取景框

過(guò)在江畔設(shè)置的取景框，捕捉到城市與大自然的“影像”，并以增加字幕的形式展現(xiàn)，使得日常生活的景象成為一部永無(wú)謝幕的影片。這個(gè)自帶字幕的框景設(shè)置，引來(lái)眾多過(guò)往行人紛紛駐足，因?yàn)檫@里不是“楚門的世界”，而是最為即興和真實(shí)的生活篇章。每經(jīng)過(guò)幾秒鐘，該裝置便實(shí)時(shí)展示一段富有人生哲理的對(duì)白、詩(shī)句。行人踏入畫面或者站在裝置前遠(yuǎn)望黃浦江美景，宛如身臨一場(chǎng)正在上演的人生電影。觀影時(shí)，人們總是面對(duì)畫面、聲音和字幕。藝術(shù)家試圖喚起大家共同的觀影經(jīng)驗(yàn)，將江畔取景框捕捉到的自然“影

我乖巧地，站進(jìn)取景框里和秋天合影我也想，探出生活的格柵去找你，一有這樣的念頭，毛衣就會(huì)自動(dòng)把我收緊。事實(shí)上，一旦想著如何兌換內(nèi)心的積蓄，它們就忽然不見了蹤影。在俗爛的劇情里，此時(shí)我應(yīng)該向著你或背向你飛行。迫不及待地想要回到那間教室，老師正拖延著語(yǔ)音，等著有人說(shuō)出他的下半句我總幻想，在我之前還沒(méi)人說(shuō)出答案。事實(shí)上，我的幻想早已一次次被戒尺敲醒。教導(dǎo)主任剛好經(jīng)過(guò)，把我叫到了走廊罰站。微風(fēng)拂煦，旭日臨窗學(xué)?；\罩在朗讀聲里，經(jīng)堂一般那是我第一次好好看早晨八九點(diǎn)的太

我給自己設(shè)定的取景框。打破這個(gè)取景框，世界或許不再是舒適圈內(nèi)的模樣，卻真實(shí)而宏大—這是我最近做了這本雜志的編輯之后才感受到的。各種各樣的稿件背后，是異彩紛呈的人生。在這本雜志里，我看到了關(guān)中麥客的人生片段，“吃”了無(wú)錫的面，“逛”過(guò)成都充滿人情味兒的老小區(qū)，見識(shí)了一只蟲子的天地和江湖，“沐浴”過(guò)波爾多的陽(yáng)光，也“坐”在渭南的小院里守望過(guò)人間煙火……如果沒(méi)有與這些作者的文字相遇，他們永遠(yuǎn)是我不會(huì)看到的那群人?，F(xiàn)在，我們隔著一頁(yè)紙，共同分享人生里那些溫柔、喜樂(lè)

百年后射擊孔的取景框、空巢的彈孔……一種喪失緊繃的秩序感以便導(dǎo)游提燈，從舊制度的堞垛里倒影古代的輪廓2碉樓外殘留匪禍折痕。風(fēng)霜洗過(guò)，苔蘚洗過(guò)現(xiàn)在輪到詩(shī)人，沿用彈孔的敘述挖掘歷史的配方譬如圍繞天井、甬道、庫(kù)房、戲樓，交付一些熱帶情節(jié)再譬如，置身其間卻一無(wú)所獲就像夢(mèng)境，懷疑一些事情才能推翻一些事物據(jù)此，我用封閉、森嚴(yán)作餌卻并未有飽脹感使那些虛詞浮出水面在寶箴塞，一首詩(shī)的在場(chǎng)證明，除了掩體臉上還應(yīng)掛有貴族的悲切3黑暗的痣，廢棄的避難所……家族事宜提拔為歷史現(xiàn)在，

一定會(huì)將其納入取景框。她每次拍攝前都要做目的地的詳細(xì)攻略：準(zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)確記錄日出和日落的時(shí)間，隨時(shí)做好停留下來(lái)的打算……有時(shí)僅僅是一張照片，Andrea Koporova會(huì)為了最完美的拍攝條件等待數(shù)周，所以她照片里的光與線條，永遠(yuǎn)都呈現(xiàn)出一種極致的幾何美學(xué)。《FORMATION》《GAME》Andrea Koporova作品最大的特色，就是對(duì)于色彩方面的處理：看似極為對(duì)沖的色系，采用柔和褪色效果后，再結(jié)合極簡(jiǎn)主義的構(gòu)圖，帶給觀者難忘的視覺誘惑?？墒?/div>

優(yōu)雅 2020年9期2020-09-08

再通過(guò)算法，在取景框呈現(xiàn)出最佳的效果。也就是說(shuō)，你在取景框中看到的，其實(shí)就是最終拿到的樣張。這一點(diǎn)和其他不少手機(jī)都不同。有不少手機(jī)在取景框中看到的畫面可能是清晰、美觀的，但是拍攝下來(lái)的樣張并不能達(dá)到足夠好的效果。這也得益于iPhone 11系列上強(qiáng)大的A13仿生芯片，擁有強(qiáng)大的算力，預(yù)先獲取了場(chǎng)景信息，按下快門就可以直接出片，成片率自然也更高。是的，包括新款iPhone SE、iPhone 11、iPhone 11 Pro等機(jī)型都是有這樣的功能的。因?yàn)橛辛?/div>

電腦報(bào) 2020年32期2020-09-06

靜，這種以樹木取景框是古典主義繪畫的一種表現(xiàn)自然的特征，區(qū)別于作為繪畫邊緣的畫框的概念。克勞德·洛蘭的取景框在他創(chuàng)作的不同階段都有所體現(xiàn)，看似相似的樹木被巧妙安排在不同題材的畫作中，組成牧歌式的基調(diào)，洛蘭式的風(fēng)景，給人以深遠(yuǎn)寧?kù)o，莊嚴(yán)肅穆之感覺。關(guān)鍵詞：克勞德·洛蘭;樹木;取景框法國(guó)的古典主義畫家克勞德·洛蘭（Claude Lorrain 1600-1682）是美術(shù)史上“風(fēng)景畫”的最大宗師，是“純粹”風(fēng)景的啟始人，透納尊他為一生的榜樣。在古典風(fēng)景畫的創(chuàng)作領(lǐng)

影技巧！頂部的取景框當(dāng)我們仔細(xì)觀察薇薇安拍攝的照片時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，照片上的人物特寫（包括她自己在內(nèi)）都顯得很高大、氣場(chǎng)足，這是為什么呢？竅門之一就是她自拍照中擺出的姿勢(shì)。薇薇安用過(guò)很多臺(tái)相機(jī)，出鏡率最高的是一臺(tái)祿來(lái)雙反相機(jī)。這種相機(jī)最顯著的特征，就是取景框在機(jī)身頂部，攝影師拍攝時(shí)需要將相機(jī)托在胸前，然后低頭看向取景框取景并按下快門拍攝。薇薇安出門時(shí)很喜歡帶著這臺(tái)相機(jī)，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)之一就是很隱蔽，拍攝時(shí)不易被別人發(fā)現(xiàn)，這樣她可以更加安全、隱秘地用相機(jī)記錄街頭故事

保拍攝對(duì)象位于取景框中?！?檢查拍攝對(duì)象鼻尖與其所面對(duì)的取景框邊緣之間的空間，給拍攝對(duì)象留一些“呼吸”的空間?！?錄制三到五秒。5.使用“三分法則”進(jìn)行構(gòu)圖◎ 調(diào)整拍攝對(duì)象的位置，確保鼻前空間占據(jù)畫面寬度的三分之一?！?留出大約三分之一的頭頂空間，打造出更美觀的構(gòu)圖?！?錄制三到五秒。師父，您說(shuō)得太有道理了，可是我還想知道更多表現(xiàn)大場(chǎng)景和特寫的方法！等著看下期吧！

的自然光。填滿取景框要知道攝影是一門關(guān)于取舍的藝術(shù)，如何從取景框中剔除多余的元素，是基本的構(gòu)圖要領(lǐng)。找一只長(zhǎng)焦炮筒來(lái)用或許是個(gè)好辦法，而實(shí)際上廣角鏡頭亦是好用的，訣竅很簡(jiǎn)單，就是靠近，再靠近?？傊?，你要盡量讓寵物填滿取景框，才能拍出一張傳神的寵物肖像。一手拍照一手忙相機(jī)調(diào)在全自動(dòng)或光圈優(yōu)先檔，一手持機(jī)拍攝，別忘記另一只手要不斷照顧你的寵物，逗逗它或是摸摸它的皮毛讓它舒服放松。小動(dòng)物可不像人物模特那樣容易擺弄，所以，也要掌握好按快門的時(shí)機(jī)。

了最美的風(fēng)景在取景框里 我無(wú)數(shù)次與山川 河流 田野 森林對(duì)視與日月星辰默默私語(yǔ)與激流和險(xiǎn)灘一起跋涉與大地 花朵和鳥鳴一起歌唱從鏡頭里 我看到了童年美好的夢(mèng)想從黑白底片一步步蝶變成色彩斑斕行走的花朵 紛飛的蝴蝶潺潺的小溪 拔節(jié)瘋長(zhǎng)的莊稼和曾經(jīng)用筆在底片上描摹的色彩 與中國(guó)紅一樣光鮮和美麗父親的身體越發(fā)硬朗他額頭上的皺紋如返青的梯田母親的背影 在陽(yáng)光下格外動(dòng)人 滿堂兒孫的歡笑在一張全家福里擁擠著藍(lán)天白云 青山綠水和那一絲絲與祖國(guó)母親去年6月，八十九團(tuán)遭受罕見冰

舉起相機(jī)，透過(guò)取景框觀察，然后摁下快門，聽到“咔嚓”一聲，才完成了拍照的整個(gè)儀式。那“快門”是干什么的呢？是為了讓大家有時(shí)間整理表情和衣服嗎？如果你這樣想，那你就太臭美了?？扉T像個(gè)門神，掌管著“秘密房間”的開關(guān)。秘密房間里裝著顯影材料，而房間外是光線折射進(jìn)來(lái)的影像。有這么一道門，你就可以管理好光線，想讓它什么時(shí)候進(jìn)來(lái)就什么時(shí)候讓它進(jìn)來(lái)。沒(méi)確定好之前，你還可以臭美一下，擺出更好看的造型，然后打開門，讓光線被顯影材料記錄下來(lái)。其實(shí)，光線通過(guò)凸透鏡折射進(jìn)來(lái)，我們

OMO類似，由取景框、快門、切換前后置、閃光燈和相冊(cè)等部分組成，取景框雖然不支持放大取景，但其大小已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)模擬相機(jī)逼仄的平均水平。屏幕中央的裂像對(duì)焦指示圈，雖然不能真正檢驗(yàn)是否合焦，但也可以作為構(gòu)圖的參考。不同的是，NOMO采用了“更換相機(jī)”的玩法，而FIMO采用的模式是“更換膠卷”?！俺龅馈敝两?，NOMO已經(jīng)推出了十余款相機(jī)，如果說(shuō)訂閱NOMO像是“坐擁多款相機(jī)”，那么FIMO給筆者的感覺是“一臺(tái)相機(jī)+一堆膠卷”。點(diǎn)擊“膠卷”，你甚至可以看到負(fù)片

OMO類似，由取景框、快門、切換前后置、閃光燈和相冊(cè)等部分組成，取景框雖然不支持放大取景，但其大小已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)模擬相機(jī)逼仄的平均水平。屏幕中央的裂像對(duì)焦指示圈，雖然不能真正檢驗(yàn)是否合焦，但也可以作為構(gòu)圖的參考。不同的是，NOMO采用了“更換相機(jī)”的玩法，而FIMO采用的模式是“更換膠卷”。“出道”至今，NOMO已經(jīng)推出了十余款相機(jī)，如果說(shuō)訂閱NOMO像是“坐擁多款相機(jī)”，那么FIMO給筆者的感覺是“一臺(tái)相機(jī)+一堆膠卷”。點(diǎn)擊“膠卷”，你甚至可以看到負(fù)片

照相機(jī)那樣的“取景框”，然后帶著這個(gè)“取景框”到學(xué)校的任意一角去走走看看。透過(guò)它觀察并選取“學(xué)校一角”的景物，然后將所見記錄到自己的文章里。為什么要先做一個(gè)“取景框”，然后通過(guò)“取景框”觀察呢？那是因?yàn)槭澜缣?，我們通?？偸且幌伦涌床恢苋灾劣诟悴磺宓降讘?yīng)該寫些什么風(fēng)景、從哪里寫到哪里。而一旦把風(fēng)景“框”起來(lái)，風(fēng)景就變得“有頭有尾”、有觀察范圍和寫作格局了。有了“取景框”以后，你可以移動(dòng)你的“取景框”進(jìn)行取景。“取景框”離你的眼睛越遠(yuǎn)，其中的景物就會(huì)越少

在我心中，半島始終是優(yōu)雅、低調(diào)而又韻味萬(wàn)千的，它獨(dú)有的氣質(zhì)，融入不同城市的歷史沉淀和文化內(nèi)涵，打造出別樣的精彩。曼谷半島酒店位于湄南河左岸，與曼谷香格里拉隔江相望，370個(gè)房間，全都擁有縱觀河畔美景的絕佳視野。乘著半島獨(dú)家定制的綠色接駁船，在湄南河上晃晃悠悠、不急不忙地“漂”到酒店的私家碼頭，一上岸，便被熱帶花園一般的青翠庭院所吸引。走廊盡頭站著一個(gè)特殊的“門童”——頭戴半島侍應(yīng)生帽子的大象雕塑，這是本地著名藝術(shù)家特意為半島酒店設(shè)計(jì)制作的。酒店深色調(diào)的大堂

經(jīng)是一塊舊地/取景框確認(rèn)你并未忘卻”，“取景框”在陳東東《一次延誤》里隱沒(méi)而又溢出，連接此刻與曾經(jīng)、真實(shí)與虛構(gòu)、自我與他者?？梢哉f(shuō)，取景框有如一個(gè)移動(dòng)的窗子，精神與萬(wàn)象交匯的窗子。曾有一個(gè)詩(shī)人被指所寫大多是整飭的四行一節(jié)的“豆腐塊”，少了些新意，他說(shuō)：“我認(rèn)為詩(shī)的創(chuàng)作應(yīng)該是有形式的，我的詩(shī)就是方方正正的樣子，不過(guò)它是一扇窗，窗含西嶺千秋雪，什么都在里面，包括思想與情愫?！标悥|東《我們時(shí)代的詩(shī)人》一書也談及這個(gè)詩(shī)人，他便是食指，曾與陳東東說(shuō)起詩(shī)歌格律化的問(wèn)題

生活場(chǎng)景，透過(guò)取景框去觀察，感受很不一樣。陌生的眼光在人們眼里，同一棵樹上的葉子沒(méi)有什么兩樣，可是德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨卻說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的樹葉。”這是為什么？原因在于我們對(duì)樹葉只有概念化的感受，對(duì)樹葉之間的不同熟視無(wú)睹。當(dāng)孩子拿著手機(jī)，把樹葉抓取到取景框時(shí)，這時(shí)的樹葉不再司空見慣，而成了一張陌生的樹葉。這種陌生感很重要，它是將觀察引向深入的重要心理因素。在陌生感的驅(qū)使下，葉子的形狀、顏色，邊緣的特殊形態(tài)，乃至葉脈的走向，這些平時(shí)被忽略了的東西，都會(huì)走

?錢如俊取景框里看世界?錢如俊孩子的多項(xiàng)能力中，觀察力當(dāng)屬基本能力之一，它是人認(rèn)識(shí)世界的主要途徑。如何錘煉孩子的觀察力？建議給孩子一個(gè)相機(jī)，或有照相功能的手機(jī)，讓孩子拍照片玩，在拍照的過(guò)程中錘煉眼力。同樣的生活場(chǎng)景，透過(guò)取景框去觀察，感受很不一樣。陌生的眼光在人們眼里，同一棵樹上的葉子沒(méi)有什么兩樣，可是德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨卻說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的樹葉?！边@是為什么？原因在于我們對(duì)樹葉只有概念化的感受，對(duì)樹葉之間的不同熟視無(wú)睹。當(dāng)孩子拿著手機(jī)，把樹葉抓取到

裝置：它是一個(gè)取景框，也是一個(gè)有兩把座椅的亭子，供外來(lái)的游客和本地的農(nóng)民休息和觀景。□Rice House, Echigo-Tsumari, Japan, 2003We designed an architectural installation with steel grating as the material. Rice House is a picture frame as well as a pavilion with two seats for

的人行道上，從取景框里找到你的房子，用他的一只鉤子按一下按鈕，你的照片就會(huì)蹦出來(lái)。我一直站在窗戶后面觀察，明白了吧。“你說(shuō)洗手間在哪兒？”“往前，向右轉(zhuǎn)。”彎腰，弓背，他把身子從皮帶里脫出來(lái)。他把相機(jī)放在沙發(fā)上，又把外套扯扯平。“我不在的時(shí)候你可以看看這個(gè)?！蔽覐乃莾航舆^(guò)照片。照片里有草坪的一個(gè)角、車道、停車棚、前門的臺(tái)階、飄窗○2和廚房的窗戶，我就是從那里觀察他的。那么，我為什么要一張這場(chǎng)災(zāi)難的照片？我湊近看了看，發(fā)現(xiàn)了我的頭，我的頭，在照片中廚房的窗

的足跡？5、當(dāng)取景框低于一株狗尾巴草低垂的頭顱時(shí)，世界顯現(xiàn)出恒星般的寧?kù)o。6、一個(gè)懷疑論者所攝取的現(xiàn)實(shí)都是非現(xiàn)實(shí)。7、一只手機(jī)鏡頭對(duì)日常事物所作出的推斷，其功效類似于福音書。8、尼采說(shuō)：“體驗(yàn)一件美妙的事物意味著：有必要錯(cuò)愕地體驗(yàn)它。”他無(wú)意印證了一種攝影理論。9、水和它的漣漪、摩天大樓和它的倒影、一個(gè)雨滴逆向擋風(fēng)玻璃的奔騰、一束光照臨內(nèi)室的醒目時(shí)刻……都是對(duì)攝影劍走偏鋒的提示。10、在靈魂景觀和社會(huì)景觀交互作用的時(shí)刻，攝影顯露了它的神通。明朗的節(jié)奏、卑微

，早早地，伸出取景框的限制這顆星球，人質(zhì)必定茫然無(wú)措。帶泥土的床單，接住落日。事物皆為清淺第七層波浪，洗凈石頭匿于水下的蹼呼吸，急促，更像迷宮。走過(guò)，便已死去，有意省略的，都太容易將自己打動(dòng)而他們只是并排站在了一起，晃動(dòng)，下一場(chǎng)景多半到了晚上。買來(lái)的花束總是最美，第一個(gè)愛上的人，前額爬出荒涼的氣根。那些該明了的世事，映照在馬賽克地磚上虛構(gòu)的失而復(fù)生，灼熱的梨花像揉碎在枝頭的唯一的嗩吶。這顆星球，如果你飛過(guò)，務(wù)必保持必要的距離，以便那些隱秘的樹干，能斜斜地往

上，50mm的取景框恰到好處的貼近取景器邊緣，充滿取景器且不影響取景。此外，M3還內(nèi)裝了90mm、135mm的取景框，安裝不同的鏡頭時(shí)，取景框就自動(dòng)轉(zhuǎn)為和鏡頭匹配的形式。除了上述焦段，如果裝用其它焦段的鏡頭，必須要安裝附加取景器。為了在不裝鏡頭時(shí)也能明白鏡頭的攝影范圍，從785801號(hào)開始，機(jī)身的正面追加了取景框切換把柄。聯(lián)動(dòng)測(cè)距系統(tǒng)是徠卡M系列最精密、最重要的部件。徠卡M3的聯(lián)動(dòng)測(cè)距系統(tǒng)、取景系統(tǒng)又是徠卡M系列中最為出色的。徠卡M3的取景窗、照明窗（取景

二維碼圖案置于取景框內(nèi)→添加關(guān)注《長(zhǎng)江蔬菜》微信公眾號(hào)。endprint《長(zhǎng)江蔬菜》微信公眾號(hào)已開通，將及時(shí)發(fā)布《長(zhǎng)江蔬菜》最新文章導(dǎo)讀，報(bào)道蔬菜科研新成果，推廣栽培與植保技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，推薦新優(yōu)品種，并與您展開互動(dòng)，進(jìn)行溝通?！堕L(zhǎng)江蔬菜》微信公眾號(hào)期待您的關(guān)注！《長(zhǎng)江蔬菜》微信公眾號(hào)添加方式：方法一：進(jìn)入微信“通訊錄”，點(diǎn)擊右上方的“添加”→查找微信號(hào)“cjsczzs”或查找公眾號(hào)“長(zhǎng)江蔬菜”→添加關(guān)注《長(zhǎng)江蔬菜》微信公眾號(hào)。方法二：進(jìn)入微信“掃一掃”→將二維

他的小鼻子頂著取景框，“喀嚓”、“喀嚓”了好幾張。臨走時(shí)，他說(shuō)要帶走幾根火腿腸，他媽媽說(shuō)：“不行!”我爸爸說(shuō)：“可以!”他說(shuō)：“他說(shuō)可以!”他媽媽笑著說(shuō)：“他說(shuō)的不算，干媽說(shuō)的才算?！彼团苋?wèn)我媽媽：“干媽，我能不能帶火腿腸回家呀?”我媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！彼蛯?duì)他媽媽說(shuō)：“她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。”瞧，我這個(gè)小弟弟多可愛呀!指導(dǎo)老師林立芳[閱讀賞析]寫人要寫出特征，“性格的魅力是最大的魅力”。這是大家都知道的。那么，一個(gè)兩歲的小弟弟，他的特征是什么呢?調(diào)皮、吵鬧、愛

眼睛始終不離開取景框，關(guān)注著孩子的表情，正準(zhǔn)備再拍時(shí)，在孩子身后出現(xiàn)了一只公雞。瞬間，我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?，不敢?dòng)彈，唯恐驚動(dòng)了公雞，小孩似乎明白了什么，回頭露出了笑臉，與此同時(shí)，我的快門聲響了一下，等我再按第二下時(shí)，公雞早已跑掉了。美能達(dá)700相機(jī)，135mm定焦，光圈2.8速度1/500秒，下午5時(shí)左右，柯達(dá)100負(fù)片。評(píng)委的話 袁毅平雖然我認(rèn)為這種攝影比賽應(yīng)該設(shè)初選，但是，我們對(duì)廣大的攝影人還是應(yīng)該寬容一些。這次評(píng)選是本世紀(jì)的最后一次全國(guó)影展，今年又是建