科技創(chuàng)新驅(qū)動生態(tài)文明建設(shè)

科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵力量，也是我們?yōu)槊利愔袊ㄔO(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量的重要途徑

生態(tài)文明之根，植于綠色發(fā)展；科技創(chuàng)新，驅(qū)動綠色變革。作為一名專注城市綠地植物應(yīng)用與生態(tài)領(lǐng)域的研究者，我始終堅信，科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵力量，也是我們?yōu)槊利愔袊ㄔO(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量的重要途徑。

從進(jìn)入南京林業(yè)大學(xué)讀書到留校任教，我的研究方向始終圍繞著如何利用植物來改善城市環(huán)境，尤其是消減交通污染物問題。我每天的工作就是和植物、污染數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備打交道。很多人問我：“研究這些到底有什么用？”我的答案是——讓每一株植物都成為城市的“綠色衛(wèi)士”，用科技手段把習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的理念變成老百姓看得見、摸得著的獲得感。

長期以來，我和我的團(tuán)隊(duì)致力于研究植物的吸附和轉(zhuǎn)化能力，探索它們?nèi)绾卧诔鞘兄邪l(fā)揮凈化空氣、吸收污染的作用。在研究過程中面臨眾多挑戰(zhàn)，為了弄清植物凈化交通氮污染的原理，需要模擬真實(shí)環(huán)境做熏氣實(shí)驗(yàn)，但是市面上現(xiàn)有的熏氣裝置儀器設(shè)備存在局限性等問題。我?guī)ьI(lǐng)30多名本科生和研究生，歷時兩年，經(jīng)過300多次試驗(yàn)、調(diào)試、優(yōu)化，最終成功自主設(shè)計研發(fā)了一種園林植物智能化人工熏氣監(jiān)測裝置系統(tǒng)，獲得了發(fā)明專利等相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)6項(xiàng)，成功應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校園科普教育實(shí)踐。該創(chuàng)新裝置系統(tǒng)還榮獲了由中國高等教育學(xué)會主辦的第六屆全國高等學(xué)校教師自制實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽一等獎。另外，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)首次構(gòu)建城市道路綠地三維空間交通氮污染物監(jiān)測體系，以虛實(shí)結(jié)合雙重視角研究植物消減交通氮污染物機(jī)制，集成創(chuàng)新運(yùn)用多學(xué)科交叉技術(shù)研究道路綠地復(fù)雜環(huán)境問題。這些工作也為我和我的團(tuán)隊(duì)贏得了多個獎項(xiàng)和榮譽(yù)，如中國科協(xié)青年人才托舉工程和江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師的稱號。

科研不能鎖在抽屜里?？蒲泄ぷ鞑粌H僅是書本上的理論和實(shí)驗(yàn)室中的數(shù)據(jù)，真正重要的是如何將這些科技成果轉(zhuǎn)化為社會實(shí)踐，如何讓研究成果真正服務(wù)于社會，改善我們生活的環(huán)境。作為校企深度合作的踐行者，我兼任江蘇省科技副總，科技服務(wù)云南香格里拉城市整體生態(tài)環(huán)境提升建設(shè)、云南元江環(huán)境建設(shè)等項(xiàng)目10億多元。在這一過程中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了科技成果在實(shí)際項(xiàng)目中的成功轉(zhuǎn)化，為園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新的活力，幫助構(gòu)建起了“產(chǎn)學(xué)研融”創(chuàng)新模式，為城市可持續(xù)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

在潛心科研的同時，我也在思考如何培養(yǎng)下一代生態(tài)文明建設(shè)的創(chuàng)新型人才。在教學(xué)中，我始終深入踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，努力做到不僅傳授專業(yè)知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。未來的生態(tài)文明建設(shè)不僅需要科技，更需要有責(zé)任感、有創(chuàng)新思維的人才。我常對學(xué)生說：“咱們搞植物應(yīng)用與生態(tài)研究，不能光會寫論文，更要懂得怎么讓大地變綠、讓空氣變甜?！蔽夜膭顚W(xué)生們不僅學(xué)習(xí)課本知識，更要參與社會實(shí)踐，走進(jìn)社區(qū)，親身體驗(yàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的工作。

我也會定期邀請環(huán)保領(lǐng)域的專家、企業(yè)家走進(jìn)課堂，與學(xué)生們分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助他們拓寬視野，提升他們解決實(shí)際問題的能力。通過這些實(shí)踐，讓學(xué)生們明白生態(tài)保護(hù)不是遙不可及的理論，而是實(shí)實(shí)在在的生活智慧。我所在的團(tuán)隊(duì)已培養(yǎng)了許多研究生和博士生，他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異成績，更在社會上發(fā)揮了重要作用。看到他們在各自的崗位上積極推動生態(tài)環(huán)保事業(yè)，我感到無比驕傲。培養(yǎng)生態(tài)人才就像種樹——既要傳授“施肥澆水”的專業(yè)技能，更要培育“守護(hù)森林”的責(zé)任心。當(dāng)越來越多年輕人帶著科技知識和綠色信念走向社會，美麗中國的藍(lán)圖就一定會變成現(xiàn)實(shí)。

作為一名科技工作者和教育者，我深知生態(tài)文明建設(shè)是一個長期的過程，需要每一位公民的共同努力。我將繼續(xù)秉承習(xí)近平生態(tài)文明思想，通過自己的科研與教育工作，為美麗中國建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。未來，我將繼續(xù)推動城市綠地植物研究與技術(shù)創(chuàng)新，不斷探索新的生態(tài)解決方案，同時也將以綠色發(fā)展理念培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才。我相信，隨著我們的努力，生態(tài)文明建設(shè)一定會迎來更加美好的明天。

責(zé)任編輯陳晰