水塘

有一方充滿樂趣的水塘……每當(dāng)想起這個(gè)小花園，我的臉上都會(huì)洋溢著幸福的笑容。走進(jìn)小花園，最先映入眼簾的是一方小水塘，那里的水十分清澈，好像一面透明的玻璃，可以清楚地看見水中的各種動(dòng)物、植物。小水塘里養(yǎng)了許多魚，有紅的、黃的，還有綠的。如果你清早躡手躡腳地來到小水塘旁，就會(huì)看到一些魚兒浮在水面上，正呼吸著清新的空氣。它們張著一張張小嘴，吐出一串串泡泡，仿佛在說：“好舒服啊！”每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)忍不住“咯咯”笑出聲。不過這突如其來的笑聲，也把魚兒嚇得夠嗆，只

明老家村里有一口水塘，離我家只有百來步的距離。過了水塘，還有一條清澈的小河。這口水塘是一口活水塘。所謂活水塘，是因?yàn)閺纳綕疽粭l小水圳流下來的水經(jīng)過水塘，水塘里也有一個(gè)排水口，故稱活水塘。我記得水塘旁邊鋪了幾塊麻石，專門供村里女人洗衣服。那時(shí)，村民用刀把松樹的一頭削尖，用力插入水塘，揮舞起大鐵錘，把松樹樁敲打進(jìn)泥里，這樣打上多個(gè)松樹樁，然后在上面鋪上麻石，村里女人就可以非常方便地在麻石上洗衣服。有時(shí)，女人在水塘里一邊洗衣服，一邊說東家長(zhǎng)、西家短，誰家姑娘嫁到

、一片菜地、一口水塘，這是對(duì)大地上所有珍貴事物的尊重。不知道一個(gè)人要走多少遍、多少年鄉(xiāng)土路，才能讀到這份收獲。讀懂珍貴，本身也是一種珍貴。繞過一棵樹，是為了留住這棵樹；繞過一座房子，是為了留住這座房子；繞過菜地、水塘，也是為了留住菜地、水塘。路繞得冤不冤，得看留住的東西值不值。說是繞，其實(shí)是讓。兩車迎面開來，一輛車?yán)@過另一輛車，是把路讓給另一輛車；兩人狹路相逢，一個(gè)人繞過另一個(gè)人，是把路讓給另一個(gè)人。為美好繞行，為幸福讓路，繞得再遠(yuǎn)，也是一條溫暖的捷徑。（

村口有一個(gè)水塘，說得準(zhǔn)確一點(diǎn)，是臭水塘，村里人把它當(dāng)成了垃圾場(chǎng)、泔水缸，不但扔破舊的衣物，還把死雞死鴨什么的往里扔，每到夏天，成了蒼蠅蚊子們的樂園，彌漫著一股腥臭味，人到不了跟前，大老遠(yuǎn)就得捂著口鼻，逃也似的避過去。村里想治理沒有經(jīng)費(fèi)，村主任老貴打算讓村民集資，除了他和大栓，沒有其他人響應(yīng)。有人撇了撇嘴，哼道：“大栓在水塘不遠(yuǎn)處開了一家商店，如果把水塘治理好，他是直接受益者?！笨吹酱迕竦膽B(tài)度，老貴嘆口氣，搖了搖頭。大栓對(duì)老貴說：“貴叔，我把這個(gè)水塘承包了吧

耘屋側(cè)有一方小水塘。有一天，水塘中央長(zhǎng)出了一片綠葉，鮮嫩無比，非常美麗。最初，只是蜷縮成手指大小而已，后來，葉面舒展開了，居然寬闊標(biāo)挺，惹人喜愛。慢慢地，新長(zhǎng)了一片，又長(zhǎng)了一片，三片芋葉，大小不一，高低錯(cuò)落有致，實(shí)在為水塘增色不少。由于它只是漫山遍野生長(zhǎng)的不能食用的野芋，所以，我?guī)状蜗氚蔚羲?。前兩天?span id="j5i0abt0b" class="hl">水塘的一角，又長(zhǎng)出了兩片芋葉。這兩片芋葉卻是妻丟下的芋頭長(zhǎng)出的?？纯催@兩種芋葉，只是在缺口處，一種斷裂到葉心，一種在葉心處尚有些微相連罷了，實(shí)在沒有什么兩樣

地區(qū)農(nóng)村眾多，而水塘是其中重要的水環(huán)境，不僅具有供給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活、提供水產(chǎn)品和受納雨污水的功能，在汛期也是湖區(qū)面源污染的重要來源，其水質(zhì)狀況嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活、人畜健康以及湖區(qū)的水生態(tài)環(huán)境[3]。據(jù)統(tǒng)計(jì)，鄱陽湖流域農(nóng)村污水年平均排放量已超過1.2×109m3，其主要來源為生活污水和分散養(yǎng)殖污水。由于農(nóng)村生活污水以隨意排放為主，分散且較難收集，處理率低，因此會(huì)對(duì)周邊水環(huán)境造成較大威脅。其中31.78%的農(nóng)村生活污水排放到農(nóng)村水塘中，嚴(yán)重破壞了水塘的水質(zhì)

容，又明確交代了水塘在校園里的具體位置。我的學(xué)校有神秘的后花園，有生機(jī)勃勃的農(nóng)業(yè)園，不過，最令我流連的就是那方水塘了。進(jìn)了校園朝南直走百米左右，便可見矗立著一塊橢圓形巨石，上面刻著蒼勁有力的行書——“開發(fā)潛能，發(fā)展智慧”八個(gè)大字。巨石右邊挺立著一株兩米多高的垂絲海棠，細(xì)細(xì)的枝干像一位身材高挑兒的模特兒。垂絲海棠后面便是水塘。水塘的面積不大，約二十平方米，形狀像一個(gè)大寫的字母“D”，四周砌著大小不一的石塊。湊近一看，塘中的水很清澈，塘底擺放的三個(gè)褐色的大水缸

看到生產(chǎn)隊(duì)門前的水塘邊圍聚了一大圈兒人。走近前一看，只見四五個(gè)精壯的漢子，赤膊著上身，正在水塘邊的一側(cè)，用鐵鍬挖出一個(gè)豁口，往外放著塘水。在周圍人的談?wù)撀曋?，我漸漸知曉，原來叔叔伯伯們是在放水捉魚。我感到很困惑，水塘里從來沒有放過魚苗，怎么會(huì)有魚呢？先前青蛙倒是不少，一到盛夏夜，蛙聲此起彼伏，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可這“聽取蛙聲一片”的景致也逐漸消失了，我們小伙伴都猜測(cè)是不是青蛙舉家大遷移了。正是由于青蛙的離奇消失，才讓生產(chǎn)隊(duì)的男人們開始懷疑水塘里有魚的，而且是一

這塊地方變成一片水塘，用來防御。當(dāng)時(shí)，北宋與遼國(guó)已經(jīng)修好多年，修建水塘的意圖一旦被遼國(guó)發(fā)現(xiàn)，極有可能會(huì)引發(fā)事端，何承矩便想了一個(gè)辦法：先命人在北面修了一座愛景臺(tái)，又在愛景臺(tái)周圍種植了大片蓼花，然后把水引到愛景臺(tái)周圍，每天與屬下們泛舟飲酒、吟詩作賦，并寫下《蓼花吟》數(shù)篇，和在座的賓客、屬下一起唱和。過了一段時(shí)間，他又命人將水塘不斷向北擴(kuò)展，種植了大片蓼花等水生植物，形成數(shù)百里水塘景區(qū)，供游人泛舟嬉戲。其實(shí)，何承矩一開始修建水塘，就引起遼國(guó)的注意，但通過觀察，

間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮?。ㄟx自吳然《走月亮》）“裝”在《說文解字》中解釋為“裹也，從衣壯聲”，也就是包裹的意思?！氨А钡谋疽馐怯檬直蹏?。兩個(gè)字都有“裹”的意思，但也有細(xì)微差別：“裝”作為“包裹”的意思，是指用衣物、布料等物品包住另一件物品。如果將文中的“抱”換成“裝”，意為水塘把月亮包裹住，我們不能看清月亮，畫面感就沒有那么生動(dòng)了?！氨А笔侵赣檬直蹏。@樣一個(gè)動(dòng)作包含兩個(gè)方面：第一，我們還能看清原物;第二，這個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者可

關(guān)聯(lián)才更像南方。水塘便是如此。星羅棋布的南方水塘無時(shí)不刻提醒著我這里的地理屬性。麻塘鎮(zhèn)萬垅村就有一個(gè)水塘，它安靜地依偎在洞庭湖的身旁，距浩浩湯湯的“八百里洞庭”僅有三五公里。水塘在村子中央，各家各戶以水塘為中心，傍水而居，四向?qū)訉愉侀_。每戶房前屋后皆有條條小渠，渠中淺淺細(xì)水日夜低吟著歡快的曲子從高處滲流匯入塘中，而相鄰水塘之間都有水路相通，整個(gè)地區(qū)的水塘與洞庭湖形成一個(gè)大的循環(huán)水系。水塘中一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板一頭搭在岸上，用豎起來的石頭托頂著伸向水中的另一端，

他，抓緊把村東頭水塘讓出來，退給集體。春季正是魚咬仔的時(shí)候，這不是要他的老命嗎？瞧著自己的老頭急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老伴妮子說，柱子是你一手帶大的，如今他當(dāng)上了書記的，難不成一點(diǎn)面子不給你？不要提這個(gè)沒良心的小兔崽子，六親不認(rèn)的東西。老王氣的把牙齒咬得吱吱響。怎能不讓老王生氣呢！柱子從小失去父親，只有母子倆相依為命，日子過得那個(gè)艱難，飽一頓，饑一頓是常事。后來多虧老王經(jīng)常把柱子帶回家，對(duì)他就像自己親兒子一樣看待。資助他上學(xué)念書，這小子也爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀，而且他大學(xué)

◎胡佳禧水塘的水一直是滿滿的清清的這兩天， 聽見水塘有水聲這聲音壓住了其他聲音這聲音從抽水管里往外走不能上岸的魚上了岸左鄰右舍都來分魚來分一份臨近春節(jié)的喜慶這次， 理發(fā)的青山哥沒來他走了像一尾魚游向了另一個(gè)世界水塘是祖輩留下的像漢字， 它讓我記住鄉(xiāng)村記住那些水聲里走了的人像記住古老的民謠青 蛙清明過后雨下得更清， 天顯得更明說井底之蛙的那個(gè)人走了你才深入依山傍水的民間深入鳥語花香的村莊叫聲是你的唯一你的叫聲肯定能比有的人唱得好聽你不講平聲仄聲不講高音低音聲

行車隧道下穿洞頂水塘富水砂層段施工中，采用40 m深井管井降水+25 m真空管井降水相結(jié)合的復(fù)合降水系統(tǒng)降水井技術(shù)后產(chǎn)生的降水效果為例，證明了采用該降水井技術(shù)對(duì)降水地下水效果明顯，可為隧道安全、平穩(wěn)下穿水塘段不良地質(zhì)段落創(chuàng)造有利條件?！娟P(guān)鍵詞】水塘；富水砂層；降水井技術(shù)；下穿【中圖分類號(hào)】TU753.66 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-0688（2018）03-0202-021 工程概況1.1 水塘段地質(zhì)情況該段隧道覆蓋層厚8.5～11.5 m，

天的事兒，發(fā)生在水塘里。他們……他們把我?guī)У胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，哦！得好幾英里呢，那么遠(yuǎn)！我還以為再也見不到你們了?！彼Ａ艘粫?huì)兒，有的動(dòng)物發(fā)出安慰和同情的感嘆。“最后，我很走運(yùn)，”蛤蟆繼續(xù)說，“我逃出來了。當(dāng)然，我知道一定要回家來，回到水塘，這是生我養(yǎng)我的地方。于是，當(dāng)天我就動(dòng)身了。從那天開始，除了冬天那幾個(gè)月，我一直都在歸家的路上慢慢跋涉，一步一步，一里一里，每天能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)?！焙偝虺虼筲担筲当瘋攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“蛤蟆，我的好兄弟，我……我恐怕有個(gè)不好的

。新房附近有一口水塘，塘里種了藕，每到春夏季節(jié)，荷葉田田，荷花飄香。由于這個(gè)水塘的位置極佳，就有不少人想出大價(jià)錢買下水塘，在此建房做生意。有一年，一名村民走進(jìn)水塘主人張嬸的家，說：“我想用兩口水塘換你家那口水塘，你看行嗎？”張嬸回答：“我不換。”村民說：“你不就是種藕?jiǎn)?？?jī)煽谔练N的藕不比一口的多？”張嬸說：“我那口塘位置好。”第二年，一位商家踏進(jìn)了張嬸的家，說：“我想租用你的水塘，除租金外，我?guī)湍愀脑炫f屋，建一間新的。你看行嗎？”張嬸說：“我不租?！鄙碳也?/div>

西江月 2017年12期2017-11-30

陂區(qū)農(nóng)業(yè)面積大，水塘水質(zhì)差，滿足不了相應(yīng)功能要求?；诖?，針對(duì)黃陂農(nóng)村水塘的特征，提出了用兼養(yǎng)塘凈化水塘水質(zhì)，同時(shí)在兼養(yǎng)塘中種植蘆葦及水浮蓮等，以起到凈化水質(zhì)的作用。研究表明：兼氧塘出水可用于農(nóng)灌，浮萍等植物可用作魚餌及飼料，在凈化水質(zhì)的同時(shí)，可實(shí)現(xiàn)“以塘養(yǎng)塘”的目標(biāo)。關(guān)鍵詞：黃陂區(qū)； 水塘； 兼氧塘中圖分類號(hào)：X703文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16749944（2017）180136021引言黃陂區(qū)位于武漢市北部，全區(qū)土地面積2.261 km2，其中耕地面

魚，“哎，對(duì)，在水塘里養(yǎng)魚，想吃魚下水塘捉就行，又方便又輕松！”大懶熊找了個(gè)水塘，買回魚苗放下水塘。在水塘里養(yǎng)魚，每天得割草喂魚。大懶熊割了一天，第二天就不割了，“每天得割草，又累又麻煩，我可受不了?！贝髴行苷驹?span id="j5i0abt0b" class="hl">水塘前，看著水塘里的小魚直嘆氣：“唉，小魚呀小魚，如果不用我割草，你們就能長(zhǎng)大，那多好?。　闭f到這里，大懶熊忽地腦瓜一亮：“哎，對(duì)，河里長(zhǎng)著水草，如果把小魚移到河里養(yǎng)，不就不用我割草了嗎？”大懶熊高興得不行，馬上跑回家拿來小桶，捉起水塘里的小魚，提

場(chǎng)，里面有一大片水塘，水質(zhì)很好。這天傍晚，老人信步來到果園里，采了滿滿一籃子水果，剛想坐下歇歇腳，就聽到水塘里傳來“咯咯咯”的歡笑聲，他睜大眼睛一看，幾個(gè)年輕姑娘正在他家水塘里裸泳呢！老人干咳了幾聲，他要讓姑娘們知道他就在水塘邊。姑娘們見有個(gè)老頭兒，趕緊把裸露的身子沉入水中。只聽見有個(gè)姑娘大聲對(duì)老人說：“你趕緊走，要不然我們不會(huì)離開！”老人眉頭緊蹙，說：“我才不是來看你們這幫姑娘裸泳的，也不是過來趕你們離開的?！崩先藢⑹掷锏幕@子舉過頭頂，說：“我只是來喂我

橋面上似乎有個(gè)“水塘”，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。那個(gè)“水塘”是深藍(lán)的，水面看上去很光滑，我感到很奇怪，心中想著：烈日炎炎下，馬路上怎么會(huì)有水塘？車子離它近了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，想看個(gè)究竟。不一會(huì)兒我們家的車已經(jīng)行駛到了“水塘”的位置，奇跡發(fā)生了，“水塘”轉(zhuǎn)瞬間消失了！淡藍(lán)的柏油路還是淡藍(lán)的，根本沒什么變化。我大吃一驚，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張成了“O”形。我苦思冥想了好久，還沒想明白，便去問“家庭百科家”——媽媽，她告訴了我答案。媽媽給我翻看了初中語文書

市快速城市化區(qū)的水塘景觀變化及其影響因素◎ 劉曉南 程 炯 王 瑾城市水塘是珠江三角洲地區(qū)常見及分布廣泛、且起著極其重要環(huán)境與生態(tài)作用的城市景觀。近20年來廣州市的城市水塘因城市快速發(fā)展、人類密集活動(dòng)而大量縮小或消失。本研究以廣州市天河區(qū)為研究區(qū)，解譯、比對(duì)1995年和2013年兩期遙感影像的水塘，用景觀生態(tài)學(xué)方法探討城市化過程下水塘變化及其影響因素。結(jié)果表明：（1）城市水塘數(shù)量和面積分別減少了41%和34%，較大面積水塘因數(shù)量減少和面積縮減轉(zhuǎn)變?yōu)檩^小面積

空飛進(jìn)雞舍旁邊的水塘里，躲過一劫。而它的同伴和雞朋友們則成了黃鼠狼的大餐。以后，鴨仙天天都孤零零地在水塘里游玩覓食，不再上岸。婆婆只得把與水塘等寬的一根大竹子搭在水塘里，這里就成了鴨仙棲息的地方。給它喂食時(shí)，婆婆也只能投進(jìn)水塘里。產(chǎn)蛋時(shí)，鴨仙也只能在水塘邊上的土坳里產(chǎn)。時(shí)隔五年后的一天上午，鴨仙終于上岸了，它大搖大擺地向院子走去。路經(jīng)正在吃食的大黑狗的“地盤”時(shí)，大黑狗以為鴨仙要搶它的食物，發(fā)出“汪汪”的叫聲，警告鴨仙不要靠近它?？渗喯蓻]有停下腳步。說時(shí)遲

泡也不行我枯成小水塘，在很深很深處想呼吸。踮起腳，也看不到地。高高在上的小水塘，我親愛的小伙伴們聽不到聲音了，你們還在嗎？想找樹。我卻爬不上去，樹的根我看到了，它正痛苦地往下擠撕裂?？?，可還是夠不到我隔絕。好像天上與地下天上的雨，快快地往下落嘩嘩地往下瀉。你就別多想，也別帶著情感。借還有的樹、還有的土快快地滲下來我在下面，在下面的角落里等你快點(diǎn)，快點(diǎn)你還能下來嗎？死寂一片我只想——再跟你說說話

泡也不行我枯成小水塘，在很深很深處想呼吸。踮起腳，也看不到地。高高在上的小水塘，我親愛的小伙伴們聽不到聲音了，你們還在嗎？想找樹。我卻爬不上去，樹的根我看到了，它正痛苦地往下擠撕裂?？?，可還是夠不到我隔絕。好像天上與地下天上的雨，快快地往下落嘩嘩地往下瀉。你就別多想，也別帶著情感。借還有的樹、還有的土快快地滲下來我在下面，在下面的角落里等你快點(diǎn)，快點(diǎn)你還能下來嗎？死寂一片我只想——再跟你說說話

左側(cè)有一口清澈的水塘，可見魚蝦游弋。水塘呈圓形，四周花草茂盛，媽媽經(jīng)常去那里淘米洗衣。水塘的后面有一塊土地，爸爸經(jīng)常帶著我們姐弟兩個(gè)去那兒種菜，四月豆、大白菜、黃瓜、土豆……我們都種過。水塘的前方是一條鄉(xiāng)村公路，很是寬敞，早些年，爸爸就在水塘邊種了桃樹、枇杷樹、橘子樹，相映成趣，每每果實(shí)成熟時(shí)，這里就成了我們的樂園。春天，我們開始播種希望。先把土地鋤松，然后播種，施肥，澆水。滴滴汗水順著脖子而下，我們明白了農(nóng)民伯伯的辛勤不易。炎熱的夏天來臨了，爸爸帶著我們

化下廣州市天河區(qū)水塘的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)王瑾, 程炯*, 李鋮廣東省生態(tài)環(huán)境技術(shù)研究所, 廣東省農(nóng)業(yè)環(huán)境綜合治理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室, 廣州 510650快速城市化對(duì)城市及其周邊的水體景觀和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了一定影響, 尤其是在城鄉(xiāng)結(jié)合部, 水體景觀的消失和水環(huán)境問題日益嚴(yán)重。在快速城市化的影響下, 水塘逐漸消失或者被填埋, 同時(shí)其生態(tài)環(huán)境質(zhì)量也受到了嚴(yán)重的影響。以廣州市天河區(qū)為例, 根據(jù)研究區(qū)水塘的生態(tài)現(xiàn)狀, 從水塘結(jié)構(gòu)、水體質(zhì)量、沉積物污染狀況和水塘景觀視覺4個(gè)維度構(gòu)

故鄉(xiāng)老屋前有兩口水塘，水塘里的水很清澈，有不少小魚在里面游來游去。那水塘是孩子們的天堂，小時(shí)候，我常常用大頭針彎成鉤，鉤上穿上蚯蚓，再在鉤上系一根線，趴在水塘邊，手里拿著那根線，在那些小魚的面前晃來晃去，看見小魚咬上鉤了，輕輕一提，那小魚兒就被釣了上來。將釣上來的魚放在身旁的裝滿水的小瓶子里，看著那些小魚兒在瓶子里游來游去，我總會(huì)開心地笑著。村里一個(gè)叫英子的小姑娘看到我釣到了許多小魚，于是她手里拿了一根大頭針，怯怯地對(duì)我說道：“小哥哥，幫我也彎個(gè)魚鉤好嗎？

老屋前面的有兩口水塘。水塘的水很清澈，清澈的可以看見小魚在里面游來游去。那水塘，就是我們孩子的天堂。我們一些男孩子，常常用大頭針彎成鉤，鉤上穿上蚯蚓，再在鉤上系上一根線，就趴在水塘邊，手里拿著那根線，在那些小魚的面前晃來晃去?？匆娦◆~咬上鉤了，輕輕一提，那小魚兒就釣了上來。將那釣上來的魚放在身旁的裝滿水的小瓶子里，不一會(huì)兒，小瓶子里就有許多小魚兒，看著那些小魚兒在瓶子里游來游去，我們開心地笑著。村里的一個(gè)叫英子的小姑娘，整天就喜歡和我粘在一起，她看到我釣了

，興奮地嚷著：“水塘，一個(gè)水塘！”這次，沒有一個(gè)人答理他，包括那個(gè)善良的主婦。彼得什么也顧不上了，他拔腿再次朝沙丘上爬，翻過了沙丘，吼叫著消失在沙丘的另一邊?！翱蓱z的傻子，他瘋了！”數(shù)學(xué)教授嘟噥了一句。二十多分鐘后，當(dāng)彼得剛沖到水塘旁，忽然狂風(fēng)驟起，飛沙走石。彼得一躍跳進(jìn)了水塘中……大風(fēng)刮了一天一夜。三天后，當(dāng)救援人員尋找到他們時(shí)，那十個(gè)人已經(jīng)全死了。有的尸首已被沙土掩埋了。只有水塘里的傻子彼得安然無恙，除了瘦了些。救援人員把他帶到遇難者的身邊，詢問他是怎

次調(diào)查體驗(yàn)我縣“水塘之水”的社會(huì)實(shí)踐；2.結(jié)合社會(huì)實(shí)踐完成一份調(diào)查報(bào)告，并將調(diào)查成果交給老師評(píng)估，在省學(xué)業(yè)水平“綜合實(shí)踐活動(dòng)”考查里，記“社會(huì)實(shí)踐”2學(xué)分——我們用這個(gè)制度來保障學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)的正常開展。2011年10月，我們開始了調(diào)查體驗(yàn)我縣“水塘之水”的實(shí)踐活動(dòng)。一、收集資料。在調(diào)查體驗(yàn)“水塘之水”實(shí)踐之前，學(xué)生到圖書館、相關(guān)網(wǎng)站，收集了下列相關(guān)資料，提高了認(rèn)識(shí)：資料1：地球上的水總是在地理環(huán)境的空間位置移動(dòng)，并伴有運(yùn)動(dòng)形態(tài)和物理狀態(tài)的變化。在太陽能及地

時(shí)地會(huì)帶你的馬去水塘喝水，不是嗎？”“是的，拉比，但是……”拉比接著說：“你有沒有注意到馬總是踩到水中之后才喝水？”“有啊，當(dāng)然注意到了?！薄昂?，我來告訴你馬為什么要把馬蹄踩到水中?！崩葘⑸碜訌囊巫永锿鈨A過來?！榜R在水中看到了自己的倒影。它并不知道看到的是自己，它以為有另外一匹馬在水塘里。這匹馬害怕沒有足夠的水給它們倆喝，所以試圖用踩踏的方式把另外那匹馬趕走?！崩韧ｎD了一下?！暗?，水塘里有大量的水，可供很多馬喝?！崩扔滞罂康揭巫由?，笑了笑。這位

草坪上一個(gè)小小的水塘。水塘里，住著一條小紅魚、兩只青蛙和三只烏龜。每天，兩只青蛙和三只烏龜都要爬出水塘去游玩。到了傍晚，他們又回到水塘，講著外面看到的新鮮事物。這時(shí)，小紅魚總是瞪著大眼睛靜靜地聽著，臉上寫滿了羨慕。這天，當(dāng)一只青蛙說他看見了紅色轎車時(shí)小紅魚忍不住問：“哦，紅色轎車，它比我大嗎?它吃什么呢?”青蛙和烏龜們愣住了。好久，他們同情地說；“我們要幫助你：讓你去水塘外面看看!”“謝謝你們，可是，我離不開水呀。”小紅魚傷心地說。“沒事，我們會(huì)想辦法的!

然停泊在我心中。水塘春天來了，水塘邊的柳樹就發(fā)芽了，最先把春的喜訊告訴故鄉(xiāng)。當(dāng)大地還在冬眠時(shí)，它們?cè)缇痛┑靡簧硇戮G了。燕子歇在它的枝頭唱歌，采擷綠色；鴨子躺在水中鳧蕩，分享春天。沒有了寒冷，嚴(yán)冬已經(jīng)辭去。水牯牛搖著尾巴款款而來，飲一口水塘里的清波，泛起一道道春的漣漪，老哥子扯起憋悶一個(gè)冬天的山腔，唱起了春播的民謠。太陽出山時(shí)，水塘里落滿了歌聲。夕陽銜山時(shí)，水塘里也落滿了歌聲。水塘，儲(chǔ)滿了故鄉(xiāng)的風(fēng)情。

泡了長(zhǎng)絲瓜開花了水塘水塘開夏天的門了城里伢子有公園有電子游戲有泡泡糖我們有水塘水塘水塘盛著我們的童年我們的童年在水塘里和小青魚一起長(zhǎng)大我們?cè)?span id="j5i0abt0b" class="hl">水塘里“撲通撲通”濺起童年濺起夏天濺起媽媽的喊聲“鬼崽子哎—快上來！”我們就在波心跟著喊“——鬼崽子哎快上來！”媽媽媽媽誰叫你用水猴子來嚇我們呢結(jié)果我們就成了水塘真正的水猴子了孫猴子逃不出如來佛的掌心我們逃不出媽媽的愛媽媽的愛是水塘我們是媽媽的水猴子仰泳在媽媽的愛里“鬼崽子哎—快上來！”我們是媽媽的水猴子也是水塘的水猴