球技

教導(dǎo)我，也讓我的球技有了進(jìn)步。我并沒(méi)有驕傲，還多次向教練和媽媽請(qǐng)教羽毛球的“訣竅”，但他們一直沒(méi)告訴我。到了第三期期末，教練才揭開(kāi)了“謎底”：“打羽毛球，靠的是身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)一致。真正打好一場(chǎng)羽毛球，需要的是反應(yīng)、觀察、動(dòng)作、速度，只有心、眼、手、足四個(gè)方面相互協(xié)調(diào)，打球時(shí)才不會(huì)手忙腳亂?！蔽衣?tīng)得入了迷，回了家，不停琢磨。一年半后，我已經(jīng)是班里球技上游的隊(duì)員了。教練同樣表?yè)P(yáng)了我，給了我很好、很高的評(píng)價(jià)。我的羽毛球之夢(mèng)原本像一點(diǎn)小火星在風(fēng)中搖曳，現(xiàn)在卻越

俱樂(lè)部，法雷爾的球技是數(shù)一數(shù)二的，他常以此為傲，回家后總愛(ài)跟妻子夸耀自己又贏了誰(shuí)?？墒遣恢獜暮螘r(shí)開(kāi)始，妻子發(fā)現(xiàn)法雷爾不再夸耀了，而是顯得心事重重。這天，法雷爾從高爾夫球場(chǎng)回到家，妻子見(jiàn)他很不開(kāi)心，就試探著問(wèn)：“親愛(ài)的，今天球打得怎么樣啊？”法雷爾沮喪地答道：“我的球技是一流的，可是我的眼神變差了，看不清球落到哪兒，太遺憾了！”妻子聽(tīng)到這話，安慰他說(shuō)：“親愛(ài)的，你今年已經(jīng)74歲了，還想怎樣?。俊彼肓讼?，又說(shuō)：“不過(guò)我有個(gè)好主意，你下次去打球，可以把我哥也帶

的《雨中狂想——球技》節(jié)目是在《激踏·球技》基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展而來(lái)的。2014年，《激踏·球技》獲得了西班牙菲格羅斯國(guó)際馬戲節(jié)金獎(jiǎng)，讓觀眾領(lǐng)略了球技的動(dòng)靜有度、嚴(yán)謹(jǐn)灑脫與舞蹈“踢踏”奔放自由、激情四溢完美融合的迷人魅力，也擴(kuò)展了雜技的表現(xiàn)空間，使球技呈現(xiàn)出一種新的表達(dá)方式。表演者曹凱從2004年開(kāi)始學(xué)球技，半年后又開(kāi)始學(xué)習(xí)踢踏舞。對(duì)他的培養(yǎng)目標(biāo)就是把雜技技巧與踢踏舞動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。在訓(xùn)練之初就開(kāi)始練習(xí)踢踏舞與手技的配合，這種培養(yǎng)方法值得稱贊。經(jīng)過(guò)十年的訓(xùn)練磨合，

的雜技道具作品“球技桌”的設(shè)計(jì)理念，如何使“球技桌”的科技設(shè)計(jì)與雜技技巧“球技”的藝術(shù)呈現(xiàn)完美結(jié)合。在講解過(guò)程中，中國(guó)雜技團(tuán)“球技”演員管立寅和三胞胎姐妹王孟淼、王仲淼、王季淼在“球技桌”上表演了雜技《靈幻多維——集體球技》。他們技藝精湛，很好地展示出桌上十來(lái)個(gè)球在投、拍、接過(guò)程中的運(yùn)行軌跡和多角度玻璃面折射出來(lái)的神奇效果。

了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他球技進(jìn)步了很多，運(yùn)球猛如野牛，速度快如駿馬，一個(gè)敏捷的上籃，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)突破防守，將球投進(jìn)。我見(jiàn)他們告一段落，便慢慢地迎上前，邊走還邊踢著石頭說(shuō)：“走，我們斗牛?！彼旖菗P(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“我肯定能贏你?！蔽乙残α诵?，默默地走向指定防守區(qū)，想看看他的“功力”。斗牛開(kāi)始了，他誘導(dǎo)我向左，他卻向右。我?guī)状巫儞Q了防守位置，沒(méi)想到他又來(lái)一個(gè)“拜佛”把我繞過(guò)去，再用換手技巧，沒(méi)讓我蓋著他的球，一繞上籃。我疑惑了，心想：他這讓人眼前一亮的球技是什么

班的？這么厲害的球技怎么不進(jìn)球隊(duì)呢？”我滿腹疑惑地問(wèn)他?！拔覅柡€要你來(lái)告訴我嗎？不要問(wèn)那么多，要打球的話就來(lái)！”他一臉傲慢的樣子?！笆裁匆馑?，誰(shuí)怕誰(shuí)??！拿球來(lái)！”我有點(diǎn)生氣了，有什么了不起的啊！ 我拿起球開(kāi)始運(yùn)球，他坐下休息。我沒(méi)什么表現(xiàn)，只是投投籃，我不想那么快就被他知道球技到底怎樣。“好了，你起來(lái)吧，我可以了?！蔽医兴饋?lái)?！昂昧藛?？等會(huì)不要趴下啊，否則我可不管?。　彼€是那副看不起人的樣子。我開(kāi)始發(fā)球了，他一接到球就沖向我這邊，速度快得讓人看不清，

2類：動(dòng)作策略和球技策略。動(dòng)作策略即摧毀對(duì)手的體能，就是通過(guò)自己擊球的線路調(diào)動(dòng)對(duì)方跑動(dòng)，讓對(duì)手在比賽中疲于奔跑。球技策略即攻擊對(duì)手的弱點(diǎn)，通過(guò)不斷攻擊對(duì)手的弱點(diǎn)迫使對(duì)手失誤。據(jù)此原則可通過(guò)觀察視頻確定選手在不同階段所采用的攻擊策略。本文選取的4名世界優(yōu)秀男子網(wǎng)球選手分別為德約科維奇、費(fèi)德勒、穆雷、錦織圭，以他們的31場(chǎng)決勝盤比賽（3盤2勝的打滿3盤，5盤3勝的打滿5盤）的視頻進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 根據(jù)研究目的及查閱相關(guān)文獻(xiàn)、咨詢有關(guān)專家之后

部分?？墒?，我的球技一直很差，我根本不敢與大一點(diǎn)的人玩，跟他們打，我從沒(méi)贏過(guò)。有時(shí)也挺灰心泄氣的，失敗時(shí)也扔過(guò)球拍，哭著說(shuō)不練了，但媽媽告訴我，只要好好打，球技總能進(jìn)步的。有一次，我在球臺(tái)上遇見(jiàn)了我的老對(duì)手。為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)每次交手，我不是讓他打成 “11：2”，就是“l(fā)l：4”，總之我得分沒(méi)超過(guò)5個(gè)球的。這次他又要跟我比賽，說(shuō)三局兩勝。我雖有些膽怯，但還是接受了他的挑戰(zhàn)。一打起來(lái)就很激烈，他發(fā)一個(gè)下旋球，我一個(gè)反手拉，把球給打到了球臺(tái)上。他又

其中一種重要的攻球技術(shù)。如何讓學(xué)生科學(xué)有效地掌握好球技，是乒乓球教學(xué)和訓(xùn)練的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是值得每個(gè)乒乓球教師進(jìn)行研究的重要課題。文章就如何掌握好正手攻球技術(shù)，提高攻球準(zhǔn)確率，降低擊球失誤率的問(wèn)題進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：乒乓球；正手攻球；球技在乒乓球運(yùn)動(dòng)中，正手攻球是重要的攻球技術(shù)之一。提高學(xué)生的攻球技術(shù)，減低攻球失誤率，是培養(yǎng)學(xué)生正手攻球技術(shù)的關(guān)鍵所在。筆者根據(jù)當(dāng)前乒乓球正手攻球的實(shí)際，就如何加強(qiáng)正手攻球技術(shù)進(jìn)行如下探討。1概述在乒乓球攻球中，影響命中率主要有

和蠻力幾乎沒(méi)什么球技的業(yè)余中的業(yè)余、替補(bǔ)中的替補(bǔ)的踢球者。也就是說(shuō)，生活中，周圍愛(ài)踢球的人組隊(duì)踢球，萬(wàn)不得已的時(shí)候，才會(huì)叫上我湊數(shù)。即便自己這么微不足道，但我還是想說(shuō)，我真的是不愛(ài)和中國(guó)人踢球。理由很簡(jiǎn)單，我沒(méi)跟外國(guó)人踢過(guò)，但跟中國(guó)人踢過(guò)。即便以我這樣渣的業(yè)余替補(bǔ)，都能看出這樣一個(gè)問(wèn)題，可見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題有多明顯——中國(guó)式業(yè)余球員，球技不見(jiàn)得有多好，但球品普遍不高。球品不高的體現(xiàn)有很多，以下幾種情形最為常見(jiàn)：一是強(qiáng)行給自己加上主角光環(huán)。球技不怎么樣，還常常把自己

賽中，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)和球技的不足，我們以5個(gè)球的大差距輸給了高年級(jí)。當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我下定決心：既然熱愛(ài)足球，那就要把足球踢好。之后的那個(gè)暑假，我開(kāi)始每天和小伙伴一起練習(xí)傳球、帶球。為了找球感，我還練習(xí)了顛球。南方的盛夏，當(dāng)同學(xué)們都在家里吹空調(diào)、吃西瓜時(shí)，我和我的隊(duì)員們卻在球場(chǎng)上不停地練球?；鹄钡奶?yáng)似乎要把我們蒸發(fā)掉一樣，汗水在衣服上結(jié)出一層又一層的鹽漬。我多少次想要放棄，但看到隊(duì)員們都在努力時(shí)，我為自己有這樣的想法感到羞愧。每到傍晚，高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們

不可擋。王局雖然球技也不錯(cuò)，打得一板一眼很有章法，但哪是曾經(jīng)的專業(yè)隊(duì)高手周斌的對(duì)手，結(jié)果被周斌直落三局。落敗的王局仍面帶笑容，連說(shuō)遇到高手了?？芍鼙髤s從王局眼中看出一絲不快，他意識(shí)到不妙，暗暗罵自己愚蠢。當(dāng)周斌再一次和王局隔臺(tái)相對(duì)的時(shí)候，他已經(jīng)想好了要打一場(chǎng)漂亮的敗仗?？蓻](méi)想到，他一抓起球拍，身體像是完全不由自己支配了，仍然打得出神入化。盡管大腦里不斷發(fā)出“把球打飛，不要發(fā)力”的指令，可握球拍的手臂完全不聽(tīng)指揮，打出一個(gè)接一個(gè)的好球。很快，周斌又以大比分取

無(wú)限；耗力不大，球技非淺；以球會(huì)友，問(wèn)候互勉；取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)進(jìn)明顯。肢腦并用，活力充電；動(dòng)靜交替，氧增碳減；賽情起伏，情趣萬(wàn)千；角逐過(guò)程，快樂(lè)逐添。球技過(guò)硬，平時(shí)勤練；賽時(shí)自如，經(jīng)驗(yàn)積淀；持棒擊球，理念在前；準(zhǔn)度力度，掌控穩(wěn)健。欲要取勝，智取為先；制約對(duì)方，閃球出線；排除威脅，擴(kuò)我空間；運(yùn)球送球，到位接鏈。胸有全盤，尊重教練；冷靜觀察，隨機(jī)應(yīng)變；關(guān)鍵一棒，扭轉(zhuǎn)局面；意中出現(xiàn)，贊聲連片。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，參與方便；進(jìn)入角色，異常眷戀；老年朋友，最佳選揀；長(zhǎng)期堅(jiān)持，強(qiáng)身

?英國(guó)狗狗球技高超堪稱犬中“羅納爾多”據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》4月13日?qǐng)?bào)道，英國(guó)切爾滕納姆市的辛普金斯家中有一頭萌犬，不僅會(huì)賣萌撒嬌，球技也非常了得。這頭狗狗名叫阿爾菲，是頭搜救犬，因其球技非凡，它的主人送它綽號(hào)“羅納爾多”。阿爾菲的主人告訴記者，他是從狗協(xié)會(huì)（英國(guó)最大的狗福利慈善機(jī)構(gòu)）把阿爾菲領(lǐng)回家的。那時(shí)候阿爾菲個(gè)頭只有足球大小，但在它第一次接觸足球時(shí)，家人就發(fā)現(xiàn)了它對(duì)足球非同尋常的控制力。而且阿爾菲非常喜歡足球，在它1周歲時(shí)，主人為它準(zhǔn)備了30個(gè)足球，這

識(shí)，進(jìn)而對(duì)排球的球技更新和發(fā)展有個(gè)很好的影響。關(guān)鍵詞：節(jié)奏 排球比賽 戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng) 球技一、排球比賽節(jié)奏的含義與分類在排球比賽中，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)個(gè)人與集體間在運(yùn)用和發(fā)揮在戰(zhàn)術(shù)過(guò)程中所表現(xiàn)出的快慢強(qiáng)弱動(dòng)靜等的現(xiàn)象，表現(xiàn)出排球運(yùn)動(dòng)中特有的節(jié)奏形式。比賽節(jié)奏快就意味著用時(shí)少速度快，節(jié)奏慢就意味著用時(shí)長(zhǎng)，速度就慢。排球運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏基本反映在戰(zhàn)術(shù)與空間上，比賽節(jié)奏則可分為技術(shù)節(jié)奏和戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏。技術(shù)節(jié)奏是指每個(gè)動(dòng)作或動(dòng)作組合的節(jié)奏變化。技術(shù)節(jié)奏是戰(zhàn)術(shù)上的應(yīng)用，也是比賽中得分最直接

了一個(gè)月，我的籃球技術(shù)竟也有了點(diǎn)起色。起碼投籃時(shí)不會(huì)氣喘吁吁了。他們也開(kāi)始允許我加入到他們激烈的對(duì)抗中。在刺激的比賽中我才體會(huì)到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的巨大魅力。隨著接觸籃球時(shí)間的增多，我慢慢地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。甚至有時(shí)一天不打球，就總會(huì)感覺(jué)好像有什么任務(wù)沒(méi)完成了一樣。我開(kāi)始希望自己能擁有一個(gè)籃球，能夠隨心所欲地打。由于我的球技還不怎么好，父母只給我買了一個(gè)橡膠球練習(xí)。雖說(shuō)它只是橡膠做的，但我還是格外珍惜它。因?yàn)樗俏业牡谝粋€(gè)籃球?？上菚r(shí)我對(duì)籃球的熱愛(ài)已經(jīng)到了瘋狂

識(shí)，進(jìn)而對(duì)排球的球技更新和發(fā)展有個(gè)很好的影響。關(guān)鍵詞：節(jié)奏 排球比賽 戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng) 球技一、排球比賽節(jié)奏的含義與分類在排球比賽中，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)個(gè)人與集體間在運(yùn)用和發(fā)揮在戰(zhàn)術(shù)過(guò)程中所表現(xiàn)出的快慢強(qiáng)弱動(dòng)靜等的現(xiàn)象，表現(xiàn)出排球運(yùn)動(dòng)中特有的節(jié)奏形式。比賽節(jié)奏快就意味著用時(shí)少速度快，節(jié)奏慢就意味著用時(shí)長(zhǎng)，速度就慢。排球運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏基本反映在戰(zhàn)術(shù)與空間上，比賽節(jié)奏則可分為技術(shù)節(jié)奏和戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏。技術(shù)節(jié)奏是指每個(gè)動(dòng)作或動(dòng)作組合的節(jié)奏變化。技術(shù)節(jié)奏是戰(zhàn)術(shù)上的應(yīng)用，也是比賽中得分最直接

過(guò)人之處在于他的球技了得。別看他身高只有一米五，可打起球來(lái)那叫一個(gè)神。記得有一次，小明、他和我跟隔壁班的同學(xué)打比賽。對(duì)方個(gè)個(gè)都是高個(gè)子壯士，球技也不賴，我不禁有些膽怯?？吹轿覀兪繗獾吐洌澳猩瘛卑l(fā)話了：“怕什么？看我分分鐘‘秒殺他們?！北荣愰_(kāi)始了，對(duì)方讓我們先發(fā)球。我接到球后便傳給了“男神”。只見(jiàn)他從容地接過(guò)球，然后迅速換手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲過(guò)了擋在他前面的對(duì)方防守隊(duì)員，緊接著一個(gè)后仰式跳投……“球進(jìn)了！”我們擁在一起，歡呼起來(lái)。我們拿下第一個(gè)球，真是

宏無(wú)論是乒乓球的球技，還是乒乓球的球技戰(zhàn)術(shù)，對(duì)于乒乓球比賽來(lái)說(shuō)只有一個(gè)最終目的，就是讓球員能夠在正式的乒乓球比賽上獲得勝利。日常的乒乓球訓(xùn)練，球技的研習(xí)，都只是球員在正式比賽上一決勝負(fù)的鋪墊。但當(dāng)日常的訓(xùn)練和正式比賽兩者相加起來(lái)，就構(gòu)成了一個(gè)完整的乒乓球球技戰(zhàn)術(shù)體系。理論層面來(lái)講，乒乓球球技戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)的研究?jī)?nèi)容就是乒乓球球技戰(zhàn)術(shù)的提出研習(xí)，以及在實(shí)際比賽中球員如何隨心應(yīng)用這些乒乓球球技戰(zhàn)術(shù)，也就是要求戰(zhàn)術(shù)的研習(xí)人能夠?qū)?zhàn)術(shù)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用作為最有效的球技學(xué)習(xí)和戰(zhàn)術(shù)

而是發(fā)揮你精湛的球技?！北唤叹毜脑掽c(diǎn)醒，羅納爾多在踢球時(shí)不再刻意掩飾自己的齙牙，他終于敢張開(kāi)嘴自由地呼吸了。他的球技大進(jìn)，17歲時(shí)，他進(jìn)入巴西國(guó)家隊(duì)，并同隊(duì)員們一起在世界杯中奪冠。他成了世界球王級(jí)的人物，不到20歲就獲得了“足球先生”的稱號(hào)。功成名就后的羅納爾多似乎并沒(méi)有為他的齙牙煩惱過(guò)，他所有的球迷都將目光盯在了他超凡的球技上。他們不但沒(méi)有嘲笑他的齙牙，反而認(rèn)為他的齙牙很性感。試想，如果當(dāng)初羅納爾多一直不敢張開(kāi)嘴巴，足球歷史上就不會(huì)增加一個(gè)超級(jí)球星，反而

，穿戴普通，他的球技千萬(wàn)不可小瞧。每天大課間，他總領(lǐng)我們幾個(gè)去乒乓球臺(tái)，玩幾盤考“皇上”乒乓游戲，如果誰(shuí)考上了“皇上”就會(huì)很“慘”，要接受大伙的輪流挑戰(zhàn)，贏了就當(dāng)定“皇上”，輸了就“光頭下崗”?？晌覀儙讉€(gè)的“抽球法”、“削球法”、“鬼球”、“持久戰(zhàn)”，始終敵不過(guò)他的“普通一擊”，他一直是我們的“皇上”。學(xué)校一年一屆的乒乓球賽又舉行了，大伙都報(bào)名了，顧銘志也不例外，他想爭(zhēng)奪這屆冠軍。離比賽只剩下三天時(shí)間了，他還不肯放過(guò)一分一秒的時(shí)間練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，他的

他，讓他專為那些球技差的球手服務(wù)。傻瓜都知道那些球技差的球手擊球沒(méi)準(zhǔn)心，這樣撿球就得多跑快跑，多費(fèi)氣力，可林奇似乎沒(méi)意識(shí)到這些，他總是毫無(wú)怨言地接受，大汗淋漓地滿場(chǎng)奔跑。兩年過(guò)去了，林奇成了球場(chǎng)資歷最老的球童。讓人意外的是，他總是把為優(yōu)秀球手服務(wù)的機(jī)會(huì)留紿其他球童，自己依舊專門為技藝差的球手撿球。難道林奇真的是“愛(ài)撿臭球的傻瓜”？一天，老板布雷忍不住問(wèn)他：“為何你總喜歡撿臭球，難道是想在這里多跑步可以鍛煉身體嗎？”林奇搖了頭：“如果我想鍛煉身體，就該多替好

的也許就是你啦!球技進(jìn)階張哲，天津：我學(xué)網(wǎng)球已經(jīng)有一段時(shí)間了，不過(guò)一直都沒(méi)有請(qǐng)專門的教練來(lái)教我。你們雜志的技術(shù)裝備欄，給了獨(dú)自學(xué)習(xí)網(wǎng)球的我不少幫助。特別是那些關(guān)于技術(shù)動(dòng)作解析的文章。前幾期中關(guān)于正手擊球彈性動(dòng)作解析的文章，我還特別把它復(fù)印了出來(lái)，帶到球場(chǎng)上，邊打球邊照著練習(xí)，糾正動(dòng)作。確實(shí)讓我的正手擊球功力有所提高。一些一起打球的朋友看到了，還搶著要拿去學(xué)習(xí)呢。TCM：祝賀你的球技又有所進(jìn)步哦，我們《網(wǎng)球俱樂(lè)部》雜志能夠在廣大球友們練球的時(shí)候提供切切實(shí)實(shí)的

館操練。為了增長(zhǎng)球技，我常常和同學(xué)打比賽。和我打過(guò)球的同學(xué)都會(huì)說(shuō)：你的球技太高了，我們不是你的對(duì)手!我聽(tīng)了非常高興，暗想：我要堅(jiān)持不懈地鍛煉，打好乒乓球。我不但喜歡打乒乓球，也喜歡彈電子琴。不信?你聽(tīng)!在溫柔的琴聲中，你仿佛可以欣賞到一朵朵嬌嫩的花在眼前盛開(kāi)；在剛強(qiáng)有力的琴聲中，你仿佛能看見(jiàn)一瀉千里的瀑布；在綿綿的琴聲中，你會(huì)看到一股清澈的泉水在流淌……我也喜歡讀書(shū)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了楊家將、岳家軍，知道了“桃園三結(jié)義”的典故和許多感人的故事，書(shū)成了我最好的