媽媽,你來(lái)幫我嘛!

媽媽，你來(lái)幫我嘛!

5歲半的小朵朵聰明、伶俐，就是有點(diǎn)兒懶。這不，明明自己會(huì)穿衣服、鞋襪，卻總是讓媽媽來(lái)幫忙。其余的生活小事，如收拾玩具、洗手、洗腳等就更不用說(shuō)了。全家人都知道小朵朵的口頭禪，那就是:“媽媽，你來(lái)幫我嘛!”唉，這個(gè)小家伙可讓人如何是好?

做個(gè)快樂(lè)的小精靈

我剛6歲的兒子謝心田也曾經(jīng)有過(guò)小朵朵那樣的“口頭禪”，起初我真有點(diǎn)無(wú)可奈何。后來(lái)我想起兒子特別愛(ài)看湖南電視臺(tái)的《快樂(lè)大本營(yíng)》小精靈節(jié)目，我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)了主意。待他晚上洗完澡后，我站在床邊說(shuō):“田田，現(xiàn)在我們來(lái)玩快樂(lè)大本營(yíng)里的‘小精靈’比賽?！苯又揖蛯W(xué)主持人的樣子一本正經(jīng)地說(shuō):“我們的1號(hào)選手謝心田已經(jīng)上床了，請(qǐng)大家注意看他的動(dòng)作……”我發(fā)現(xiàn)心田已經(jīng)感興趣了，并且很快上了床。我接著又說(shuō):“1號(hào)選手正在脫褲子……已經(jīng)脫下來(lái)了，請(qǐng)大家看他瀟灑的動(dòng)作。好，衣服也脫下來(lái)了。我們的1號(hào)選手已經(jīng)躺好了。今天的快樂(lè)小精靈是1號(hào)選手謝心田!”

第二天早上，心田一醒來(lái)就說(shuō):“媽媽，我還要來(lái)‘小精靈’比賽，你解說(shuō)?！庇谑俏乙贿呎泶脖唬贿吔庹f(shuō)。很快，田田自己把襯衣、褲子、鞋子都穿好了。

湖北丹江口田勤

用兒歌帶動(dòng)她

我的女兒快5歲了，也曾有過(guò)同朵朵小朋友一樣的懶毛病，即使你早上忙翻了天，她還是必須得讓媽媽幫助穿衣服、穿鞋襪。

一天，她從幼兒園回來(lái)時(shí)，給我唱起了一首新學(xué)的兒歌:媽媽媽媽你歇會(huì)兒吧/我自己的事情會(huì)做了/自己穿衣服呀/自己穿鞋襪/自己洗手/自己刷牙/不再麻煩你呀/我的好媽媽。我一聽(tīng)這首歌，心想:“有門兒?！庇谑?，第二天早起的時(shí)候我就問(wèn)她:“萌萌，昨天幼兒園學(xué)的歌怎么唱來(lái)著?”接著，我就哼起了“媽媽媽媽……”唱著，唱著，她就說(shuō)話了:“媽媽，幼兒園里老師教這首歌時(shí)，告訴我們應(yīng)該按歌里說(shuō)的那樣做個(gè)懂事的乖孩子，以后，我自己的事還是自己做吧?！蔽覀儍蓚€(gè)都笑了。

所以，對(duì)于明明會(huì)做卻想偷懶的孩子，不妨找個(gè)合適的機(jī)會(huì)開(kāi)導(dǎo)，鼓勵(lì)他。相信小孩子的自尊心會(huì)幫助他們改掉這個(gè)懶毛病的。

黑龍江省齊齊哈爾市徐筱麗

和爸爸媽媽比賽

我兒子過(guò)去也有過(guò)事事請(qǐng)別人來(lái)做的壞習(xí)慣。當(dāng)時(shí)我和他爸爸一起利用比賽的形式來(lái)幫助孩子改正缺點(diǎn)。

在每天的穿衣穿鞋等日常活動(dòng)中，我們經(jīng)常3人一起，比比誰(shuí)能干。第一次穿衣比賽，我和他爸爸有意識(shí)地把動(dòng)作放慢，使兒子在比賽中得了第一名。兒子異常興奮，第一次感覺(jué)到自己動(dòng)手做事的快樂(lè)。以后，我們經(jīng)常在日常生活中采用比賽的形式來(lái)培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的興趣。通過(guò)一段時(shí)間循序漸進(jìn)的教育，兒子不再事事依賴大人了。

河北師大谷少華

誰(shuí)來(lái)幫老師教這首好聽(tīng)的歌

我是一名幼兒園教師，班里的小朋友也經(jīng)常會(huì)像小朵朵一樣，力所能及的小事也會(huì)請(qǐng)我?guī)兔?。我原以為隨手之勞，幫幫也無(wú)所謂。久而久之，孩子們的惰性逐漸增強(qiáng)，而且只要某一位孩子說(shuō):“老師，幫幫我。”其余的孩子即刻起哄:“我也要幫幫!”

我意識(shí)到不能再這樣下去了。于是在孩子們要聽(tīng)我講故事，要聽(tīng)我唱歌，要和我做游戲的時(shí)候，我就故意賣關(guān)子:“唉，這個(gè)故事真好，這首歌太好聽(tīng)了，這個(gè)游戲可好玩了。不過(guò)，老師不愿意教，誰(shuí)來(lái)幫幫我?”

孩子們很掃興，紛紛“批評(píng)”老師太懶了。我適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了教育:懶，多不好呀!如果人人都懶，工人叔叔懶得做工，農(nóng)民伯伯懶得種田，老師懶得上課，那小朋友就吃不好、穿不好、學(xué)不好、玩不好，對(duì)嗎?以后，小朋友自己的事情要自己做。

以富有童趣的方法去改正孩子們的毛病，我收到了良好的效果。

江西弋陽(yáng)陳西

互相幫助嘛!

有一段時(shí)間，我5歲的兒子也是這樣，總以“我穿得太慢”、“我擦不干凈”等為由讓我?guī)退鲞@做那。如果他喊我，我不過(guò)去，他就一直等著，既不穿衣服也不收玩具。如果我說(shuō):“自己能做的事自己做?！彼蜁?huì)說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助嘛!”

后來(lái)，我來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)，你不是說(shuō)互相幫助嗎?我就請(qǐng)他也幫我做些事，如果他不愿意，我也會(huì)說(shuō):“不是互相幫助嗎?”

就這樣，我們娘倆在互相幫助中不僅心情愉快，還跟對(duì)方學(xué)會(huì)了許多東西:我學(xué)會(huì)了拆裝小汽車、做游戲，兒子學(xué)會(huì)了疊衣服、打雞蛋……現(xiàn)在，有時(shí)我不說(shuō)兒子，他也會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫我干點(diǎn)兒事，大家都說(shuō)他“挺有眼力見(jiàn)兒?！?/p>

河北石家莊王會(huì)平

老師和小朋友的話真靈

我兒子在一段時(shí)間里，穿衣穿鞋經(jīng)常要人幫他，洗手洗腳經(jīng)常要人督促，有時(shí)不管你怎么說(shuō)，他就是不洗腳。

一天晚上睡覺(jué)前，我兒子很自覺(jué)地倒水洗臉洗腳，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)他:“為什么今天這么勤快?”兒子說(shuō):“今天中午在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，老師和小朋友都說(shuō)我的腳臭。以后我要每天洗腳。”看來(lái)，老師和小朋友的話，有時(shí)比家長(zhǎng)的話起作用。

為了改變兒子的懶毛病，我與幼兒園的老師聯(lián)系，建議在幼兒園里開(kāi)展穿衣、系鞋帶比賽。我兒子為了能參加比賽，堅(jiān)持自己穿衣服，有時(shí)偶爾想犯懶讓我?guī)退?，我就?wèn)他:“想一想，老師要是知道你這樣做會(huì)怎么說(shuō)?”還沒(méi)等我說(shuō)完，兒子趕緊說(shuō):“不用了，我自己穿?！本瓦@樣，我兒子逐漸養(yǎng)成了自己動(dòng)手的好習(xí)慣，有時(shí)還幫助我做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。

河北邢臺(tái)常欣佩

互換角色

我想不妨通過(guò)角色互換游戲來(lái)改變小朵朵。游戲時(shí)可讓朵朵扮媽媽，媽媽扮孩子?！昂⒆印苯?jīng)常喊“媽媽”幫忙，如“媽媽”正在專心看畫(huà)書(shū)，“孩子”在旁大喊:“‘?huà)寢尅?，幫我拿拖鞋?！薄皨寢尅闭诳措娨?，“孩子”又說(shuō):“‘?huà)寢尅?，快?lái)幫我找鋼筆?！本枚弥?，扮“媽媽”的朵朵會(huì)感覺(jué)到問(wèn)題出在哪兒。通過(guò)這種互換角色的游戲，孩子就會(huì)體諒到媽媽平時(shí)的辛苦，慢慢學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

同時(shí)，家長(zhǎng)要求孩子自己做事時(shí)，如收拾玩具，媽媽也不要總用命令的口吻，可以用游戲的口吻引導(dǎo)孩子，如:“小貓很累啦，送它回家休息吧!”“小狗快要哭啦，快送它到媽媽身邊去吧!”用這種方式可以縮短媽媽與孩子間的距離，孩子比較容易接受。

江蘇省張家港市蔡忠華

在客人面前表?yè)P(yáng)她

5歲半的小朵朵已經(jīng)有了受人尊重的需要，希望受到別人的贊揚(yáng)、喜愛(ài)和尊重。假如我是朵朵媽媽，我會(huì)用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的方式讓她勤快起來(lái)。比如，她把積木亂扔在沙發(fā)上，剛好有客人，我會(huì)當(dāng)著她的面對(duì)客人說(shuō):“我們朵朵長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽，自己能做的事會(huì)自己做，輕易不叫媽媽幫忙。朵朵，快去把積木裝到盒子里，讓阿姨看看?！彼秊榻o客人留下好印象，會(huì)去收拾積木。事后，在客人夸獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上我會(huì)及時(shí)當(dāng)著全家人面再表?yè)P(yáng)她。隨后，凡她力所能及的事，我都搶在她開(kāi)口求助前說(shuō):“快看，朵朵自己穿衣服啦?！薄岸涠渥约耗芟茨樌病！薄瓡r(shí)間長(zhǎng)了，媽媽這種積極心理暗示會(huì)強(qiáng)化她自我服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?？傊?，家長(zhǎng)切忌在人多的時(shí)候數(shù)落、抱怨孩子懶，因?yàn)檫@樣會(huì)損傷她的自尊心，使她產(chǎn)生逆反心理，“變本加厲”地懶。

陜西商州董愛(ài)國(guó)

把飯喂到鼻子上

聽(tīng)媽媽講:我3歲時(shí)，已經(jīng)會(huì)自己吃飯了，可還是要讓大人喂飯。奶奶想了個(gè)辦法。她先說(shuō)自己眼睛不好，看不清楚，然后就把喂飯的勺子往鼻子上伸，要不就放到臉上、脖子上。幾次之后，我就自己抓過(guò)勺子吃飯，再也不要大人喂了。我想，朵朵的媽媽也可以這樣，孩子需要你幫她時(shí)，故意給她幫點(diǎn)“倒忙”。幫倒忙反而不如不幫忙，這樣她就不會(huì)要你幫忙了。

四川廣漢洪梅