1979年11月《四川日?qǐng)?bào)》首次刊登了四川省大足縣一個(gè)名叫唐雨的少年能用耳朵認(rèn)字辨色的消息,此后,全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的具有這種特異功能的人已經(jīng)遍及十多個(gè)省、市。他們不僅能用耳朵認(rèn)字,還可以在腋下、手指、頭頂、膝彎、背脊、腳底、臂部等部位認(rèn)字辨色。現(xiàn)在人們又發(fā)現(xiàn),有的人還具有用肉眼透視內(nèi)臟、隱蔽物等的特異功能。
據(jù)《湖北日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo):武漢市武昌棋盤(pán)街小學(xué)四年級(jí)學(xué)生謝朝暉,不但可以用耳朵認(rèn)字,在人工誘發(fā)下,還能用肉眼對(duì)其父母體內(nèi)的肝、肺、心臟、腸等內(nèi)臟進(jìn)行透視?!堆虺峭韴?bào)》也報(bào)導(dǎo):河北省滄縣初中二年級(jí)女學(xué)生于瑞華,也具有這種特異功能。1980年秋天,一位科學(xué)家和公安部的四位同志一起,在北京高能物理研究所大院對(duì)她的肉眼透視進(jìn)行了一次考核。首先,于瑞華當(dāng)眾指出了幾位膽結(jié)石、腎結(jié)石患者深藏體內(nèi)的病灶,指出一個(gè)同志胃部曾開(kāi)過(guò)刀,結(jié)果都與被透視者的病歷完全相符。接著,公安部的四位同志把事前藏有三只手表和一把鑰匙的黑色小提包拿出來(lái),于瑞華幾乎立即說(shuō)出了小提包所藏的東西,還說(shuō)在提包的夾層里有一個(gè)淺藍(lán)色的塑料鉤子。公安部的同志打開(kāi)小提包,果然從夾層里找出了一個(gè)淺藍(lán)色的塑料鉤子,原來(lái)是小提包的主人在以前無(wú)意中放進(jìn)去的。
類(lèi)似的奇聞在國(guó)外也發(fā)生過(guò)。60年代的蘇聯(lián)婦女羅莎,被發(fā)現(xiàn)手指能認(rèn)字時(shí),曾轟動(dòng)全球。70年代名叫尤利·蓋勒的一名具有超視覺(jué)能力的猶太人,也在報(bào)紙、雜志、電視臺(tái)上大出風(fēng)頭。
從國(guó)內(nèi)資料來(lái)看,具有這種特異功能的人大部分是兒童,年齡自8——15歲,一般以12——13歲左右為多。也有成年人,如黑龍江的牟風(fēng)芹即為25歲的婦女。
目前,國(guó)內(nèi)有不少科學(xué)工作者對(duì)人體的這一特異功能正在進(jìn)行初步探索。他們認(rèn)為,人體的這種特異功能在青少年中具有一定的普遍性,并且是可以人工誘發(fā)的。
為什么有些兒童或青年會(huì)有這種特異功能呢?一些科學(xué)工作者在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出這樣的假設(shè):可能是由試樣發(fā)射,或由人體發(fā)射而經(jīng)試樣反射的一種電磁波輻射,為人體感覺(jué)特別靈敏的部分所接收,從而產(chǎn)生信號(hào),經(jīng)一定的神經(jīng)路徑傳到腦部組織成象。其成象原理可類(lèi)似于電視。
科學(xué)工作者對(duì)成象顯示過(guò)程也有了初步了解。具有這種特異功能的人,在觀察試樣時(shí),主觀上感到腦中逐漸出現(xiàn)一幅彩色圖象,圖象從模糊和不穩(wěn)定逐漸變成清晰和穩(wěn)定。在大多數(shù)情況下,圖象是一部分一部分地出現(xiàn),最后構(gòu)成一幅完整的圖象。當(dāng)測(cè)試內(nèi)容為文字時(shí),各部分出現(xiàn)的先后次序往往和筆劃的順序無(wú)關(guān)。最后的清晰和穩(wěn)定的圖象則是試樣的反映。例如在上海科學(xué)會(huì)堂,科學(xué)工作者把寫(xiě)有“學(xué)”字的紙片放在一個(gè)有特異功能的兒童的耳道內(nèi),據(jù)本人口述,圖象顯示過(guò)程是:冖→→→學(xué)。
許多科學(xué)工作者認(rèn)為:二十一世紀(jì)將是生物科學(xué)可能有重大突破的年代。從探討人體生命科學(xué)這一角度來(lái)看,非視覺(jué)器官識(shí)別這一人體特異功能的發(fā)現(xiàn)與探索,將會(huì)大大開(kāi)拓對(duì)人的生命活動(dòng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),在科學(xué)發(fā)展史上將有重大意義。它可能證明人體確實(shí)存在著一個(gè)對(duì)電磁波的感覺(jué)系統(tǒng),可能進(jìn)一步推動(dòng)生物學(xué)中對(duì)生命活動(dòng)現(xiàn)象的研究,促進(jìn)物理學(xué)在生物學(xué)領(lǐng)域中的滲透,把信息科學(xué)和生命科學(xué)進(jìn)一步結(jié)合起來(lái);可能在應(yīng)用技術(shù)科學(xué)中出現(xiàn)一些新的技術(shù)領(lǐng)域,譬如說(shuō)一些物理學(xué)或技術(shù)科學(xué)工作者從中得到啟示,研制出一些仿生電子器件,仿生圖象顯示技術(shù),仿生雷達(dá)等;可能會(huì)將電磁波、場(chǎng)、信息等概念進(jìn)一步引入醫(yī)學(xué)科學(xué),改變現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的面貌;可能還有很多實(shí)用價(jià)值,譬如對(duì)盲人若能進(jìn)行誘發(fā)成功,則盲人可利用這種特異功能認(rèn)字辨色等。
(安宇根據(jù)1980年第4—6期《自然雜志》、第5期《科學(xué)與生活》、第3期《科學(xué)24小時(shí)》有關(guān)材料摘編)
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