●若 微
現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣,小腦袋里裝滿了各種各樣的怪問題,有時(shí)問得父母不知如何回答,很是尷尬。我有一個(gè)3歲多一點(diǎn)的兒子。他近來最常用的口頭語就是“為什么”,天天“為什么、為什么”地問個(gè)不停,什么事都想弄個(gè)徹底明白、水落石出。比如他問我:人為什么長眉毛?攪拌車的攪拌桶為什么總轉(zhuǎn)個(gè)不停……有一天走在大街上,他居然指著垃圾筒問我:“媽媽,有‘女垃圾筒嗎?”
我被他問得莫名其妙,后來才弄明白,他發(fā)現(xiàn)垃圾筒上的可視圖標(biāo)全是“男性”,所以才問有沒有“女垃圾筒”。經(jīng)兒子的提醒,我也開始注意公共場(chǎng)所的圖標(biāo),除電梯、廁所處有“女性”圖標(biāo)外,基本上全是“男性”圖標(biāo)。兒子愛看書,時(shí)不時(shí)地就會(huì)對(duì)他感興趣又不明白的地方問我。這不,兒子吃力地捧著他那本心愛的《幼兒百科知識(shí)》又跑到我面前了。他指著一張圖問我:“媽媽,蚊子為什么能站在水面上?”
我以極快的速度掃了一眼提示說明,除“張力”二字外,沒有任何其他的解釋。在那一瞬間,我真不知道該怎樣準(zhǔn)確地回答才不至于給他錯(cuò)誤的概念。我邊考慮怎樣講給他聽,邊念著“張力”?!笆裁词菑埩ρ??”兒子緊緊追問。是呀,“張力”多抽象的一個(gè)概念呀,想當(dāng)初,這是我上初二時(shí)才學(xué)到的知識(shí),現(xiàn)在要給一個(gè)3歲的小孩講清楚,怎么講呢?
“媽媽,您快講呀!”兒子又催了?!斑@樣吧,媽媽先把奶給你拿來,再給你講講張力?!蔽夷脕硪煌肽毯鸵话研∩祝缓笥钟眯∩资⑵鹆藵M滿一勺奶,平舉到他的眼前,讓他仔細(xì)觀察,問他看到了什么??戳艘粫?huì)兒,兒子像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,興奮地說:“快看,媽媽,奶比勺高,還沒流出來……這是為什么?”
“這就是張力。水和奶一樣都有張力?!睘榱诉M(jìn)一步說清“張力”這一概念,我和兒子開始做找“張力”的游戲。我們端來一個(gè)裝了半盆水的水盆,又找來一些細(xì)毛線,扯出線毛往水里扔,看看線毛是否會(huì)浮在水面上。兒子邊往水盆里扔線毛,邊笑嘻嘻地問我:“媽媽,水有‘張力,蚊子和線毛都能浮在水面上,要是貝貝站在水面上能浮在上面嗎?”
望著兒子,我拍著他的小腦袋笑著說:“你要是站在水面上不沉下去,那就得研究浮力的問題了,等你長大點(diǎn),媽媽再給你講?!眱鹤庸忸欀锶泳€毛,沒再追問。但我知道,總有一天他會(huì)提出更多更難的問題問我,讓我講解給他聽。小孩總是問許多的為什么,有時(shí)做家長的不免有點(diǎn)煩,但為了講得準(zhǔn)確、明了,不誤導(dǎo)孩子,逼著我們這些做父母的抓緊時(shí)間多看書、多實(shí)踐。從中我們也得到了許多快樂,不是嗎?