鎖定目標(biāo)

書館，他很快鎖定目標(biāo)，拿起一本書就津津有味地看了起來，一會(huì)兒歪著頭，一會(huì)兒臉上露出笑容，沉浸在書的海洋里，好像忘記了一切。受他影響，我也找到喜歡的書埋頭看起來。這一看就是一個(gè)多小時(shí)，我抬起頭緩解一下僵硬的脖子，只見他眼睛盯著書一動(dòng)不動(dòng)，好像和書融為了一體。每次下課，同學(xué)們都像潮水一樣沖出教室，在走廊上玩耍，有的玩“貓抓老鼠”，有的玩“一二三頭人”，還有的玩“兩人三足”，走廊上傳出了歡樂的笑聲，只有他在教室里悶頭看書，完全不受外界的打擾，這就是“兩耳不聞窗外

要準(zhǔn)確定位、鎖定目標(biāo)，不要過分追求形式，要聚焦目標(biāo)，開展有針對(duì)性的寫作教學(xué)與訓(xùn)練，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，從詞到句、從句到段，最終成篇，扎實(shí)有效地提升學(xué)生的寫作能力，發(fā)展學(xué)生的英語核心素養(yǎng)?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)英語 寫作教學(xué) 鎖定目標(biāo)英語寫作，能幫助學(xué)生進(jìn)行語言知識(shí)的鞏固與內(nèi)化，它是一個(gè)通過書面表達(dá)有效促進(jìn)學(xué)生語言能力、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力與文化品格全面形成的過程。一、意義仿寫，內(nèi)化學(xué)生知識(shí)與技能小學(xué)生有著很強(qiáng)的模仿能力，他們善于觀察、勇于嘗試，模仿是他們學(xué)習(xí)英語及其寫

在發(fā)射前無須鎖定目標(biāo)，而是依靠發(fā)射時(shí)啟動(dòng)半主動(dòng)激光制導(dǎo)光學(xué)系統(tǒng)獲取目標(biāo)信息并鎖定目標(biāo)，可實(shí)現(xiàn)快速發(fā)射，為作戰(zhàn)人員節(jié)省了寶貴的時(shí)間。APKWS對(duì)抗無人機(jī)的關(guān)鍵能力是采用了創(chuàng)新型近炸引信。該引信結(jié)合了目標(biāo)接近探測(cè)和點(diǎn)爆炸能力，是現(xiàn)有M423引信的替代品，可使該彈能夠在無須直接命中的情況下摧毀無人機(jī)。APKWS還具有作戰(zhàn)靈活性，可從飛機(jī)、直升機(jī)、地面戰(zhàn)車、船只和遠(yuǎn)程武器站發(fā)射，打擊各種固定和移動(dòng)目標(biāo)。而且與傳統(tǒng)昂貴的反無人機(jī)武器相比，該彈能以低成本攻擊和摧毀無人

通過監(jiān)控視頻鎖定目標(biāo)?，F(xiàn)在的技術(shù)條件下，一定要找到“順其自然”應(yīng)該不是難事。但出于尊重捐款人隱姓埋名的意愿和權(quán)利，當(dāng)?shù)卮壬茩C(jī)構(gòu)放棄尋找，選擇把懸念埋在心里。雖然沒有人知道“順其自然”是誰，但他的形象越來越真切：在一位受資助完成腦瘤手術(shù)的孩子畫里，“順其自然”是長著翅膀的守護(hù)天使；而在一位曾受資助完成大學(xué)學(xué)業(yè)的年輕人日記里，“順其自然”是一位和藹的老爺爺?！绊樒渥匀弧笔钦l，是一個(gè)人還是一群人，其實(shí)并不重要，重要的是“順其自然”已經(jīng)深入人心。

的眼睛精確地鎖定目標(biāo)，然后閃電般沖下來，敏捷地用橙色的小爪子抓住菜葉上的小蟲，最后嗖的一聲飛走了。我當(dāng)時(shí)猜想，它今天可以飽餐一頓，一定很高興。上四年級(jí)時(shí)的一天，我又來到奶奶家，看到幾只燕子在屋檐下飛來飛去。它們?cè)诟墒裁矗磕棠谈嬖V我它們?cè)谥?，我不禁想起了白居易《錢塘湖春行》中的詩句“誰家新燕啄春泥”。燕子筑巢，用濕泥、干草、樹枝等攪在一起，再把它們弄成一個(gè)個(gè)小球粘在巢外面。過了一周，我又到奶奶家，看到巢在接近完工的時(shí)候掉下來了。燕子并不氣餒，飛來飛去忙著重

——就它了！鎖定目標(biāo)后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向它撲去，輕而易舉地將它捉住了。可是母雞不肯示弱，它回過頭使勁兒用嘴啄了我一口。哎喲！好疼！我一松手，母雞瞬間溜掉了。我哪肯罷休，追了上去，把母雞逼到了墻角，然后往前一撲。這次可能是母雞有了防備，它往旁邊一閃，逃掉了。我沒捉住它，反而摔了個(gè)狗啃泥。唉，看來抓雞也不容易，更甭提坐飛“雞”了。不過，難得來外婆家一次，我一定要滿足一下坐飛“雞”的愿望。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把母雞抓到了。我坐在母雞身上，可是它一動(dòng)不動(dòng)

丹東，鳳凰山鎖定目標(biāo)，一路北上與我糾纏幾十年的北方小城，漸行漸遠(yuǎn)攢云峰已越來越近車到鳳城，心已落地立于鳳凰山下，仿佛踏在塵世之上什么股市、房市，職場、情場數(shù)字游戲，化妝舞會(huì)，統(tǒng)統(tǒng)被我拋在身后眼前是不問世事的山水頭頂是沒有故事的云天澗水飛濤，從天而降沖刷著我滿是塵土的世俗之身天浴之后，拜見紫陽真人我向他打聽我的將來去向，真人不語只見遠(yuǎn)處山坡上，一株天女木蘭開得正好2凌空棧道上，常有踏空之人天馬行空之地，需不需要腳踏實(shí)地重摔過的人皆因把自我看得過重百米鳳凰洞小

0倍的鼻子，鎖定目標(biāo)！貓每天要睡16個(gè)小時(shí)以上，就是吉吉貓這樣的大盜也不例外，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)抓到他！”笨羅馬上趴到地上，左嗅嗅、右嗅嗅……咦？一顆亮晶晶的鉆石，上面有怪怪的面包味道?！昂?！”笨羅抬起頭，吉吉貓正從樹下扔下一顆亮晶晶的鉆石?！斑€我們面包！”旺旺躲到笨羅身后，怕怕地說。“那些變質(zhì)面包已經(jīng)變成鉆石啦！”吉吉貓收起了包袱，“還有，我可不是珠寶大盜，我是善良的魔法師，專門把別人壞掉的東西變成漂亮的珠寶！不用謝我哦！”

頑強(qiáng)的，一旦鎖定目標(biāo)，它絕不會(huì)退縮。白天，狼盯上一只羊，可以從天亮等到天黑。羊睡了，它也按兵不動(dòng)，一直到第二天天快亮的時(shí)候，羊因?yàn)楸锬蛏眢w發(fā)脹，體重增加，速度變慢，狼這時(shí)候才迅速出擊。漫長的等待，就是為了此刻的勝利。最終的勝利除了靠技巧還要有頑強(qiáng)的意志。曾經(jīng)的我，不會(huì)騎自行車。元旦游寧波的東錢湖，看著十個(gè)小伙伴，七個(gè)能自己騎車。我的心里很是羨慕，但又怕摔，所以一直不敢騎。媽媽好像看出了我的心思，從寧波回來后的第一件事，就是帶我去專賣店買了一輛紅色的自行車。

了，可是一旦鎖定目標(biāo)，咔嚓一下，閃電一擊，也不睡了，也不病了，往往一下斃命。本質(zhì)上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不過自然選擇的大剪刀的。脖子上掛餅不知道轉(zhuǎn)，只能餓死嘛。除了堅(jiān)持與隨意的辯證法，還有一層分寸感的道理。古人也好閑好從容，但講究 “偷閑”。不從容，人生太急；太從容，生命浪費(fèi)，其要在度。終日碌碌不是美好生活，但光輕輕松松、敲鑼打鼓，美好生活肯定也實(shí)現(xiàn)不了。有人戲言，“佛系”也行，愿做一個(gè) “斗戰(zhàn)勝佛系”青年。西行路上，那悟空會(huì)玩耍、敢

焦急之際，我鎖定目標(biāo)——那家菜攤前綠油油的小白菜。賣菜的人是個(gè)老奶奶，我問價(jià)錢，她說：“三元一斤。”我熟練地拿了一些菜，并告訴她，我只需要一斤。她老練地稱了一下，再加了幾棵，便開始給我找錢。她給我找了四元，我很納悶：我不是剛剛給她五元錢嗎？為何她找我四元錢？我對(duì)她說：“奶奶，你多找我錢了?！蔽译S手又遞給她兩元錢。老奶奶先是一愣，回憶了一下剛才的情景。然后，微微一笑，那皺紋舒展開來，露出久違的笑容，說：“小姑娘真懂事哦。我老了，糊涂了，一會(huì)多找錢，一會(huì)少找錢

了，可是一旦鎖定目標(biāo)，咔嚓一下，閃電一擊，也不睡了，也不病了，往往一下斃命。本質(zhì)上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不過自然選擇的大剪刀的。脖子上掛餅不知道轉(zhuǎn)，只能餓死嘛。除了堅(jiān)持與隨意的辯證法，還有一層分寸感的道理。古人也好閑好從容，但講究“偷閑”。不從容，人生太急；太從容，生命浪費(fèi)，其要在度。終日碌碌不是美好生活，但光輕輕松松、敲鑼打鼓，美好生活肯定也實(shí)現(xiàn)不了。有人戲言，“佛系”也行，愿做一個(gè)“斗戰(zhàn)勝佛系”青年。西行路上，那悟空會(huì)玩耍、敢擔(dān)當(dāng)

、盤旋半徑和鎖定目標(biāo)時(shí)刻機(jī)目水平距離間的關(guān)系，可為平臺(tái)機(jī)動(dòng)條件下武器發(fā)射窗口的分析計(jì)算提供參考。察打一體；盤旋機(jī)動(dòng)；發(fā)射窗口；對(duì)地攻擊0 引言察打一體(偵察/打擊一體化)無人機(jī)集偵察和攻擊能力于一體，具有部署靈活、作戰(zhàn)高效、生存力強(qiáng)以及作戰(zhàn)用途廣泛等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)具備偵察、監(jiān)視、目標(biāo)捕獲和實(shí)時(shí)打擊能力，能夠?qū)σ恍┥钥v即逝的目標(biāo)作出快速的反應(yīng)，明顯縮短“殺傷鏈”周期[1]。察打一體無人機(jī)裝載了光電偵察和目標(biāo)指示任務(wù)載荷，能在高空進(jìn)行大范圍的偵察，在低空可進(jìn)行高分

嗜血的笑容。鎖定目標(biāo)，他極速扣動(dòng)板機(jī)?！皡?、呯……”隨后傳出一聲悶哼。槍聲響后，只見無垠的曠野上，一個(gè)身影幾個(gè)起落，便閃到伊藤面前。掃一眼流血倒地的對(duì)手，他拾起旁邊的狙擊槍，說：好槍！頭上中彈，透過眼睛里一片血紅之色的伊藤，斷斷續(xù)續(xù)地說：獵王，作為對(duì)手我敬重你。你的，如何發(fā)現(xiàn)和戰(zhàn)勝我們的……獵王搓著凍僵的雙手，從肩上取下自己的老槍。伊藤努力地睜開雙眼，一臉訝色：你的，用的是漢陽造，沒有狙擊鏡？獵王點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著瞄準(zhǔn)鏡說：這是個(gè)好東西，但雪地里會(huì)反光?；腥淮?/div>

小小說月刊 2016年5期2016-05-23

?！娟P(guān)鍵詞】鎖定目標(biāo) 集體備課 說課交流 課堂施教 課后評(píng)論課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作最基本、最主要的形式。要培養(yǎng)出合格的學(xué)生，必須提高教師的自身素質(zhì)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。首先應(yīng)抓好課堂常規(guī)教學(xué)的教改與教研。教改教研活動(dòng)的組織形式是否切實(shí)可行，直接關(guān)系到教改教研活動(dòng)能否收到實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀及特點(diǎn)的需要，開展以提高教師專業(yè)素質(zhì)為突破口，以教改專題為龍頭，以聽課交流為主要活動(dòng)形式，以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)的教研活動(dòng)。經(jīng)過

沉重的步槍。鎖定目標(biāo)，三點(diǎn)一線，讓槍完成它的使命。生活里的每件事都得顯得這么神秘嗎？田野外有兩只野火雞悠然踱步；它們知道我們的目標(biāo)是翱翔空中的飛禽，而不是喜歡陸地的家伙。我想起其實(shí)我們也是喜歡陸地的生物。相信你的聽覺，我被告知。但聽覺并不是我最強(qiáng)的感官?？善婀值氖牵遗c生俱來的敏銳視覺在這塊土地上頗為受限，一排樹木如城墻般包圍著這塊空地。鎖定目標(biāo)。我并沒有什么目標(biāo)。相信你的聽覺，他重復(fù)道。我喊了一聲“鷹”，旋即一團(tuán)黑影從我們頭頂掠過，聲響和視線證實(shí)了它的存

不結(jié)蘋果?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">鎖定目標(biāo)不放松蛋仙？有點(diǎn)意思，是個(gè)什么樣的人物呢？原來是對(duì)蛋極具偏愛的小作者。吃蛋，種蛋，兩個(gè)生活片段將小作者對(duì)蛋的喜愛表現(xiàn)得極其到位；尤其是其中的動(dòng)作描寫和心理描述，更將一個(gè)古靈精怪的小朋友對(duì)蛋的渴望刻畫了出來，讀來讓人忍俊不禁。但到結(jié)尾之處，小編姐姐覺得與“蛋仙”漸行漸遠(yuǎn)了，小作者對(duì)蛋的喜愛也被沖淡了。蛋仙“仙”在哪里，為何成“仙”才是本文的中心，鎖定目標(biāo)展開敘述，主題才能更鮮明。結(jié)尾不妨與開頭相呼應(yīng)，相信作文就更棒啦?。ㄇ噼郑?/div>

新作文(小學(xué)中高年級(jí)版) 2016年12期2016-03-01

，聚焦客戶應(yīng)鎖定目標(biāo)客戶，建立健全客戶關(guān)系檔案。如，移動(dòng)業(yè)務(wù)進(jìn)入中國電信后，此類客戶既是一個(gè)新的元素，同時(shí)也是一個(gè)全新的消費(fèi)群體。對(duì)其需求，應(yīng)盡快從不熟悉而提升到熟練掌握的層面。由此，建立客戶檔案，溝通并融洽客戶關(guān)系，尋找、發(fā)現(xiàn)和鎖定目標(biāo)客戶，適應(yīng)滿足并拉動(dòng)客戶需求成為當(dāng)務(wù)之急。其二，聚焦客戶應(yīng)細(xì)分客戶群，按照各自屬性予以組織并運(yùn)行?，F(xiàn)階段，中國電信從消費(fèi)數(shù)量和重要性等因素細(xì)分出政企客戶、家庭客戶及個(gè)人客戶三大客戶群體；但針對(duì)某個(gè)或某類產(chǎn)品，僅以此細(xì)分就顯

法可謂迅捷：鎖定目標(biāo)后，像劍一樣從高空俯沖下來，一只利爪抓住狼的后腰，當(dāng)狼轉(zhuǎn)過頭來想搏斗時(shí)，鷹的另一只爪迅疾地插進(jìn)狼的雙眼，狼會(huì)當(dāng)場斃命。然而，有一天，食狼鷹向一只孤狼發(fā)動(dòng)了襲擊，和平常一樣，它先抓住了狼的后腰。而這只狼并沒有像其他狼那樣轉(zhuǎn)過頭來，而是拼命向前狂奔。前方是一片灌木叢，狼忍著疼痛拖著食狼鷹跑了進(jìn)去。灌木叢將厲害的食狼鷹撕成了碎片。這只狼做到了“善假于物”！用灌木叢殺死了天敵。這只志在復(fù)仇的狼忍受了被食狼鷹抓的劇痛，成功地實(shí)施了自己的計(jì)劃。同樣