高職院校學(xué)生黨員“四亮五優(yōu)”教育模式的探索

在新的時代背景下，作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要基地，高等職業(yè)院校承擔(dān)著向國家和社會輸送合格建設(shè)者和可靠接班人的使命。高職院校學(xué)生黨員是黨的基層組織的重要組成部分，不僅要在學(xué)業(yè)上有所成就，更要在思想政治、道德品質(zhì)、社會實(shí)踐等方面發(fā)揮表率作用，其政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和實(shí)踐能力的高低，直接影響到高職院校黨建工作的成效和育人水平的高低。

“四亮”舉措激發(fā)活力。學(xué)生黨支部亮制度，學(xué)生支部要明確并公開各項制度要求，包括組織生活制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎懲制度等，確保每位學(xué)生黨員都能了解和遵守。學(xué)生黨員亮身份，在高職院校學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)過程中，亮出黨員身份不僅是對學(xué)生黨員身份認(rèn)同的一種體現(xiàn)，更是對其責(zé)任擔(dān)當(dāng)和先鋒模范作用的一種彰顯。學(xué)生黨支部亮品牌，學(xué)生支部“亮品牌”是指通過明確支部定位、凝練支部特色、展示支部成果等方式，樹立支部的良好形象，提升支部的知名度和影響力。學(xué)生黨員亮成長，學(xué)生黨員“亮成長”是指通過記錄、展示和分享學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成長經(jīng)歷和成果，激勵學(xué)生黨員不斷進(jìn)步，同時為其他學(xué)生樹立榜樣。

“五優(yōu)”工程強(qiáng)化效果。學(xué)生黨員成績創(chuàng)優(yōu)，學(xué)生黨員在學(xué)校的基本表現(xiàn)應(yīng)該是學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，積極參與競賽，在各個方面發(fā)揮模范作用。學(xué)生黨支部活動的創(chuàng)優(yōu)，主要指創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、先進(jìn)基層黨組織、紅旗黨支部和爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員幾個方面。學(xué)生黨員競賽創(chuàng)優(yōu)，積極參與各類職業(yè)技能大賽、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，具備較強(qiáng)的專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。學(xué)生黨支部培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢，開展社會服務(wù)和社會培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生參與社會實(shí)踐的熱情，提升團(tuán)隊的實(shí)踐能力水平。學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)優(yōu)，大學(xué)生黨員具有就業(yè)優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在與普通學(xué)生相比，在政治上、思想上、學(xué)習(xí)上、行動上、精神文明上的表率和示范作用。

“四亮五優(yōu)”教育模式是一種有效的高職院校學(xué)生黨員教育方式。通過加強(qiáng)思想引領(lǐng)、創(chuàng)新教育方式、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉和建立激勵機(jī)制等措施，可以提升學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為高職院校的黨建工作提供有力支持。

基金項目：河北省高等學(xué)校黨的建設(shè)研究會基金課題項目“大學(xué)生黨員教育中‘四亮五優(yōu)’模式的探索與實(shí)踐”（項目編號：GXDJ2024B444）。

（作者單位：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院）