編者
本期發(fā)表了王任重同志的“反對個人主義,加強集體主義”,這篇文章告訴我們,青年們要想完成所擔負的偉大使命,必須努力培養(yǎng)鍛煉共產主義道德品質。必須反對個人主義,加強集體主義。
自人民日報連續(xù)發(fā)表揭露胡風反黨集團的材料后,全國青年異常憤慨,本期發(fā)表了傅榮同志的“為徹底粉碎反黨、反人民、反革命的胡風集團而斗爭”一文,著重說明為什么胡風反常集團是反革命的陰謀集團,青年們應從胡風反黨集團的反革命活動中吸取教訓,提高警惕。
今年暑期畢業(yè)的高等學校和中等技術學校的學生,即將走向建設的崗位,本期發(fā)表的魏巍同志的“祝福走向生活的人們”將給這些青年們以很大的鼓舞,并資助他們認識生活和走向生活。奧布魯切夫的“給我的青年朋友們”,這篇文章雖然是為莫斯科大學生寫的,但對我國青年同樣是有很大教育作用的。
本期出版,適值六一兒童節(jié),本期發(fā)表了幾篇有關兒童教育的文章。左林同志的文章著重指出了當前兒童教育工作中對兒童限制干涉過多的缺點,并提出新中國兒童應具有勇敢活潑的性格,希望兒童教育工作同志們注意。
本刊在一九五四年第二十四期上發(fā)表了“青年技術工作同志應當怎樣認識自己的崗位“一文以后,有一些讀者來信指出,這篇文章中強調分配技術人員去做設備材料等工作是合理的,這種看法是不正確的。我們同意讀者們所提出的這個意見,除向讀者致歉外,本期發(fā)表了丁華同志的“關于合理分配使用高等學校畢業(yè)生的問題》一文,這篇文章對合理使用高等學校畢業(yè)生的問題作了比較全面的分析。