新媒體環(huán)境下氣象科普宣傳渠道與成效分析

隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，新媒體憑借快速、多樣化、互動性強、個性化定制等優(yōu)勢，成為信息傳播不可或缺的手段。氣象信息與經濟社會發(fā)展以及人們的日常生活緊密相連。深入探討如何利用新媒體的優(yōu)勢更好地開展氣象科普宣傳工作，對擴大氣象科普信息的傳播范圍、強化氣象科普宣傳效果和進一步增強公眾防災減災意識具有重要意義。

當前，不少學者對新媒體環(huán)境下的氣象科普宣傳進行了分析與思考。劉佳研究近些年中國氣象報常用的氣象科普短視頻形式，提出利用短視頻提升氣象科普傳播力；林夢雪等[2對所在地區(qū)新媒體直播在氣象科普中的應用進行了分析；郭若水等[3基于“5W”模式，提出新媒體環(huán)境下提升城市氣象科普成效的有效策略。本研究在充分理解和掌握新媒體特點的基礎上，深入分析和評價新媒體環(huán)境下的氣象科普宣傳工作，探討新媒體下的氣象科普宣傳途徑、內容創(chuàng)新、傳播方式以及成效評估，以促進新媒體時代氣象科普宣傳工作發(fā)展。

1新媒體環(huán)境下的氣象科普宣傳概述

1.1 新媒體的作用

近年來新媒體不斷發(fā)展，對各個領域的信息傳播產生了深遠影響。作為數(shù)字技術和互聯(lián)網結合的產物，新媒體已成為信息傳遞的重要平臺。對氣象科普宣傳來說，新媒體提供了更便捷的傳播渠道。由于公眾獲取信息的方式發(fā)生變化，氣象科普信息需要更具吸引力，從而提高公眾的關注度。新媒體使氣象科普信息以更生動、有趣的形式覆蓋更廣泛的人群，從而提高氣象科普的普及率。

1.2氣象科普宣傳的重要性

我國是世界上受氣象災害影響最為嚴重的國家之一，氣象災害種類多，影響范圍廣，發(fā)生頻率高，造成的損失巨大。從大環(huán)境看，全球氣候多變，極端天氣事件頻發(fā)，對社會經濟發(fā)展和人民群眾安全的影響日益加劇，因此加強氣象科普宣傳，增強公眾防災減災意識和提升應急避險能力勢在必行。中國氣象局辦公室印發(fā)的《氣象科普宣傳教育高質量發(fā)展行動計劃（2023一2025年）》明確提出，到2025年，氣象科普宣傳教育在氣象高質量發(fā)展中的作用更加凸顯；國務院印發(fā)的《氣象高質量發(fā)展綱要（2022一2035年）》提出，要加強科普宣傳教育和氣象文化基地建設，要研究構建融媒體發(fā)布平臺，加強氣象服務信息傳播渠道建設。氣象科普宣傳對提升社會整體科學素養(yǎng)和促進可持續(xù)發(fā)展也具有積極的推動作用。

1.3新媒體環(huán)境下氣象科普宣傳現(xiàn)狀

短視頻平臺等新媒體的崛起極大地豐富了氣象科普內容的傳播方式和渠道，這些平臺憑借即時、互動性強和公眾易于接受的優(yōu)勢，使氣象信息在短時間內覆蓋廣泛的人群，促進公眾對氣象知識的了解[4。同時，新媒體環(huán)境下，氣象科普宣傳面臨著信息泛濫、真實性和科學性不足等問題，公眾的需求與偏好使得精準推送和個性化定制內容成為提高氣象科普宣傳有效性的核心任務。

2新媒體環(huán)境下氣象科普宣傳渠道分析

2.1新媒體平臺在氣象科普宣傳中的應用優(yōu)勢

新媒體平臺憑借廣泛的用戶基礎和高效的傳播能力，在氣象科普信息的迅速傳播中占據重要地位。通過實時更新和精確的內容推送機制，新媒體平臺能夠確保目標用戶快速接收到最新的氣象信息，極大提高了信息傳播效率。同時，新媒體平臺的互動功能為用戶提供了參與討論、反饋意見的平臺，增強了信息傳播的雙向交流特性。用戶通過評論、分享等方式，進一步擴大氣象科普信息的傳播范圍，充分發(fā)揮氣象科普效用。

具體來說，新媒體平臺包括社交媒體和短視頻平臺等，共同構成了氣象科普信息的重要傳播矩陣。在社交媒體方面，微博憑借實時性和互動性特點，能夠迅速聚集用戶討論，通過話題標簽等方式增強氣象信息的傳播效果；而微信公眾號利用豐富的編輯功能和穩(wěn)定的用戶群體，提供系統(tǒng)性科普內容，以文章、圖片、視頻等形式有效增強氣象科普的吸引力和提高用戶參與度。而短視頻平臺如抖音可將復雜的氣象知識和現(xiàn)象以簡潔明了、生動有趣的方式呈現(xiàn)給大眾。以抖音為例，截至2024年12月底，中國氣象局官方抖音賬號已發(fā)表短視頻作品2437篇，涵蓋氣象變化預告、專家解讀、二十四節(jié)氣、熱點事件等內容，累計獲贊560余萬，粉絲量達293.6萬，充分展示了短視頻平臺在氣象科普宣傳中的巨大潛力和影響力。新媒體平臺的多元角色和豐富功能，為氣象科普信息的廣泛傳播提供了有力支撐。

氣象首席預報員直播答疑解惑、氣象雷達及衛(wèi)星科技產品展示應用、最新預報預警信息滾動發(fā)布等內容，向公眾全面、真實、生動地呈現(xiàn)了臺風影響我國的全過程，第一時間傳遞最新天氣資訊、科學防災避險知識等氣象信息，取得了良好的社會效益。

3.2氣象科普內容的形式創(chuàng)新

在新媒體環(huán)境下，氣象科普內容的形式創(chuàng)新成為吸引公眾關注、增強科普效果的關鍵。將氣象科普內容以文字、圖片、視頻、音頻等形式更加生動、直觀地呈現(xiàn)給公眾。例如：利用動畫模擬氣候變化過程，使抽象的科學概念具象化；通過短視頻分享氣象災害防范措施，增強公眾的防災減災意識。同時，結合互動性元素如在線問答、投票調查、科普游戲等，在增強用戶的參與感的同時促進氣象科普內容的互動傳播。這種多樣化與互動性的科普內容展現(xiàn)方式，使得氣象知識更加貼近生活、貼近公眾，有效提升了氣象科普的吸引力和傳播效果。

2.2新媒體氣象科普宣傳渠道面臨的挑戰(zhàn) 4新媒體環(huán)境下提高氣象科普宣傳效果的策略

盡管新媒體平臺給氣象科普宣傳帶來了前所未有的發(fā)展機遇，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，新媒體環(huán)境下，海量信息迅速傳播，這使得氣象科普信息難以在其中脫穎而出。用戶每天接觸大量信息，如何吸引用戶注意力并確保其有效接收和理解氣象科普內容成為氣象科普面臨的一大挑戰(zhàn)。同時，新媒體平臺的用戶群體廣泛，不同用戶對氣象科普信息的需求和偏好有所差異，如何為不同用戶群體提供個性化的科普內容和增強信息的針對性和有效性也是新媒體氣象科普宣傳面臨的重要挑戰(zhàn)之一。另一方面，新媒體平臺的信息質量參差不齊，虛假信息、誤導性內容摻雜其中，嚴重影響氣象科普信息的真實性和公信力，如何篩選和傳播真實、準確的氣象信息，成為新媒體氣象科普宣傳亟待解決的問題。

3新媒體氣象科普宣傳內容的定位規(guī)劃與形式創(chuàng)新3.1氣象科普宣傳的定位規(guī)劃

在新媒體環(huán)境下，氣象科普宣傳的定位規(guī)劃要注重精準性、針對性和創(chuàng)新性。精準性強調確保內容的高度相關和可接受度，滿足不同用戶群體對氣象科普信息的需求。針對性是通過識別用戶的特征、興趣和信息獲取習慣，制定相應的傳播策略。例如：年輕用戶可能偏好視覺效果突出、互動性強的內容形式；專業(yè)人士可能更關注數(shù)據及經過深度分析的內容。創(chuàng)新性則要求氣象科普宣傳不斷探索新的傳播形式和方法，如利用直播、交互式圖表等手段，提高用戶參與感和信息傳播效率。

例如，2023年7月底，強臺風“杜蘇芮”登陸我國并北上影響十余省，引發(fā)歷史罕見的極端強降雨。中國氣象報社利用網絡直播，融合一線記者連線采訪、

4.1強化數(shù)據分析，實現(xiàn)精準推送

強化數(shù)據分析是提高新媒體環(huán)境下氣象科普宣傳效果的關鍵策略。具體而言，深入分析用戶行為數(shù)據，包括瀏覽記錄、互動頻率、偏好設置等，精準識別不同用戶群體的科普需求與興趣點。基于數(shù)據分析結果，結合個性化內容制定氣象科普策略，確?？破招畔M足用戶需求。同時，運用大數(shù)據與機器學習技術，預測天氣變化對公眾的影響，提前發(fā)布相關科普內容，增強信息的時效性和針對性。此外，持續(xù)優(yōu)化推送策略，根據用戶反饋和互動數(shù)據調整推送時間、頻率和內容形式，促進科普信息的精準高效傳播，提升宣傳效果。

4.2加強互動性設計，提高用戶參與度

在新媒體環(huán)境下，氣象科普宣傳平臺應通過直播問答、交互式科普游戲以及社交平臺上的話題討論等方式，吸引用戶主動參與，有效提升氣象科普宣傳成效。利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術，為用戶提供沉浸式體驗，以便直觀、生動地呈現(xiàn)復雜的氣象現(xiàn)象，使用戶在互動中深入理解氣象知識[-9]。同時，互動性設計應注重趣味性和科學性的結合，確保用戶在娛樂過程中有效獲取知識。

4.3更新和優(yōu)化科普內容，提高科普質量

在新媒體環(huán)境下，氣象科普宣傳平臺應積極更新和優(yōu)化科普內容，提高氣象科普質量。在內容更新方面，要善于捕捉并借助新聞熱點，找出其與氣象之間的關系，提升傳播效能；緊跟最新的氣象研究進展和天氣變化趨勢，專業(yè)分析重大天氣、防災減災等事件，確保信息的科學性和實用性。在優(yōu)化科普內容方面，關注信息的可理解性，通過豐富的視覺元素、簡明的語言和易于操作的交互設計，以簡潔明了的方式講解晦澀難懂的氣象專業(yè)術語，以便用戶理解；定期分析用戶需求，持續(xù)調整和完善科普內容，最大限度地滿足用戶的氣象信息需求，提升整體科普效果。

5新媒體氣象科普宣傳的成效分析

5.1新媒體氣象科普宣傳的反饋機制分析

通過收集和分析新媒體平臺的用戶評論和參與數(shù)據，如用戶點贊量、評論數(shù)、轉發(fā)量等互動數(shù)據，了解用戶對氣象科普信息的接受程度與興趣偏好，明確氣象科普內容的受歡迎程度。以中國氣象局發(fā)布的全國氣象新媒體科普影響力排行榜為例，該榜單通過綜合評估各級氣象部門在各新媒體平臺上發(fā)布的作品數(shù)、轉發(fā)數(shù)、評論數(shù)等指標，展現(xiàn)氣象科普在新媒體平臺中的傳播效果和影響力。此外，氣象科普平臺發(fā)放專門的調查問卷或開通意見反饋渠道，更深入地收集用戶對科普內容的理解程度、滿意度及改進建議，及時調整科普策略、優(yōu)化科普內容，精準定位目標用戶，提高了科普信息的針對性和有效性。同時，定期分析和總結反饋數(shù)據，揭示科普宣傳的趨勢和規(guī)律，為未來的氣象科普工作提供了數(shù)據支持。

5.2用戶滿意度的調查與分析

通過問卷調查和線上反饋，收集用戶對氣象科普信息的接受度、實用性和互動體驗等方面的評價。以某省級氣象局為例，該氣象局在新媒體平臺上開展了一系列氣象科普宣傳活動，并進行了用戶滿意度調查。調查結果顯示，超過 80% 的用戶對氣象科普信息的及時性和準確性表示滿意，認為這些信息對日常生活和防災減災具有實質性幫助。特別是在短視頻平臺上，用戶反饋氣象科普內容新穎有趣、易于理解，顯著提高了他們對氣象知識的興趣和認知水平。此外，通過調查發(fā)現(xiàn)不同年齡和背景的用戶在使用偏好上存在差異，年輕用戶更傾向于通過短視頻平臺獲取信息，而年長用戶則對社交媒體和官方網站的內容依賴性更高。這些反饋為氣象部門進一步優(yōu)化科普內容、調整傳播策略提供了重要參考。

5.3新媒體氣象科普宣傳成效的研究結果

通過研究新媒體氣象科普宣傳成效，發(fā)現(xiàn)用戶的參與度和信息接受度顯著提高。新媒體的互動性使用戶能更便捷地獲取和分享氣象知識，提高了氣象科普內容的傳播速度，擴大了信息傳播范圍。數(shù)據分析顯示，用戶滿意度和信任度與信息的及時性和準確性密切相關，內容的多樣性和趣味性促使用戶持續(xù)關注和主動參與，提高了科普宣傳的整體效果。這表明新媒體在氣象科普宣傳中具有巨大應用價值和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

6結束語

新媒體環(huán)境下，氣象科普宣傳突破傳統(tǒng)媒體傳播速度慢、信息覆蓋范圍小的局限性，借助社交媒體、短視頻平臺等多元化渠道，創(chuàng)新信息傳播形式，以更生動、高效的方式增強氣象科普宣傳效果。例如，強化數(shù)據分析、實現(xiàn)精準推送、加強互動設計以及更新和優(yōu)化科普內容等策略，有助于提高氣象科普宣傳的整體效果。通過研究新媒體環(huán)境下氣象科普宣傳渠道、科普內容創(chuàng)新以及傳播方式優(yōu)化等，基于用戶反饋和宣傳效果分析，闡釋了新媒體氣象科普宣傳的獨特優(yōu)勢。

參考文獻

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