢這一習(xí)俗是怎樣產(chǎn)生的，究竟為什么要給壓歲錢呢？這需要我們追溯歷史，去查清壓歲錢的本源；同時(shí)又深入現(xiàn)實(shí)，去了解時(shí)代賦予它的新色彩。

這些年，壓歲錢日益成為人們注意的話題，每年都會被人們拿出來議論一通，而且還似乎一年比一年議論得熱鬧。

朋友問我：為什么要叫壓歲錢？過年的時(shí)候，大人給孩子一點(diǎn)錢，難道是為了把孩子的歲數(shù)壓??？錢給得越多是不是壓力越重？誰不希望孩子長得更快一點(diǎn)呢？

不知道別人是不是也有類似的疑問。但我想這樣的疑問是應(yīng)該有的。因?yàn)?，壓歲錢原來就不叫壓歲錢。大約在漢代以前，它的名字叫厭勝錢。

“厭勝”是辟邪的意思。古代人限于科學(xué)發(fā)展水平，迷信思想比較重。“年”和“歲”都曾被古人想像為兇神惡煞。爆竹、桃符（對聯(lián)）原來也都是驅(qū)鬼之物。除夕要“守歲”，是為了對付“歲”妖侵襲的災(zāi)難。大年初一互道“恭喜”，是祝賀彼此都躲過了災(zāi)難。這種習(xí)俗曲折地反映了在生產(chǎn)力水平極度低下時(shí)人們“年難過，難過年”的狀況?！皡拕馘X”也是人們用來對付妖邪的一種武器。由于古代的銅錢上都鑄有皇帝的年號，而皇帝又被認(rèn)為是“真龍?zhí)熳印卑傩安磺郑虼算~錢也就有了辟邪的功能。做法大抵是用紅線拴在銅錢上，然后把銅錢壓在床腳下，也有放在枕頭底下，或者系在小兒臂上的。以后的年代日久，源流逐漸不為人知?！皡拕佟钡摹皡挕弊止乓粲肿x為“壓”，“壓歲”之名遂約定而俗成。

長期以來，中國孩子像外國孩子盼望圣誕老人那樣，盼望過年，也盼著這份壓歲錢。這是有道理的。絕大多數(shù)中國人，一年到頭過的都是苦日子。好不容易熬過一年了，如果這一年幸而收成好，那就可望做一件新衣服，吃幾頓飽飯，包上一頓餃子，再給孩子幾個(gè)零錢買糖瓜。但即使這為數(shù)有限的幾個(gè)零錢，孩子們也往往不能全部到手。我小的時(shí)候，每逢過年，來了親戚，自然會得到一份壓歲錢。但客人一走，錢就被父母收走了。當(dāng)時(shí)很不理解，認(rèn)為是大人不講理，別人給我的錢，你們憑什么要拿走！長大一點(diǎn)才慢慢知道，父母還要到別人家去拜年，還得給別人家孩子壓歲錢。這樣，壓歲錢只是互相之間禮儀的旅行，孩子們得到的不過是空歡喜。

如今情況不同了。人們的生活普遍得到了改善。有人說是“天天過年”也許言過其實(shí)，不過，無論穿新衣服或者是吃點(diǎn)好吃的東西，都不必等待過年，大概符合許多家庭的狀況。這種狀況沒有使壓歲錢因不再有必要而消失。相反，壓歲錢的數(shù)目在許多地區(qū)急劇地上升著。個(gè)別孩子有一年收到數(shù)千元壓歲錢的，其中有的已經(jīng)不是給孩子壓歲錢，而是變相的行賄。在一些大中城市中，一個(gè)孩子一年收到數(shù)百元壓歲錢也已經(jīng)相當(dāng)常見。于是出來了壓歲錢怎么花的問題。每人出的主意當(dāng)然各不相同。有的說要交給爸爸媽媽補(bǔ)貼自己的學(xué)雜費(fèi)，有的說拿來買比較貴而平時(shí)買不了的學(xué)習(xí)用具，有的說買書，有的說儲蓄，有的說捐給希望工程，有的說幫助貧困的小朋友，等等。這些都是好主意?？傊荒芤?yàn)橛幸还P錢來得太容易就揮霍浪費(fèi)。如果那樣，壓歲錢就成了孩子之累、之害了。生活好了之后需要有適應(yīng)新情況的思想引導(dǎo)，這也是一例。

現(xiàn)在還有一個(gè)新鮮事，是年輕人給老年人送壓歲錢，人稱“倒壓歲”。如今年輕人收入提高的速度比較快，而依靠退休金過活的老人，卻因?yàn)槲飪r(jià)上漲，使他們拿固定退休金的收入不再成為人們羨慕的對象。開始，收入相對較多的子女往往給長輩買點(diǎn)他們喜歡的東西。以后，子女們發(fā)現(xiàn)，還是讓老人自己選擇更適合、更需要的東西為好。于是，歲尾年頭就出現(xiàn)了女兒、女婿，兒子、媳婦孝敬老人送的“紅包”。這樣的苗頭是不是會蔚為風(fēng)氣，現(xiàn)在還不敢肯定。但是，歷史在前進(jìn)，總會有新的事物在前頭。壓歲錢也還會有新的變遷，這是毫無疑問的。

選自《余心言文集》第四卷

壓歲錢的來歷：舊俗，陰歷除夕以彩繩穿線置床腳，謂之壓歲錢；尊長在過陰歷年時(shí)給小兒者，亦謂之壓歲錢。魯迅《朝花夕拾·阿長與<山海經(jīng)>》：“辭歲之后，從長輩得到壓歲錢，紅紙包著，放在枕邊，只要過一宵，便可以隨意使用?！?img align='\"left\"' hspace='\"20\"' lowsrc="20" src="https://cimg.fx361.com/images/2025/0714/UgSaCQKKU3GfiseRtDxB32.webp" vspace='\"20\"'/>

快樂的壓歲錢

與幾年、幾十年前相比，我們的物質(zhì)生活和精神生活都發(fā)生了巨大的變化。給孩子壓歲錢幾乎已經(jīng)成了過年時(shí)無法回避的現(xiàn)象。在我們進(jìn)行的讀者調(diào)查中，約有30%的父母不主張給孩子壓歲錢，約70%的父母給孩子的壓歲錢在0.50元～500元不等，其中的大多數(shù)給50元～200元。盡管有些父母不同意給孩子壓歲錢，但在被調(diào)查的孩子中，幾乎100%地收到了來自親友的壓歲錢，錢的數(shù)額大多在50元～300元之間。而孩子們拿到壓歲錢后的反應(yīng)也自然地給節(jié)日增添了幾分活躍。

7個(gè)月男孩：拿起紅包就往嘴里送，“媽媽！”（他還不懂呢。）

2歲女孩：“要是天天過年那該多好啊！”

3歲女孩：“它是我的?！?/p>

3歲女孩：“媽媽，咱們明天再過年好嗎？”

5歲半男孩：“哇！我又有好多的錢啦！以后你們沒錢了，就用我的?！?/p>

6歲女孩：“看來，我又要長1歲了！”

10歲男孩：“要是天天過年就好了，到上大學(xué)時(shí)就有自己的錢了?！?/p>

對于幼兒來說，孩子在乎的是紅紙袋而非里面的東西，以至于后來只

要一見到紅紙袋就說：“我又要拿壓歲錢啦！”

有的家長反應(yīng)，我孩子可能是受我的影響，對此不感興趣。

讀者A：我覺得過年給孩子壓歲錢是很正常的事情?，F(xiàn)在人們生活水平提高了，吃的穿的用的什么都不缺，在大人的眼中對過年的期盼已一年不如一年了。我們這里有句話叫“鬧猛就鬧猛在孩子身上”。如果連孩子對過年都不再期盼，那過年的氣氛就更沒處找去了。我覺得，過年讓孩子拿拿紅包開開心未嘗不可，關(guān)鍵在于家長如何對待。

讀者B：初來北京，春節(jié)期間，我要去一位朋友家，剛好朋友家有了小女孩，我模模糊糊地覺得按照人們的風(fēng)俗習(xí)慣，應(yīng)該給小女孩一些壓歲錢，但我從小沒有壓歲錢的概念實(shí)在不知道該怎么給壓歲錢，也不知道給多少合適。

我打了一輛出租車，聽司機(jī)的口音，像是地道的老北京，估計(jì)他可能明白。誰知我請教的話剛一出口，司機(jī)就開始向我大吐苦水：“我們家兄弟姐妹5個(gè)，我最小，而且就我沒有孩子，光出不進(jìn)。這還不算，朋友的孩子你也得給吧！每個(gè)孩子最少得給300塊錢，一百兩百的根本拿不出手。這才大年初幾呀，我已經(jīng)拿出去兩千多塊了。唉，這一個(gè)月的活算是白干了！”

讀者C：孩子拿到的，其實(shí)也就是我付出去的。孩子現(xiàn)在還小，他還不懂，錢就讓我收歸公有了。

讀者D：為孩子存一部分教育金。

讀者E：我不贊成給壓歲錢。因?yàn)檫@可能使孩子過早知道錢的重要，不利于孩子的發(fā)展。

讀者F：沒必要，但也無所謂；自己的孩子還小，暫時(shí)還不用給，親朋好友的孩子不得不給。

讀者G：我不反對過年給孩子壓歲錢。看到孩子拿到壓歲錢時(shí)的高興勁，我會感到特別的滿足?，F(xiàn)在我們忙忙碌碌，就是為了能讓自己的孩子開心。至于給多少，憑自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我認(rèn)為50～100元之間比較恰當(dāng)。太多了，不利于對孩子的教育，孩子也不會珍惜。

讀者H：壓歲錢使孩子誤認(rèn)為“那是我的錢”，不利于培養(yǎng)良好習(xí)慣。因此我不支持壓歲錢。

讀者I：作為節(jié)日禮物未嘗不可，關(guān)鍵是怎樣教育孩子學(xué)會理財(cái)。

錢與價(jià)值觀的建立

顯然，在該不該給壓歲錢的問題上，家長們的意見各不相同，可以說是仁者見仁，智者見智。但細(xì)細(xì)想來，他們卻有著共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是：為了對孩子的教育，為了孩子的健康成長。這一出發(fā)點(diǎn)和給壓歲錢的本意是非常吻合的，因此，無論這錢給還是不給，我們都不能忘記自己的初衷。

我們的傳統(tǒng)文化里對錢有一種莫名的恐懼和排斥，“君子欲于義，小人欲于利”，給壓歲錢是萬惡之源……許多家長生怕孩子沾上銅臭。在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，很多老觀念不但影響著我們本人適應(yīng)這個(gè)社會，也影響著孩子接觸錢這個(gè)和現(xiàn)代生活脫不了干系的東西。有些家長生怕壓歲錢會使孩子誤認(rèn)為“那是我的錢”，有了錢，就有了過多的“物欲”，不利于培養(yǎng)良好習(xí)慣。因此，還是希望孩子越少接觸錢越好，越晚接觸錢越好。實(shí)際上，就在我們回避這個(gè)問題的時(shí)候，社會上的各種有關(guān)金錢的價(jià)值觀卻通過實(shí)際生活，通過各種媒體、同學(xué)同伴間的交流浸潤著他們。

既然壓歲錢乃至各種名目的零花錢已經(jīng)無法回避，那么，我們不如把它利用好，使之成為孩子成長的真正動力。

在《父母必讀》雜志1998年第1期的“請你幫忙”欄目中，許多家長的建議依然值得我們回味。

壓歲錢怎么給

把壓歲錢變成禮物給孩子錢都是一個(gè)面孔，本身沒有什么意義。所以我們在過節(jié)前總是和幾位親友商量好，不采取給錢的形式，而是給孩子們買些衣物、玩具或文具。雖然這樣做要多花些時(shí)間，多費(fèi)些力氣，多動些腦筋，但是，這里面包含了我們對孩子們的一份情感和一點(diǎn)寄托。再

說，以后每當(dāng)孩子們穿用這些東西的時(shí)候，總能想起來這是誰送的，增加和我們的感情聯(lián)系。而如果僅僅是送錢，恐怕就在省卻了很多時(shí)間的同時(shí)，也抹去了寶貴的人情味兒。

（晏然）

讓孩子記住關(guān)心她的人女兒四五歲，對錢的觀念還十分混沌，常常抱著自己嘩嘩作響的存錢罐炫耀自己的

“富有”。于是，我們就把壓歲錢中的一部分換成硬幣洗干凈了交給她。告訴她這是爺爺給的，要愛惜。孩子有時(shí)玩這些錢，有時(shí)用這些錢去試試自動售貨機(jī)，有時(shí)又用它去跳蹦床。在這個(gè)過程中，孩子逐漸認(rèn)識了錢，認(rèn)識了錢的作用，也記住了遠(yuǎn)方的爺爺奶奶。壓歲錢的另一部分由我們掌握著，當(dāng)孩子提出某些合理要求，又在我們的日常計(jì)劃之外時(shí)，我們就用這筆錢去實(shí)現(xiàn)，如學(xué)琴、學(xué)畫和郊游等。

（施鴿）

其實(shí)，只要你把壓歲錢真正看成對孩子的期望與祝福，而不把自己困擾在“我收了多少也得給出多少”的成人交易之中，不把它看成自己“拿得出手拿不出手”的面子，也許你會找到更多的表達(dá)方式：幾枚嶄新的硬幣、一冊精美的童話書、一個(gè)帶鎖的日記本、一張充滿童心的光盤、一只孩子渴望已久的足球……也許你的付出，給自己也帶來幾分欣慰。

壓歲錢怎么花

建立小賬本我的做法是把孩子的壓歲錢都保管起來，并對他說：“媽媽這里是個(gè)小銀行，你需要買什么，只要要求合理就可以來提取?！蓖瑫r(shí)，我們還一起建了一個(gè)小賬本，每一筆收入支出都明白地記在上面?，F(xiàn)在打開孩子的小賬本，就仿佛看見了孩子的成長歷程：一年級買鉛筆，作業(yè)本；二年級交學(xué)費(fèi)；三年級買《十萬個(gè)為什么》；四年級為“希望工程”捐款等。隨著孩子年齡的增長，孩子學(xué)會了如何有計(jì)劃地支出，我這個(gè)“行長”也由衷地感到高興。

（隋言）

為家庭出一份力我既不同意把錢全數(shù)“充公”，也不贊成全歸孩子“私有”。我的觀點(diǎn)是通過孩子利用壓歲錢為家庭出一份力，讓孩子知道家里的事情也有他的一份責(zé)任，從而培養(yǎng)他的家庭責(zé)任感。去年我家買電腦，兒子主動拿出他的300元壓歲錢。事后，他自豪地對小朋友說：“我家的電腦還有我的一份功勞呢。”還有一次，孩子的奶奶生病住院，我們?nèi)メt(yī)院看她。臨出門前，兒子變戲法似的拿出兩盒蜂王漿說：“媽媽，這是我用壓歲錢給奶奶買的?！蔽覀兎浅８袆印?/p>

（嚴(yán)紅）

零存整取在使用壓歲錢這個(gè)事情上，各家有各家的高招。我家的辦法是在征得孩子同意的前提下，將壓歲錢用孩子的名義，以零存整取的形式存入銀行。這樣做有三點(diǎn)好處：一是可以培養(yǎng)孩子的計(jì)劃性和節(jié)約意識；二是可以獲得利息，使壓歲錢增值；三是等孩子長大后用它來交學(xué)費(fèi)或幫助失學(xué)兒童。我們把這個(gè)想法跟孩子講清楚后，孩子很愉快地接受了我們的意見。現(xiàn)在，每年春節(jié)一過，孩子就把壓歲錢往我這兒一推：“爸，幫我送銀行吧。”

（沈愛民）

讓孩子自己管理我的孩子今年13歲，從他8歲起，我們就每月給他一定數(shù)額的零花錢，讓他自己支配，使他有了一定的理財(cái)、消費(fèi)能力。因此從他10歲起，我們就把親朋好友給他的壓歲錢交給他自己管理。我們從不過多地問他這筆錢的去向。孩子是個(gè)航模迷，他把一部分壓歲錢用來買航模材料，還有一部分用來買自己喜歡的圖書、玩具。有時(shí)他還會用壓歲錢給我們帶來一點(diǎn)驚喜：今年，我和他爸都收到了一份他送的生日禮物。通過悄悄觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子花錢還是蠻節(jié)省的。他在銀行里給自己建了一個(gè)活期賬戶，暫時(shí)不用的錢都存進(jìn)銀行里。有時(shí)，他還會情不自禁地告訴我他的存款數(shù)額。我呢，也給他講一點(diǎn)有關(guān)存錢的知識。

（張欣）