拉柏雷與他的《巨人傳》

季紅躍

小時(shí)候，我最喜愛(ài)的書(shū)要數(shù)連環(huán)畫(huà)了。那時(shí)，書(shū)很便宜，幾分錢(qián)一本。我和小伙伴攢了錢(qián)，便去書(shū)店買(mǎi)回來(lái)，交換著看。我記得，那時(shí)可供少兒閱讀的外國(guó)名作，簡(jiǎn)直少得可憐，除了一些俄羅斯和前蘇聯(lián)的作品外，歐美譯作更是鳳毛麟角。像安徒生那樣膾炙人口的故事，如今的孩子幾乎無(wú)人不曉，可當(dāng)時(shí)我們卻聞所未聞。盡管如此，我還是有幸接觸到了拉伯雷的《巨人傳》。這本書(shū)是何時(shí)、又怎樣到了我手中，我已經(jīng)記不清了，但書(shū)中那些奇妙的想象卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，直到如今依然記憶猶新。

《巨人傳》寫(xiě)的是巨人高康大和他的兒子龐大固埃的故事。高康大是國(guó)王的兒子，他是在其母懷孕十一個(gè)月后，從耳朵里生下來(lái)的。他身材巨大，食量驚人，為了供應(yīng)他每天喝奶，需要一萬(wàn)七千多頭奶牛，而他的一件上裝就得上千尺白緞。他騎的馬有六頭象那么大，在去法國(guó)留學(xué)的路上，路過(guò)一片森林，由于遭到馬蜂的襲擾，那匹馬一怒之下，甩起尾巴，竟將大片森林夷為平地。最有趣的是，他到巴黎后，由于遭到圍觀生起氣來(lái)，一泡尿就淹死了二十多萬(wàn)人。在他的國(guó)家遭到進(jìn)攻時(shí)，他應(yīng)召回國(guó)，輕而易舉地打敗了敵人。他的兒子龐大固埃，也同樣了得。還在搖籃吃奶時(shí)，有一次竟將喂奶的奶牛一口吞進(jìn)肚子。在抵抗敵人進(jìn)攻時(shí)，龐大固埃的表現(xiàn)同樣神勇，一點(diǎn)也不比他老爸遜色。在敵人放火燒城時(shí)，他一泡尿?qū)е铝朔綀A十里一片汪洋，淹死敵軍不計(jì)其數(shù)。諸如此類(lèi)的情節(jié)，在書(shū)中比比皆是，讀來(lái)使人激動(dòng)不已。我和小伙伴們津津樂(lè)道，并不斷地把這些故事翻給別人聽(tīng)，而每一個(gè)聽(tīng)到這類(lèi)故事的人，差不多都和我們一樣，為之驚嘆不已。更為重要的是，這些充滿(mǎn)神奇的故事，不斷地激起我們的想象。我們常常聚在一起討論，如果遇到巨人，藏在何處最為安全，應(yīng)該怎樣躲避才能安然無(wú)恙，而討論到最后便一致認(rèn)為，首先必須學(xué)會(huì)鳧水，否則巨人撒起尿來(lái)可就太可怕了。有時(shí)，我們也會(huì)換一個(gè)思路來(lái)進(jìn)行探討，那就是我們把自己看作巨人，當(dāng)我們來(lái)到小人國(guó)時(shí)，也像高康大，或龐大固埃那樣，把那些小人捉在手里玩，讓他們聽(tīng)從我們的指揮，并把他們的小房子當(dāng)作玩具，那一定也十分有趣。偶爾，我們的討論還會(huì)深入下去，進(jìn)入“比較文學(xué)”的層次。比如，我們會(huì)把高康大，或龐大固埃拿來(lái)與《西游記》中的孫悟空相比較，討論他們之間誰(shuí)更厲害。這樣的討論常常不歡而散，我們爭(zhēng)得面紅耳赤，但意見(jiàn)卻根本無(wú)法統(tǒng)一。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，這些討論或爭(zhēng)吵，都給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣?！毒奕藗鳌返镊攘ζ鋵?shí)也就在這里。它使我們產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡的遐想，這一點(diǎn)我覺(jué)得比什么都珍貴。

許多年后，我才從文學(xué)史和有關(guān)書(shū)籍中得知，拉伯雷是法國(guó)著名作家，他的《巨人傳》在文學(xué)史上占有重要地位。在那充滿(mǎn)奇妙想象的故事背后，蘊(yùn)含著深刻的人文主義思想。但這些我們當(dāng)時(shí)一無(wú)所知，也不感興趣，因?yàn)楹每淳鸵呀?jīng)足夠了。孩子們最需要什么，而少兒作品應(yīng)該如何寫(xiě)才更為有益，專(zhuān)家們有很多科學(xué)的建議。但我經(jīng)驗(yàn)是，想象是最重要的。一本書(shū)如能充分激發(fā)孩子們的想象，那無(wú)疑就是一本好書(shū)。而要做到這一點(diǎn)，還真不容

責(zé)任編輯潘小平