親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《讓奮斗點亮青春星河》。青春是清晨書聲瑯瑯的堅持,是運動場上咬牙沖刺的瞬間,是深夜臺燈下筆尖與試卷的較量。每一次跌倒后的爬起,每一滴為未來揮灑的汗水,都在為生命鍍上耀眼的光芒。青春最美的底色,永遠(yuǎn)是奮斗——唯有全力以赴,才能讓這段年華璀璨如星,無悔于心。
歷史長河奔涌向前,在青春歲月里,選擇奮斗的人終將被時光鐫刻成永恒的豐碑。敦煌女兒樊錦詩,在二十歲出頭的年紀(jì),將青春化作莫高窟壁畫上的朱砂與金粉,守護(hù)千年文明;“雜交水稻之父”袁隆平,在稻田里追逐太陽,用躬身耕耘的背影,培育出改變世界的稻種。他們的故事告訴我們:青春,從不是溫室里嬌艷的花朵,而是峭壁上迎風(fēng)怒放的雪蓮,唯有在奮斗的寒風(fēng)中生長,才能綻放出動人的生命之光。
目光投向更廣闊的天地,奮斗的青春,永遠(yuǎn)閃耀著獨特的光芒。東京奧運會的賽場上,全紅嬋以近乎完美的表現(xiàn),詮釋著“奮斗者永遠(yuǎn)年輕”的真諦;貴州大山深處,黃大發(fā)用三十六年鑿出“生命渠”,讓青春的熱血浸潤了整片土地。他們的故事告訴我們:青春永遠(yuǎn)正當(dāng)時,只要心懷熱望,奮斗的形態(tài)就永遠(yuǎn)鮮活。
此刻,讓我們把目光拉回校園。當(dāng)清晨的陽光灑在課桌上,當(dāng)晚自習(xí)的燈光次第亮起,每個伏案疾書的身影,都在書寫著屬于自己的青春。或許我們無法像屠呦呦那樣發(fā)現(xiàn)青蒿素,但我們可以如她般在解題時保持專注;或許我們還不能像蘇炳添那樣突破十秒大關(guān),但我們可以學(xué)習(xí)他在跑道上堅定超越昨天的自己的信念。青春的答卷不需要驚天動地的注腳,那些在錯題本上反復(fù)演算的深夜,在運動場上揮灑汗水的黃昏,都是青春最美的詩行。
同學(xué)們,青春不是揮霍的籌碼,而是燃燒的火種。讓我們以奮斗為舟,以理想為帆,在時代的浪潮中,劃出屬于自己的航跡。若干年后,回望今天,愿我們都能驕傲地說:“我未曾辜負(fù)這大好年華,因為奮斗的青春永遠(yuǎn)年輕!”
謝謝大家!
●點評
這篇演講詞以“青春因奮斗而璀璨”為主題,旁征博引,結(jié)合古今奮斗者事跡,從歷史、社會、校園等多維度展開論述,感染力強。語言優(yōu)美生動,善用比喻、排比,使作文富有畫面感與韻律美,既能夠激發(fā)聽眾共鳴,又傳遞出積極向上的奮斗精神,極具鼓舞性與教育意義。
【作者系廣西師范大學(xué)附屬中學(xué)初中部學(xué)生,指導(dǎo)教師:黃將丫】